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相似文献
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一元二次方程是初中数学的一个重要内容.而构造一元二次方程解题是初中数学的一种解题技巧.有些问题用常规解法比较困难,若根据其结构特点,恰当地构造一元二次方程,利用根与系数的关系或判别式来解,能使有关问题化繁为简,化难为易.从而找到解题的捷径,收到事半功倍的奇效.本试举几例加以说明。  相似文献   

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一元二次方程ax^2 bx c=0(a≠0)是初中数学中的一个重要内容,其判别式△=b^2-4ac是一元二次方程的基本性质,利用它不仅能判别方程的根的情况,还能解决其它相关问题,在初中数学中有着广泛的应用.有些问题,常规解法比较困难,若根据其结构特点构造方程,  相似文献   

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在中学数学中,我们会经常碰到一些看起来无从下手的“难题”.这时,我们不妨尝试用“构造法”来解答,即通过构造恒等式、方程(组)、不等式、辅助元素、辅助函数、辅助图形、数列等等,来巧妙而简捷地解决问题。  相似文献   

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根据某些问题的特征构造一元二次方程,是近年数学竞赛中很重要的一种思想方法,因为构造一元二次方程后就可以运用根的判别式或根与系数的关系,现举几例.  相似文献   

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~~构造一元二次方程巧解中考题!四川@王传荣 !四川@苟廷俊  相似文献   

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方程思想是中学阶段最基本、也是最重要的数学思想之一.本文以竞赛题为例,介绍几种构造一元二次方程的方法,意在增强同学们运用方程的意识,开拓思维空间,提高创造性思  相似文献   

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一元二次方程是初中阶段的重要内容,解法灵活,应用广泛.通过以下几例,我们一起来了解如何运用一元二次方程解几何题.[第一段]  相似文献   

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一元二次方程是初中数学的重点内容之一,在竞赛中也常见到与此相关的问题.它们在解法上有一个共同特点:可以通过构造一个辅助的一元二次方程,借助方程的有关性质来解决.  相似文献   

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正在全国初中数学竞赛中,有关一元二次方程的试题频频出现.求解此类问题有一定难度,许多考生无从下手.如果我们根据条件的结构特征,利用根与系数的关系、求根公式、根的定义、判别式等方法巧妙构造出一元二次方程,往往可使问题圆满解决.下面举例说明.一、利用根与系数的关系当条件中出现x_1+x_2=s,x_1x_2=t结构  相似文献   

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我们知道,构造法是实现解题转化最富有活力的方法之一,作为构造的数学模型可以是几何图形,也可以是方程、函数、不等式、向量、数列等.下面谈谈怎样用构造法解决问题.一、构造函数构造函数也就是从问题本身的特点出发,构作一个与问题相关的辅助函数.再利用函数  相似文献   

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在学习中,有些看似无处下手的问题,若能巧妙构造一元二次方程,利用一元二次方程根与系数的关系、根的判别式来解决。则可以达到柳暗花明、峰回路转的效果.  相似文献   

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一元二次方程是初中数学竞赛的一个重要内容 .巧妙地依据题目的特点构造一元二次方程 ,再利用一元二次方程的相关知识解题是一种重要的解题方法 ,在竞赛中有广泛的应用 ,常能化难为易 ,化繁为简 ,下面举例说明 .1 求值例 1 设实数 s,t分别满足 1 9s2 + 99s+1 =0 ,t2 + 99t+ 1 9=0 ,并且 st≠ 1 ,求st+ 4 s+ 1t 的值 .解 ∵s≠ 0 ,∴ 1 9s2 + 99s+ 1 =0可变形为 ( 1s) 2 + 99( 1s) + 1 9=0 ,又∵ t2 + 99t+ 1 9=0 ,st≠ 1 ,∴ 1s,t是方程 x2 + 99x+ 1 9=0的两个不等的实数根 ,∴ 1s+ t=- 99,1s· t=1 9,即 st+ 1 =- 99s,t=1 9s.∴ st+ 4 s…  相似文献   

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在诸多数学问题中,有一类独树一帜,这就是把已知条件适当变形,构造出一个一元二次方程,从而迅速找到解题途径.它的常见情况,主要有以下几种.  相似文献   

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根据问题已知条件构造表达式是求解数学题的一种重要方法.本文以举例的方式介绍几种常见构造表达式解题的类型,以说明构造表达式在解题中的重要作用.  相似文献   

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