学生,等待雕塑的艺术品

一棵棵小树,在成长过程中,由于种质差异和环境的影响,有的会长成参天大树,有的则会东倒西歪。要想使其都成为有用之才,离不开园丁的培养。学生的成长过程,与小树的成长相类似。     

教育孩子要常“修枝剪叶”

孩子如同一棵小树,让小树茁壮成长为笔直的参天大树,是我们每个家长的心愿。孩子就像一棵小树,是需要精心呵护的。在小树的成长过程中,我们要浇水施肥。但小树难免会长歪、分杈,这时候,我们就要做好扶植、除蘖、疏剪     

如何看待孩子的过错

孩子们出现过错是成长中的必然,按照生物成长自然法则:一棵幼苗长成参天大树,在漫长的过程中,不知会长出多少枝枝杈杈,是壮苗才会长出这些枝斜枝乱杈来.     

阅读积淀 蒙以养正——谈谈我在提高学生读写绘能力方面的具体做法

播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。如今,我播下一粒种子,一粒细小的种子,我相信只要家校合力、共同努力,孩子们一定能成长为一棵棵参天大树。     

守职敬业开奇葩 尚文笔耕结硕果——吴永贵老师印象记

吴永贵老师从平凡中来,带着川西北浓重的乡土气息——朴实、坚强而又执着。但他从“朴实”这块看来贫瘠的土地上拔地而起。成长为一棵茂密的参天大树,却又那么与众不同。     

一个小干部的成长故事

“班干部也会成长吗？” “会,刚上任的班干部就像一颗种子,他会慢慢地生根、发芽,然后长成一棵参天大树。”     

树族的最后一滴洎水

我只是一棵树——一棵生长在悬崖峭壁上的古树。险峻的山峰是我天然的屏障，高陡的山势是我成长的摇篮。仰观，可以看到浩瀚的星河；俯视，可以望见深不可测的江海。春去秋来，我终于成了一棵参天大树。     

成长与成功

正成长是一条伴随我们一生的河流.而成功不过是这条河流上的几朵浪花。即便我们不能收获成功,我们也不能拒绝成长。无论你是一棵不起眼的小草,还是一棵参天大树,我们一刻都不能停止生命的追逐.因为我们一旦沉湎于一时的成功,就注定会迷失方向,以致虚度了美好的岁月。     

老师，您辛苦了!

日本教育家池田大作曾说过:"没有老师,是人生最大的不幸,这意味着生命中缺失了一种最伟大的爱。"是什么让一棵孱弱的幼芽长成参天大树,是园丁精心的呵护。是什么让一个懵懂少年成长为顶天立地的男子汉,是老师悉心的教导。     

一叶扁舟

云雾中透出一缕缕阳光,阳光穿过错落有致的叶子,在土地上照射出斑驳的树影。一棵参天大树矗立在茫茫森林中,茂密的叶子闪烁着耀眼的光芒。森林的另一头是海,一望无际的海,海风掀起波浪,摇荡着一叶扁舟。这叶扁舟就这样自由地向着地平线划去。一棵参天大树和一叶扁舟处在截然不同的环境中,若是你,你会选择哪一个呢?我不想做山林中的一棵参天大树,宁愿做汪洋大海中的一叶扁舟。我愿做一叶自由的扁舟,随着自己的心在海上漂荡。即使渺小,即使危险,也阻挡不了我追求自由。     

授人玫瑰,手有余香

如果你是一棵树,我们愿做这棵树上的绿叶,吸收阳光和雨露,使你成长为一棵参天大树;如果你是一朵正在开放的鲜花,我们愿做这朵花上的露珠,让这朵花开放得更加娇艳欲滴!     

心理教师成长的“大树法则”

从幼苗成长为一棵参天大树，所需的第一个条件就是时间。世上没有一棵大树是从树苗一下子就长成大树的．心理教师的成长也是如此。“十年树小，百年树人。”所谓“春风化雨”，教育是一件需要慢慢浸润心灵的工作，小可能直竿见影，心理教育工作更是如此．鲜有“马上”“立即”见效的事情。有些心理教师试图通过一个月或者一学期的努力就能成为“成功者”。     

创业教育就是培养“老板”吗?

