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一名好的教师,应该使自己每一节课都充满活力和艺术性。最大限度地提高每一节课的利用率,是提高教学质量的关键所在。 一、精讲 精讲具体有三个要求:①复杂的内容简明化,重点内容要点化;②相关知识系统化、条理化;③有的放矢,解惑释疑。这就对教师提 相似文献
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现实生活真诚地告诉我们:人类在交际过程中,不仅要求语言规范化,而且讲究语言艺术性。教学实践表明,规范、得体地运用语言,是对语文教师的起码要求,在具体的课堂教学中,我深感到,语文教师的口语,不仅应该是反复推敲、认真筛选的准确生动、形象感人、周密洗炼、活泼有趣的语言,而且应是音量、音速和谐一致,富有节奏感、形象感、幽默感的艺术性语言。这样,才能烘托课堂气氛,吸引学生的注意力;拨动学生的心弦,激发学生的兴趣性。具体地说应注意三个方面。 相似文献
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在数学课堂教学中,教师的课堂提问是思路诱导中必不可少的手段,因为思路诱导离不开问题与质疑.任何思路的运演总是同一定的疑难情境与问题解决相联系的,没有问题的提出与发现,便不会有无缘无故的思路运演,更不会有思维活动的具体展开.当然也不能将思路诱导与问题提出简单?.. 相似文献
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谈化学课堂教学中讨论的艺术性 总被引：1，自引：0，他引：1
多样性。灵活多样的讨论形式，保证课堂教学的顺利进行。讨论的形式有全班学生的自由发言、同桌讨论、小组讨论等．其对象是学生与学生的讨论．也有教师和学生共同参与的讨论．究竟采用哪一种形式．要依据教材内容和学生的认知水平灵活运用。如氧化一还原反应概念学完后，设计讨论“氧化一还原反应与四种基本反应类型的关系”，可采用全班学生自由发言的讨论形式。由于学生已有旧知识做铺垫，讨论气氛浓，效果明显。 相似文献
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正在小学数学教学中,教师使用准确、生动且富有启发性的语言进行教学,能够激发学生学习数学的兴趣,调动学生的学习积极性,引发学生的思考,提高教学效率。下面,笔者结合教学实际,谈谈教师运用教学语言的艺术性。一、讲授性语言要做到科学准确,富有启发性在数学教学中,教师使用最多的就是讲授性语言,如讲述语、讲解语等。教师在教学时使用讲授性语言必须做到科学、准确、规范且富有启发性,只有这样,才能将 相似文献
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注重课堂教学语言的科学性、启发性、生动性、简洁性、量力性、动态性、情感性，能大大提高语言教学效果。 相似文献
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21世纪,随着知识经济时代的到来,素质教育的重要性已越来越凸现出来.实施素质教育的主战场在学校,而课堂教学是主阵地,但我国传统的课堂教学模式是为"应试教育"服务的,教学形式以注入式、填鸭式、灌输式为主.切实转变和创新课堂教学模式,在课堂教学中最大限度的提高教学效果,就摆在了广大教师的面前. 相似文献
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课堂教学的艺术性是有效课堂教学的更高层次。当前课堂教学低效,教师在课堂教学中,应正确定位,在课堂的各个环节中,从课堂导入到课堂小结,都致力于组织高效的艺术性课堂教学。 相似文献
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陈桂兰 《学生之友(初中版)》2011,(18):7-7
英语课堂教学是科学与艺术的结合。所谓的教学艺术就是教师有意识地通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到美和体会到满足的教学手段去设计教学的全过程,去诱发学生学习英语的兴趣。本文探讨了如何提高英语课堂教学的艺术性,激发学生学习兴趣、优化英语课堂教学,以达到提高英语课堂教学效果的目的。 相似文献
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课堂教学是教学的主要形式，是教学方法、技能、技巧的综合运用。所谓课堂教学的艺术性，就是通过教师的主观努力，创造整个教学过程的系统活动，使之达到艺术性。通过这种艺术的影响，激发学生的学习兴趣，积极探求、思索未知的情感而乐于学习，产生教有所受、点有所通、启有所发、导有所悟的最佳教学效果。那么，如何去创造课堂教学的艺术性呢 ? 一、巧设引人入胜的开头 良好的开端是成功的一半。在讲课伊始，教师创设了一个引人入胜的艺术开头，吸引学生认识的兴趣和情感，启发引导学生思维，使学生在最短的时间内进入课堂学习的… 相似文献
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浅议课堂教学的艺术性李国宾课堂教学，是教学的主要形式。如何有效地提高课堂教学效果，是教学教研中一个重要的课题。课堂教学质量的高低，师生配合的优劣，学员获知（技）率的程度，主要取决于教师课堂教学的艺术性。一、导语的艺术性一节课的导语必须引人入胜，激发学... 相似文献
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教学既是一门科学,又是一门艺术。高质量的教学应是科学性与艺术性的完美统一。教学质量的高低,固然取决于教师知识水平的高低,而教师教学的艺术性,更是教学成败的关键。一、教师形象的艺术性一位仪表端庄、举止文雅的老师,会给一种美感,给人一种文质彬彬,亲切可敬的印象。学生首先会在心理上产生尊敬他,接受他的情感,从而乐意接受他 相似文献
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浅议课堂教学的艺术性孙海清课堂教学，是教学的主要形式。如何有效地提高课堂教学的效率，是教学研究中的一个重要课题。要保证课堂教学的质量，发挥教师的主导作用，激发学生的学习兴趣，使学生自觉、主动地学习，其关键的一点，就是必须重视课堂教学的艺术性。所谓课堂... 相似文献
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将艺术融入生活,生活将丰富多彩;将艺术融入教学,教学将生机勃勃.课堂教学作为教学的基本形式,是学生获取信息、树立一定思想观念和培养综合素质的主要渠道.要适应21世纪需要的、培养出具有全面知识技能素养和高尚道德情操的社会主义建设事业的接班人,在课程设置等其他相关因素确定的条件下,就必须加强课堂教学的艺术性,把优化课堂教学方法、重视课堂教学的艺术性,追求课堂教学的最佳效果作为工作目标,激发学生学习的积极性、主动性,使教与学能有效结合、有机统一.…… 相似文献
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教学是科学,也是艺术。教师能否把握教学调控艺术,是上好一堂课的关键,是提高学生语文素质的保证。小语教材中的课文,从题材上讲,有的写人,有的叙事,有的写景,有的抒情;从写作手法上看,形式多样;从感情表达效果看,有的肃穆悲怆,如《十里长街送总理》,有的明... 相似文献