我国高等教育经费筹措现状及国际比较

我国高等教育经费筹措存在的问题,表现为生均教育经费过低、销售和服务收入形式单一、社会对教育的捐赠数量较少且不稳定、留学生人数相对过少。借鉴国际高等教育经费筹措经验,针对我国高等教育经费筹措的不足,建议增加服务和销售收入,争取私人、社会团体、企业的捐赠以及招收海外留学生等,以增强我国高等教育的经费筹措力度。     

论中国旅游高等教育国际化发展战略

中国旅游高等教育经过近30年的发展,在国际化进程中取得了长足发展,但也面临的不少问题。在推进旅游高等教育国际化的过程中可以应采取以下发展战略:深化旅游高等教育教学改革;加强国际学术交流与合作研究;建设高素质的教师队伍;加大对旅游高等教育国际化的法规与经费支持。     

河南省学校体育优秀人才培养网络构建

河南省作为全国第一人口大省,应抓住两项反映河南省素质教育水平和学校体育竞技成绩的重大赛事为契机,构建体育优秀人才的培养网络,以解决今后河南省学校体育的可持续发展问题,使河南省学校优秀体育人才培养工作实现跨越式发展。对策与建议：搞好科学规划,逐步形成网络;加大经费投入,改善训练条件;改革招生办法,解决“瓶颈”问题;建立学校优秀体育人才库,实行动态跟踪管理;建立规章制度,完善管理办法。     

中美高等教育经费投入比较及启示

高等教育的发展很大程度上依赖于高等教育经费的投入。高等教育经费投入不足成为制约我国教育发展的一个重要因素。比较中美两国高等教育经费投入体制的异同,对我国高等教育经费体制的改革和发展具有重要的启示和借鉴意义。     

略论我国私立（民办）高等教育的发展

随着我国高等教育大众化不断发展,接受高等教育的人数越来越多,但是由于各种原因,公立高校仍然无法满足社会和人民对高等教育的需求。伴随着我国市场经济不断向前推进,私立（民办）高等教育获得了长足的发展;但同时在私立高等教育发展过程中,出现了很多问题,比如在高等教育领域的公平竞争问题、私立高等教育办学质量问题、办学经费筹措问题、私立高校自身定位问题等等。解决这些问题是使得我国私立高校健康合理发展的关键。也针对存在的问题提出了一些可行性建议,希望对私立高等教育发展有所帮助。     

河南省大中型企业体育现状调查与分析

从管理现状、体育经费、体育设施、体育活动等方面,对河南省大中型企业体育现状进行了调查与分析。结果显示,河南省大中型企业的体育管理模式依然是自上而下的塔式结构;大部分企业体育经费严重不足;大中型企业开展的体育活动主要以竞技体育和整齐划一的体育活动为主,较为单一。     

我国高等职业教育质量保障问题探析

随着我国高等教育的大众化发展,高等职业教育质量保障问题越发引起人们的关注.目前,我国高等职业教育发展面临着经费短缺、师资力量薄弱、生源质量下降等一系列问题.完善教育质量监督机制,创建合理的教学评估制度;加强品牌意识,努力提高学校竞争力;多方面筹措办学经费,加大企业对办学成本分担比例;制定统一学业考核标准,完善各种职业资格考试制度.     

美国高等教育投资的构成及启示

美国高等教育经费主要来源于政府投入、学费收入、销售及服务收入、捐赠收入以及科研与专利收入。通过对美国高等教育投资构成的分析,我国高等教育应建立以国家财政拨款为主,多渠道筹措高等教育经费为辅的投资体制,加大政府时高等教育的投入,对学生合理收取学费,建立有中国特色的高等学校募款机制,大力发展校办企业。     

我国高等教育投资体制改革所面对问题的思考

高等教育投资体制改革是教育改革中的一个重要组成部分。目前,高等教育的经费来源已经由过去的单纯依靠政府拨款的单一模式转变为以政府为主体、其他渠道共同投资的多元化投资体系。高等教育投资体制的改革拓宽了高等教育资金来源的渠道,在很大程度上推动了高等教育事业的发展,但是在改革的过程之中也相应地遇到了一些问题。本文就改革之中所存在的问题,提出了相应的解决对策。     

陕西民办高等教育改革与发展的思考——学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》体会

陕西民办高等教育发展进入一个新的阶段,面临新的发展机遇和挑战。以《教育规划纲要》精神为指导,从构筑公办高等教育与民办高等教育共同发展格局;民办高等教育分类管理和指导;完善民办高等教育管理的法规制度;对民办高等教育的经费支持;民办高校的师资队伍建设;健全民办高校治理结构;提高教育教学质量和加强民办高等教育研究等8个方面对陕西民办高等教育改革和发展进行了初步研究。提出应当从陕西经济社会的需要和陕西高等教育发展的全局出发,高瞻远瞩、审时度势,从战略的高度审视陕西民办高等教育的改革与发展。     

