我们是怎样开展教研组工作的

几年来,在学校领导下,我组同志同心协力,团结一致,积极开展教学研究活动,取得了一些成绩。从每年高初中升学考试和参加校外比赛情况看,语文成绩都比较好。去年县上初一语文比赛,我校获得第一名。今年银南地区初三语文比赛,我校参加十人,其中有六人获奖(第二名三人,第三名三人),在银南地区是获奖名次最多的学校。     

语文教研组怎样开展工作

语文教研组的主要任务是组织全组教师进行语文教法研究，开展语文课内外活动，总结交流教学经验，提高教师的业务水平，以便更好地完成语文教学任务。根据这个任务，我们做了以下几方面的工作：     

怎样打好初一数学基础

初中数学是一个整体,现在中有一部分新同学就是对初一数学不够重视,在进入初二后,发现跟不上老师的进度,感觉学习数学越来越吃力,究其原因,主要是对初一数学的基础性,重视不够.如果能够打好初一数学基础,初二的学习只会是知识点上的增多和难度的增加,在学习方法上同学们是很容易适应的.     

怎样打好初一的数学基础

<正>初中数学是一个整体.初二的难点最多,初三的考点最多.相对而言,初一数学知识点虽然很多,但都比较简单.很多同学在学校里的学习中感受不到压力,慢慢积累了很多小问题,这些问题在进入初二,遇到困难(如学科的增加、难度的加深)后,就凸现出来.现在中考网的初二学员中,有一部分新同学就是对初一数学不够重视,在进入初二后,发现跟不上老师的进度,感觉学习数学越来越吃力,希望参加我们的辅导班来弥补的.这个     

怎样打好七年级数学基础

从小学数学过渡到七年级数学,学生对所学的内容以及学习方法等都要有一个转折与适应的过程.相对而言,七年级数学知识点很多,也都比较简单,很多学生都觉得很好学,没有困难,容易掉以轻心,慢慢地就会积累很多小问题.这些小问题如果没有得到重视和及时解决,在进入八、九年级后,加上学科的增加、知识难度的加深,就会逐渐跟不上教师的进度,感觉学习数学越来越吃力,这样势必要投入更多的精力来补习旧知识,但效果往往不理想.究其原因,主要是对七年级数学的基础性重视不够.因此,打好七年级的数学基础是十分重要的.那么,如何打好七年级的数学基础呢?笔者认为应从以下几方面去做:     

数学学科怎样打好初一基础

学生从小学升入初中,学习的内容增多,难度增加,处理好这一过渡阶段的教学对学生来说至关重要．那怎样才能打好初一的数学基础呢？     

切实抓好教研组工作

教研组是组织教师具体实施教学最基本的单位,抓好教研组工作对于增强教师的业务素质和教学能力、大面积提高教学质量具有举足轻重的作用。基于这样的认识,我们以提高教学质量为宗旨,采取各种措施,狠抓教研组建设,取得了显著的成效。     

切实抓好教研组工作

切实抓好教研组工作湖南省武冈市第三中学刘仕龙教研组是组织教师具体实施教学的最基本单位，抓好教研组工作对于增强教师的业务素质和教学能力、大面积提高教学质量具有举足轻重的作用。基于这样的认识，我们以提高教学质量为宗旨，采取措施．狠抓教研组工作，取得了显著...     

我是怎样打好英语基础的

将近70年前,我父母带着我们同胞兄弟姊妹10人在上海定居。父母是念中国旧书的,不懂英文,但是对英语的重要性却有相当认识。我9岁多就进了英国伦敦教会办的麦伦女校。妹妹比我小一岁半,所以她晚进半年。学生只有30来人。教师也极少。教我们英文的是一位40来岁的中国女教师。她富有经验,能操一口流利的英语,教我们却是中英文合用,对我们要求极为严格。教材是在伦敦出版的整套由浅入深的十几个读本,编得很好,附有插图,趣味盎然。例如第一课的单词是:“An,At,Hat,Fat,Mat,Cat,Bat,Pat,Rat,Sat”;第二课是:“Get,Met,Set,Let,Net,Pet,Wet,…     

