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许淦超 《中国科教创新导刊》2011,(27):4-5
……过于注重和发展大学教育,在很大程度上将职校教学冷落,致使我国职校教学模式陈旧,职校学生素质低下。……如果将现在的大学生比作第四代战斗机,那么目前的职校学生就只能算作是一二代的喷气机。管理、决策、研发型人才和操作实践型人才出现了"代差"。 相似文献
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职业学校班主任是班集体的领导者和组织者,是联系各科教师及学生的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会的桥梁。由于受"应试教育"倾向的影响,职业教育并未得到社会广泛认同,而家长在指导学生进行专业选择时,又往往因认识的局限表现出各种不理性的举措,以致学生在进校后情绪波动大,思想不稳定,极易掉进"职校无用论"的怪圈,影响学生的成才。因此,对职业学校班主任来说,其工作尤为重要。 相似文献
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我校是一所职业中等技术学校,学校在信息化建设、管理、实践中,积累了不少成功经验,创出了许多办学特色,尤其是构建和谐信息化校园建设管理中取得了显著成绩.教师在信息化校网建设中,努力做到以信息化带动教育的现代化,促进学校教育教学质量全面提高,在职业学校办学中闯出了一条新路子. 相似文献