公共财政视角下高等教育经费紧缺的成因解读及化解途径

目前我国高等教育规模扩张较快、政府财政性投入不足、学费提高受政策的制约、多渠道筹资的激励性财税政策作用有限等因素导致高等教育经费紧缺。我国高等教育经费筹措方式应坚持"以国家财政投入为主,多渠道积极筹措并举"的思路,具体包括加大国家财政的投入、促进社会捐赠制度的规范化和制度化、利用税收手段筹集专门的财政资金、争取更多的科研经费及科研服务收入等对策,以便使高等教育早日走出经费拮据的困境。     

对高等教育投资方式的探讨

进入21世纪,我国的高等教育发展十分迅速,直观地表现为在校学生数量的快速增长,然而高等教育的发展经费却没有与高等学校的扩招同比例增加,并且出现了巨大的差距。面对国家的实际和高等教育发展的必然趋势,如何解决高校资金问题,笔者试图进行粗浅的探讨。     

荷兰教育体制及其改革的启示

着重介绍了荷兰的职业教育与高等教育,包括高等教育体制、经费、教育质量、就业及高等教育的改革等情况。荷兰教育与我国相比,国家投资力度大,国民受教育程度高;职业教育上下渠道畅通,分流较早。通过对比中荷教充,可给有意赴荷兰学习的学生和我国高等教育教学的改革提供一些有益的参考。     

河南省特殊教育学校体育经费、场地设施现状调查

采用问卷调查法,对河南省53所特殊教育学校进行了问卷调查。结果显示：河南省特殊教育学校体育场地设施普遍缺乏,市级和区县级特殊教育学校差别悬殊;体育经费短缺,来源渠道少。这种状况既不利于特殊教育学校体育工作的开展,也不利于残疾学生身心健康的发展,应引起有关部门的重视。     

改革开放使我国高等教育步入科学发展轨道

改革开放使我国高等教育实现了跨越式发展,步入了世界公认的大众化高等教育阶段;使我国出国留学生规模实现了跨越式发展,同时吸收了大量来华留学生和访问学者,扩大了对外交流和合作的新局面;使国家在财政有限的情况下,仍然以逐年提高、增多的经费力度,支持高等教育事业建设和发展。我国坚定不移地进行改革开放,促进了高等教育大发展。实践充分证明,只有坚持解放思想,坚定不移地进行改革开放,才能建设高等教育强国,提高全民族的素质和修养。     

美国高等教育捐赠影响因素、主体分析与启示

资金紧缺是目前高校发展过程中面临的主要问题之一,仅靠政府的投入不能满足高等教育的发展需要。要想确保高教事业的发展,就必须要求从多方面筹措教育经费。吸收捐赠是美国高校筹集经费的重要方式,其对高等教育的发展起到了巨大的推动作用。因此,分析美国高等教育的捐赠影响因素和捐赠主体类型对我国高教事业的发展无疑具有重要启示和指导意义。     

对河北省高等教育大众化进程中教育质量问题的研究

在肯定河北省高等教育在大众化进程中取得的成绩的同时，指出了其存在的教学经费投入不足，教学基础设施滞后；师资数量不足，队伍人心不稳；大学精神缺失等突出问题，并提出了相应的对策，以促进大众化进程中河北高等教育的健康发展。     

河南省民办高校英语教师专业发展的现状及对策研究

民办高校教师的发展对于民办高校的进步与发展,发挥着至关重要的推动作用,因民办高校在我国高等教育系统中的特殊性,民办高校英语教师的专业发展也应更为科学与合理。本文即以河南省为例,简要分析民办高校英语教师专业发展的基本内涵,并在此基础上,深入分析当前河南省民办高校英语教师专业发展的现状,最后针对河南省民办高校英语教师专业发展中存在的一系列问题,提出有针对性的发展对策,以期能够对河南省民办高校英语教师专业的健康发展有所裨益。     

在高等教育系统的结构性变革中寻求自身定位

鲍威在《中国高等教育》2008年第10期撰文指出：从上世纪90年代至21世纪初期,我国高等教育系统经历着一场意义深远的结构性变革。这种变革是在两个不同层面中推进的：一是既有的公办高等院校在管理运行和经费筹措机制等方面实现了从传统计划模式向市场模式的蜕变;二是在既有的传统公办院校的边缘,涌现出各种不同模式的民办高等教育机构,民办高等教育的生成和扩大对我国高等教育系统的内涵和结构赋予了新的定义。     

欠发达地区师范高等专科学校财力资源配置的调查与分析

欠发达地区高等师范专科学校教育经费投入不足,使用不当是困绕和阻碍学校发展的重要原因.本文作为国家"九五"规划课题,主要从欠发达地区高等教育经费投入水平、使用情况分析出发,找出了经费投入与使用过程中存在的问题,并相应地提出了加强经费使用管理和多渠道筹措教育经费的对策建议,以寻求欠发达地区高等师范专科学校更快地发展,为国家和省地经济建设与社会发展培养更多更好的人才.