我们教研组是怎样进行工作的

教研组的主要任务在于把全组教师团结成一个团结友爱的集体,在组长的具体指导下,在个人认真钻研的基础上,以集体负责的精神互助互学,用集体的力量发现、研究与解决教学上的问题,交流教学工作经验,并有计划有目的进行教育理论及历史业务的学习,以保证教学和教育质量的不断提高。现在仅就我们的点滴体会提出来,以供参考,并请同志们指正,以便互相交流经验。     

我们是怎样开展数学教研工作的

搞好数学教研工作,能使教师教学的基本功得到锻炼,理论业务水平得到提高,从而大面积提高教学质量。那么,怎样开展教研活动呢?现结合我校教学组开展教研活动的实际,谈点粗浅的看法。 (一)领导重视,调动教师教研的积极姓学校教研工作的成败,主要取决于教师搞教研的积极性和教研的业务能力。学校领导采取多种形式,千方百计在激发教师的教研热情,提高教研能力。具体作法是:①“介绍”——学校领导十分注意普及教育科学的基础理论和教研方法,经常向教师介绍和推荐有价值的图书、报章杂志、学术理论文章,教研实践动     

我校教研组是怎样改进备课工作的

我校在1955年秋季在上海市教育局研究室组织的市教研组的领导下,开始了试教初一高一历史新教科书的工作.领导上要求我们钻研教学大纲和教科书,体会教材的科学内容和思想内容,明确教学目的,改进教学方法,提高思想业务水平,提高教学质量.这是历史教学上的一次大变革.这意味着历史教师必须根据国家社会主义建设的需要,历史科学的性质,教学法的原则来完成历史教学的任务.     

语文教学发展战略与切实打好基础

“战略”是一个军事名词,它指的是在一定历史时期内关于全局性的筹划和指导。我们今天来研讨语文教学的发展“战略”,我想有两点是不能忽视的:①考虑全局,不能不考虑到占全国人口80％以上的广大农村语文教学的现状;②考虑一定历史时期的语文教学发展趋势,不能不预测经济和社会发展对人才提出的要求。     

加强口算教学 打好数学基础

《小学数学教学大纲》明确指出:“在四则计算中,笔算是重点,口算是笔算的基础.”为了解决我县小学教师以往忽视口算教学的问题,我们在八一年秋季深入到城关二小、三小的两个一年级班,和教师一起钻研教材,讨论教法.在改进口算教学过程中,我们特别注意调动学生的积极性,让学生多动手、动口、动脑,通过多种感官来理解算理、熟悉算法,以形成技能技巧.     

数学教学应打好基础战

数学,作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志、缜密周详的推理及对完美境界的追求。数学是思维的体操,数学美乃探究之美,这对于每个学过数学的人来说都是深有感触的。于枯燥之中见新奇,于迷茫之中得豁朗,这就是数学美的魅力所在。虽然不同的传统学派可以强调不同的侧面,     

怎样打好素描基础

<正>素描,绘画术语,主要以单色线条和块面塑造物体的形象(the art of representing something by lines)。它既是一种独立的绘画形式,又是其他绘画形式及雕塑、工艺、建筑等造型艺术的基础。素描以锻炼观察和表达物象的形体、结构、动态、明暗关系为目的,所用的工具有铅笔、炭笔、木炭条、炭精条、钢笔和毛笔等。自欧洲文艺复兴时期素描这一概念的确认,到上个世纪     

怎样打好七年级学生的数学学习基础

初中数学中八年级的难点多,九年级的考点多。相对而言,七年级数学知识点虽然很多,但都比较简单。很多同学由于感受不到学习的压力,慢慢积累了很多小问题,这些问题在进入八年级,遇到困难(如学科的增加、难度的加深)后,就凸现出来。     

打好基础是提高数学素质的根本保证

对于毕业班的同学来说,中考距离我们可以说是越来越近了,各科的学习都比较紧张,特别是临近期末考试,对各科的复习如何安排,怎样才能在考试中取得好的成绩,是每位毕业生格外关     

以教学为中心开展教研组工作

我们理化教研组共有十名教师,其中大专毕业生八人,高中、中师毕业生各一人。全组同志在党支部的具体领导下,团结一致,坚持以教学为中心,积极开展教研活动,为提高教学质量,做了一些工作,取得了一点成绩。一九七九年我校毕业生高考物理成绩名列全县第一,化学成绩名列全县第二。回顾前一段的工作,我们有以下两方面的体会: