共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
1.开展“学队刊、用队刊”征文竞 赛活动,1000多名队员踊跃参加,55名 小作者获奖。图为获奖同学上台领奖。 2.开展“我爱队刊”手沙报比赛, 同学们积极参与,发挥自己的特长。 罄黔尸- 3.举办辅导员培训班,渴诚服务少 年儿童成长成才。 礴粼黔 4.向贫困学生捐赠队刊,为未成年 人健康成长提供良好的精神食粮。 5.通过丰富多彩的队日活动,充分 刻军队刊在末成年人思想道德建设中的 主渠道作用。宝鸡市金台区开展"学队刊、用队刊"活动剪影@习雪!本刊记者
@孙鹏!本刊通讯员 相似文献
3.
4.
①有奖评刊:本刊开展“有奖评刊”活动,欢迎广大师生对我刊的内容、栏目、版式、封面、排版、校对及印刷等方面提出建议、指出不足。本刊将不定期公布获奖人员名单并给获奖赠送纪念品。来信请寄:330003江西省南昌市老贡院8号《英语辅导》编辑部“有奖评刊”初三版。 相似文献
5.
《小学生导刊(中年级)》2003,(9)
2002年下学期,湖南省永州市教育局组织中小学生开展“我与教育报刊”演讲比赛。经过学校预赛、县区初赛,小学组选拔出13名同学参加决赛。本刊特刊出获奖名单,并节录发表部分获奖同学的演讲稿。希望广大小读者开展读刊用刊活动,培养能力,发展智力,健康成长。 相似文献
6.
7.
8.
本刊于2004年1月开展“读刊用刊知识竞赛”活动,截至3月底,总计收到全国各地中学生参赛答题卡两千余份。经评选,评出优胜者206名,本刊将对获奖者颁发证书,并赠送纪念品。现将获奖名单公布如下: 相似文献
9.
10.
《中学生阅读(初中版)》2012,(5):3
1."我与《中学生阅读·初中版》"征文活动由中国教育学会中学语文教学专业委员会和本刊共同举办。获奖者除了有奖品,还将获得由中语会和本刊编辑部联合颁发的获奖证书。2.本活动不收任何参赛费,并增设组织奖若干名。欢迎全国各地语文老 相似文献
11.
本刊讯2014年11月20~23日,第三届全国幼儿园自制玩教具展评活动在浙江省温州市举行。安徽省共有30件作品参赛。通过初评和现场评选,安徽省参评的30件作品全部获奖,其中一等奖2名,二等奖14名,三等奖14名。此次获奖结果使安徽的排名跃居全国前列,这表明,在各级教育部门的重视和广大幼儿教育工作者的辛勤努力下,该省的幼儿自制玩教具水平得到了显著提高。 相似文献
12.
本刊讯不久前,金寨县教育局在城区召开2004年度全县《初中生必读》、《小学生导读》“学刊用刊”征文评比活动颁奖仪式。本次活动评选出初中和小学组一、二、三等奖共68名,优秀组织奖、指导奖若干名。会上宣布了获奖单位及个人名单,并对获一等奖的学生及老师进行了奖励。安徽教 相似文献
13.
14.
《中学生阅读(初中版)》2014,(5):2
2013年,河南省教育厅举办中小学生"我的中国梦"征文活动,本刊编辑部承办了初中生组的赛事。日前,河南省教育厅发布文件(教社〔2014〕79号),公布了一、二等奖获得者的名单,同时公布了优秀组织奖、优秀集体奖名单。初中生组评出一等奖150名、二等奖271名,将由河南省教育厅向获奖学生的辅导老师颁发辅导奖证书。由于获奖人数较多,本刊不再刊登获奖名单。名单已 相似文献
15.
《中国现代教育装备》2012,(22):45-45
2012年,北京市基础教育系统自制教具活动开展得有声有色,取得了丰硕的成果,在8月份举办的第八届全国优秀自制教具展评活动中获得了团体总分第一名。10月18日,北京市基础教育系统自制教具评选活动总结表彰大会召开。为了将北京市开展自制教具活动的经验和这些优秀的自制教具作品加以推广,本刊(www.cmee-online.com)特开设专题进行介绍。其中既有相关领导、组织部门的经验总结,也有本刊对获奖教师的采访,还有关于获奖自制教具的科技论文,力求从多个角度展示活动的开展情况,为推动教学改革、转变人才培养方式、推进素质教育搭建一个交流和学习的平台。本期将为读者呈现总结表彰大会的召开情况和2位获奖教师的创作体会,同时刊登北京市教育委员会李奕委员在会上的讲话,以及北京市教育技术设备中心对2012年全市基础教育系统自制教具评选活动的总结与思考,此外还有2篇获奖教师撰写的科技论文。今后我们将陆续刊登其他获奖教师的论文和自制教具体会,并诚挚欢迎其他省市的自制教具能手踊跃供稿。 相似文献
16.
17.
18.
19.
吕海民 《中小学信息技术教育》2002,(9):18-20
本刊自2002年5月举办“全国中小学信息技术教育教学案例评比”活动以来,陆续收到来自各地的数百份参评案例。自本期起,我们将从中选出部分优秀案例陆续刊发在本刊相关栏目,供关注本次评比活动的广大读者参考。所有被刊登文章均已列入获奖范围,获奖事宜将于9月下旬在网上公布,同时在本刊第10期通知。 相似文献
20.
洪帆 《全国优秀作文选(高中)》2005,(9)
本刊2005年“有奖征订”活动已顺利结束,特等奖和一等奖的几位获奖读者来到本刊编辑部领取了笔记本电脑和数码相机,其他奖项的奖品也已邮寄给全国各地的获奖读者。《全国优秀作文选》借此次“有奖征订”活动回馈全国数十万读者,以感谢读者对我们刊物一如既往的支持与期望。在本刊编辑部近日举办的2005年“有奖征订”活动顽奖仪式上,特等奖和一等奖的获奖读者不但领到了梦寐以求的奖品,还拥有了与编辑、编辑部零距离接触的机会,收获颇丰。特等奖获得者安徽金寨的洪帆同学领奖回家后,依然心情不能平静,和他的母亲一起,给我们写来了信,真诚地表达了获奖的感受和心情。在此,与大家一同分享他们的喜悦、激动和感悟。 相似文献