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李汉荣 《小作家选刊(小学)》2008,(11)
人安静下来,就能听见自己的心跳。在一间空屋里,唯一陪伴你的,是你的心。这时候,你比任何时候都更加明白:你什么也没有,只有一颗心。不错,还有手。但手是用来抚摸心跳的,疼痛的 相似文献
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正我练了六年的瑜伽了,非常习惯于冥想,因此在我的课堂上经常会使用冥想这一技巧。选择一些优美、柔和的音乐作为背景,自己编写冥想词,用在生涯规划课或者心理健康课上,对净化学生的心灵非常有帮助。现摘录一些,与大家分享。◎用于课堂开头的冥想这样的冥想是作为课程导入用的,主要是让学生的安静下来,提升心理能量。打开你的心,柔软你的心,想象一下有束光从你的头顶穿入,通过那细细的管子, 相似文献
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音乐不仅是文化的一部分,更反映了时代的声音。音乐之旅是一场超越时空的体验,诗意的歌词和旋律令人在喧嚣的尘世中安静下来,浮想联翩。愿音乐这双翅膀能带你的心自在飞翔。——Lavender现在告诉我,如果你从背后悄悄靠近我你能认出我并看到笑容背后的一切吗?我能像墙壁易色一样改变自己希望没有任何人察觉我的真实感受我认为自己掩藏得很好 相似文献
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陈丹青 《青苹果(高中版)》2014,(Z1)
正我读书实在是少,但是我读过的书告诉我:你知道的非常少,你还有非常多的东西不知道。所有的书教给我的就是一件事情——你不要自以为是。弗吉尼亚·伍尔夫在《一个人的房间》中说:"若以书而论,每本书都会变成你自己的房间,给你一个庇护,让你安静下来。"确实,一本好书会让我安静下来,会让我有内心生活。我每天出去都是应酬、谋生、作 相似文献
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陈冬琪 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(7)
夜静静地,没有一丝风,我呆呆地坐在桌旁.突然,窗台上有一个小东西,一闪一闪的啊,原来是个小萤火虫儿.我一伸手,便抓住了这个小精灵,急忙把它放进一个透明的玻璃瓶里.它在瓶里乱飞乱撞,想要冲出去.我心想:你飞吧!一会儿你就失去信心了.果然,它渐渐安静下来,趴在瓶底,一闪一闪地发着光. 相似文献
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董楠楠 《中学生(作文版)》2009,(9):25-26
交流是形成良好人际关系的必由之路,它是心与心的对话。有时它无需繁冗拖沓的语言,只要你肯伸出你的双手,敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。 相似文献
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我一直在寻找儿子不愿做作业、做事拖拉这些表现的根源。有一次儿子照例拿出作业本做作业,但是他在那里坐了几分钟便走过来跟我说:“妈妈,我静不下心来。”我当时不是很在意,我说:“儿子,你闭上眼睛数数儿,一直数,数到安静下来为止。”他尝试了.最后还是说不行,静不下心来,这件事并没有引起我格外的注意。 相似文献
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陆春庚 《中小学心理健康教育》2013,(5)
快乐像一只蝴蝶,你刻意去追逐它时,总是捉不到,你安静下来时,它却会悄然落在你身上.能够快快乐乐、开开心心过一生,是每个人心中的美好梦想和永恒追求.尼采却说:"人生就是一场苦难."实际上,人生不如意之事也的确十之八九,我们只有"把黄连当哨吹——苦中作乐".孔子云:"七十而从心所欲不逾矩."难道我们只有等到退休了,才能真正拥有快乐?
快乐是一种心灵状态,你不需要穷追不舍,它早已在你心中.只要你想快乐,其实你已经快乐.正如著名心理学家詹姆斯所言:"假如你感到不快乐,那么所能找到快乐的方法,就是振奋精神,使行动和言辞好像已经感觉快乐的样子."生活就像一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭."好者为乐",只要保持一颗平常心和进取心,快乐就会无处不在,如影随形. 相似文献