江苏省教委建立省高校师资培训中心

为了建立一支符合“三个面向”要求的高校师资队伍,尽快健全高校师资培训网络,适应江苏高教事业迅速发展的需要,江苏省教育委员会最近在南京师范大学建立了江苏省高等学校师资培训中心。高校师资培训中心既是高校师资培训的重要基地,同时又是高校师资培训的协调机构。它的任务是组织协调有关高校承担省教委和华东地区师资培训中心下达的培训任务,沟通信息,加强联络工作;组织举办各种讲习班、研讨班、进修班等,使高校教师得到进修提高;     

山西省示范初中校长高级研修班在东北师范大学举办（2005年10月16日-30日）

受山西省教育厅委托，教育部东北教育管理干部培训中心和教育部东北高师资培训中心与太原师范学院合作，于2005年10月16日至10月30日在东北师范大学举办了山西省示范初中校长高级研修班。培训期间安排了校内外相关学科的学术水平高、教学效果好的教授为研修班的学员进行讲课，并参观了有关学校。半个月的研修获取了显著的成效，共培训57名学员。     

云南省高校师资培训中心培训信息

云南省高校师资培训中心培训信息作为一名大学教师,尤其是跨世纪的青年教师,若不熟练地掌握一门外语和计算机技术,随着形势的发展,将难以胜任教学工作。鉴此,云南省高校师资培训中心将外语和计算机应用作为今后师资培训的重点工作来抓。本年度拟举办以下培训班：１、...     

进一步落实跨世纪人才培养战略重点工程——云南省高校师资培训中心十年回顾与展望

云南省高校师资培训中心成立十年来,在省教委的领导和依托学校云南师范大学的关心下,积极履行省教委赋予的职责,在高校师资培训方面做了大量的工作,取得了显著成绩。一、以师资培训为本,保证培训质量培训中心抓住师资培训工作这个根本任务不放,采取有效措施保证培训...     

上海师范大学马克思主义中国化研究博士点介绍（一）

上海师资培训中心创建于1983年，是国家教育部接受德国汉斯-赛德尔基金会资助的中德教师培训合作项目执行单位。1996年原上海第一师范学校并人中心．2001年上海市教委委托上海师范大学管理，2004年与上海市高校师资培训中心台署办公。上海师资培训中心是全市昔教系统教育行政干部、中小学教师进行职后培训的市级师资培训机构，直属市教委领导，坐落于景色优美的上海师范大学校园内，     

中等职业教育师资队伍建设情况抽样调查报告

中等职业教育师资队伍建设情况抽样调查报告中等职业教育师资队伍建设情况调查组为了筹备召开全国职业教育工作会议，研究解决职业教育师资队伍建设的有关问题，１９９５年５月，高校师资培训交流北京中心和六大区高师师资培训中心受国家教委职业技术教育司、人事司委托，...     

教育部人事司举行高校师资培训大区中心工作会议

2009年1月6日至9日,“教育部高校师资培训大区中心2008年工作会议”在贵州省贵阳市顺利召开。教育部人事司教师与专家工作处朱保江处长和北京中心、武汉中心及各大区中心领导等16人在一起,回顾总结交流了2008年的工作,研讨和展望了2009年的工作。教育部高校师资培训交流武汉中心张祖新常务副主任主持了会议。     

学校剪影

汉斯·赛德尔基金会项目信息浙江省师资培训中心于１９９８年１月１日迁入浙江教育学院。这个中心现直属浙江省教育委员会。教育学院的教师现也成为师资培训的教师。在近期内，教学活动也在学院内进行。新的师资培训大楼将在近期开工。富阳中心成为杭州该师资培训中心的分...     

师资队伍建设的一项根本措施——兼论山西省高师师资培训工作

随着教育改革的逐步深化,山西省高等师范院校加强了教师队伍建设,重视了师资培训工作。成立了高师师资培训中心,各高师院校采取多种形式培训师资,从而促进了教育质量的提高。但是,师资培训工作还不能适应教育改革新形势的需要,一些院校对师资培训的重要性和迫切性还认识不足;针对师范院校师资的特点进行培训也做得不够;对各类高师师资培训在形式上缺乏灵活多样,在组织上缺乏全面安排,师资队伍的     

上海高校青年教师岗位培训的实践和探索

为了全面提高高校青年教师的素质,明确教师的职责规范,使他们具备教师职业所必需的教育科学知识,必须建立起一支继承和发扬社会主义的办学传统,具有较高的政治素质和业务素质的青年教师队伍。1989年10月,上海市高师师资培训中心受高教局委托,开展了上海高校教师教育理论培训班的试点工作。至今,已举办了四期岗位培训班、组织了全市24所高校的837名教师参加培训。     