当前创业教育在高校轰轰烈烈地开展,政府、教育部门、高校都渴望创业教育能够培养出大批老板级学生,以缓解严峻的就业形势。媒体在宣传高校创业教育时,也习惯性地以大学培养的学生老板作为亮点。将创业教育视为老板成长的摇篮并没有错,但若仅以此作为创业教育终极目标,则显然是舍本逐末之举,是为了几棵参天大树,而抛弃了整片森林。创业教育被誉为大学生的第三本"通行证",已经成为国家高等教育和职     

一颗白松种子的启示——谈谈自然生态环境与儿童成长的关系

一切从童年开始诗人但丁曾经说过:"一颗白松的种子,如果掉在英国的石头缝里,也许只会长成一棵很矮的小树:可是如果它是被种在南方肥沃的土地里,它可能会长成一棵参天大树。"这几句话,正好可以用来说明一个良好的校园生态环境对于儿童成长的重要性。社会学者杨东平在《林间最后的小     

家教要搞好 抓住“十从小”——关于做好家教工作的几点体会

家教工作是关工委工作中至关重要的一部分,家教工作的好坏直接关系到下一代的健康成长。我们从家教工作实践中体会到:要进一步搞好家教工作,必须要从小抓起,才能使中小学生从一棵棵幼苗逐步培养成一棵棵参天大树,成为实现"中国梦"的栋梁之才!1.教育孩子从小就要懂得"人之初,性本善"的道理,学会为谁活着、怎样做人、人生之路应该怎么走,找准人生坐标。要向雷锋、郭明义、张丽莉、罗阳和"美丽妈妈"李成环以及革命先烈刘胡兰、草原英雄小姐妹等英雄模范人     

走向成年

是谁引导我们　　穿过混沌与懵懂飞越童年明亮的小径　　走向成年这中间　吸收了多少阳光　空气和水份最终我们并没有长成　　一棵棵参天大树我们的肩膀是这样的柔弱生活要我们承担四季的轮转　　与心灵的衰竭然后又迫使我们陷入沉默世界总是这样沉重如果你渴望飞翔　你必须在黄昏来临之前找到一种光把你剩余的生命照亮走向成年@石买生$江西都昌中学     

班主任工作漫谈

现在的孩子们因成长环境以及自身的原因,水平参差不齐．学习风格也不尽相同。他们也许会像树木一样．有的长成参天大树,有的做了美丽的行道树．有的只是一棵平淡无奇的树木,甚至是灌木或是一棵小草。所以让我们顺其天性,依其特质。因势利导,因材施教,让玫瑰更灿烂,让青松更挺拔。     

一粒种子

一 从前,有一粒种子。藏在芬芳的土壤里。 它不能预知自己的未来,它可能会长成一棵参天大树,可能会长成一棵金色的葵花,可能只是一棵野草。     

向往美好 成就未来

一棵新苗,正是有了对阳光的渴望,才可能长成参天大树;一只雏鹰,正是有了对蓝天的向往,才可能翱翔天空.向往美好是勇往直前的力量源泉,追求目标是奋斗不息的精神支柱.有了向往,人生才积极,才能站得高,才能飞得远,才能让生命充满阳光.     

尊重个性差异 均等奉献爱心

少年儿童是祖国的未来和希望,在祖国的百花园中,每一棵幼苗都可能成长为参天大树,每一朵含苞欲放的蓓蕾都可能绽放出绚丽芬芳的花朵。怎样使这些活泼可爱的幼小蓓蕾在少年时期就具有一定修养,成为明天绚丽的花朵呢?这必须通过教育来实现。然而,没有爱,就没有教育。爱在教育中的作用是不言而喻的,要做好班主任工