2008年高等学校青年骨干教师国内访问学者项目工作研讨会在海口举行

经教育部人事司批准,教育部高等学校师资培训交流武汉中心于2008年11月13日至17日在海南省海口市召开了2008年高等学校青年骨干教师国内访问学者项目工作研讨会。来自部分省级教育行政部门、省级高校师资培训中心和选派学校以及部分重点接受高校共58个单位的71名代表参加了会议。     

创造特色做好外语培训工作

江西省外语培训中心暨江西师范大学出国外语考试中心成立于1988年,是江西省中学英语师资、出国留学人员及其他外语人才培训的基地。15年来中心已举办中学英语教师进修班25期,培训中学英语教师1650余人,常年举办英日等语种的各类各层次培训班共350余期,培训人员达22000余人,主办     

劳动保障部西部地区劳动力资源开发项目启动并完成首批培训任务

本刊讯为贯彻落实中央国务院确定的西部大开发战略，根据西部地区劳动力资源开发项目的活动安排，劳动保障部培训就业司于２００１年８月至９月分别组织开展西部１２省区职业培训师资、管理人员和创业培训指导员的培训活动。一、职业培训机构师资培训培训对象是技工学校、就业训练中心骨干教师。培训单位是天津职业技术师范学院。这项培训已于８月２５日至３０日成功举办。有来自西部地区的３８名教师参训。二、职业培训机构管理人员培训培训目的是，使职业培训机构管理者树立面向市场开门办学的观念，提高教育教学管理水平，掌握深化教学改…     

为伊犁哈萨克自治州举办教育行政干部培训班

为伊犁哈萨克自治州举办教育行政干部培训班□葛丰交德国汉斯·赛德尔基金会上海师资培训中心我州各地、县（市）教育行政干部和部分小学校长共３０人赴上海市参加了由德国汉斯·赛德尔基金会、上海师资培训中心举办的“伊犁州教育行政干部培训班”。在为期１０天的培训中...     

资讯

“德意杯·中国青年创业论坛”启动仪式在人民大会堂举行，西部高校贫困生职业能力提升师资培训项目专家研讨会在北航召开，江苏省高校毕业生就业信息采集工程初见成效，辽宁举办2007届困难家庭高校毕业生就业见习岗位招聘会，濮阳市成功举办2007年大中专毕业生供需见面会，美中技术人才中心（www.uctc.us）为建筑技术人才建立出国通道.     

充分发挥﹃两课﹄教师培训基地的作用

我省高校“两课”教师培训基地于１９９７年建立以来,摆脱师资培训传统模式,探索出了一条符合我省实际情况的师资培训路子。我委对“两课”教师的培训问题一直非常重视,自１９９５年以来,我们坚持每年举办暑期“两课”教研室主任培训班,组织教师集体备课和小型学术研...     

科学规划 统筹安排 系统实施——《理工类科研方法》高职师资培训实践与思考

自2012年江苏省在普通高校举办高职师资培训以来,东南大学为办好《理工类科研方法》培训项目,科学规划、统筹安排、系统实施,整合校内外优质资源,根据培训对象与培训要求科学严谨地制订培训计划,实施三大模块并行的培训方案,效果明显,为高校在职业教育师资培养模式中增加了一个样本。     

应用科技大学公共英语课堂“应用”特色研究——以南宁学院为例

从课堂教学内容、模式、师资等方面分析应用科技大学公共英语课堂教学现状,探讨如何通过协同创新走应用技术之路,提出从实践教学、效果评价、师资培训及校企合作着手,逐步形成公共英语"应用"特色。     

中国纺织大学近百名青年教师获“教育理论进修班”结业证书

中国纺织大学青年教师积极参加“教育理论进修班”学习。目前,第一、二期进修班已结束,97名学员喜获由上海市高教局和上海市高校师资培训中心统一颁发的结业证书。这是该校加强师资队伍建设采取的一项措施。该校从1989年9月份开始举办了“教     

上海师资培训中心讲学团到伊犁哈萨克自治州讲学

应伊犁哈萨克自治州教育局邀请,上海师资培训中心讲学团到伊犁哈萨自治州阿勒泰市讲学。这次讲学是根据今年６月２４日签订的《新疆伊犁州教育局、上海师资培训中心、德国汉斯·赛德尔基金会第二期（１９９８年１月—２０００年１２月）教育合作交流协议》精神举行的。来...