近观与遥望

庐山需要近观,近观其清溪怪石,七彩岩洞千姿百态;庐山需要遥望,遥望其烟云升腾,水雾萦绕。生活需要近观,阳光的绚丽、小鸟的欢唱、路人的微笑,点点细节让生活那么美好;生活需要遥望,当你站在命运的巅峰上,遥望那曾经让你痛苦无比     

近观与遥望

庐山需要近观,近观其清溪怪石、七彩洞岩的千姿百态;庐山需要遥望,遥望其烟云环绕,水雾缭缭。麦田需要近观,近观朵朵麦穗饱满欲坠;麦田需要遥望,遥望滚滚的麦浪,向蓝天泼撒金黄。生活需要近观,阳光的绚丽,小鸟的欢鸣,路人的微笑,点点的细节让生活那么快乐美好;生活需要遥望,当你站在命运的山巅上,遥看那曾经让你无     

近观与遥望

[作文试题]王国维在《人间词话》中写道:诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气。出乎其外,故有高致。美成能入而不能出,白石以降,于此二事皆未梦见。根据以上文字作文,题目自拟,800字以内。体裁不限。     

近观与远望

庐山需要近观,近观其清溪怪石、七彩洞岩千姿百态;庐山需要遥望,遥望其烟云环绕,水雾缭拨。麦田需要近观,近观朵朵麦穗饱满欲坠;麦田需要遥望,遥望滚滚的麦浪,向蓝天泼撒金黄。生活需要近观,阳光的绚丽,小鸟的欢鸣,路人的微笑,点点的细节让生     

遥望

落雪之前,风过天空。闪烁的嗓音落在谁的掌心?或者穿过夜阑,攀过枝头?后来,就真的看到了凝白的雪。是梅花挂满枝头?是白云在此逗留?它们从天幕上跌落,带着阳光的灿,或是目光的纯。或厚或薄地绣过层层屋檐,还有那满树枯黄的枝桠。那时候天空很低,阴霾遮日,仿佛天空在往昔的时光中为万物交替而黯然,很亮,刺眼的白,那样纯粹,那是我梦见了千百遍的天堂……     

遥望

文前导读:黄与希小朋友敏(mǐn)锐(ruì)地捕捉到了画面中与印度洋海啸相关联的要素:波涛汹(xiōnɡ)涌(yǒnɡ)的大海、独自一人的小女孩,这多像海啸中那些无家可归、遥望大海、期待亲人归来的孤儿啊!画面中的小女孩背着书包,于是小作者自然联想到了让这些流离失所的孩子重返校园的一系列重建活动,设计了小女孩遇到了联合国和中国的救援队的情景。看了一幅画面,你会联想起身边发生的故事或者电视里播放的新闻吗?如果不能,你就应该多向小作者学习这种联系实际、留心生活的本领啦。     

遥望

风吹树叶叶落如泪滴远方的我已听见了     

遥望

这只是上下五千年无边的历史长河中小小的浪花,(?)谁会留意这样一件小事,它是一出大唐公主上演的儿戏转瞬即逝,似乎不值一提。     

遥望

(一)(2007年6月9日)夕阳仍挂于天际,染红了大半个天空。大家推杯换盏,一只只空瓶被置于地上,一瓶瓶啤酒又被摆上了餐桌。女同学哭了,男同学也哭了。每个人都明白,这一天意味着什么,不仅仅是高考后彻底的轻松与愉悦,也许     

近观teachers

物理老师“帅伯伯” 我们的物理老师是我见过的先生中最有风度的一位,尽管已是50余岁的人,但却依然英气逼人——西装、领带、锃亮的皮鞋是他永远的“行头”,加上国字型脸上的方形眼镜,看上去挺帅的。 同桌娜娜总喜欢“选举”最帅男生和最靓女生,但评选来评选去,最帅男生却总是无人入选,倒是物理老师列入她的“选举结果”:帅死了帅死了,可惜     

我遥望

当我年轻的时候在生活的海洋中 ,偶尔抬头遥望六十岁 ,像遥望一个远在异国的港口经历了狂风暴雨 ,惊涛骇浪而今我到达了 ,有时回头遥望我年轻的时候 ,像遥望迷失在烟雾中的故乡我遥望@曾卓     

我遥望

<正>~~     

遥望断臂山

倘若把爱比喻为繁茂的花地，非婚情爱便是送花地中与众不同的花朵。痴男怨女至死不休的情愫，是文坛影视中的“老套子”。《断臂山》演绎的，却是沦肌浃髓的同性爱。这对牛仔间的爱如此缠绵，搅动了无数人的神经。     

遥望庞贝

一意大利是被冰心称赞为她最喜欢的最美丽的欧洲国家,我也有同感,不论是历史人文景观还是自然景观,这个国家都可以排在前面。说到意大利,著名的城市和地方很多:罗马,梵帝冈,威尼斯,佛罗伦萨,米兰,拿波里,西西里……庞贝,也许要排到这些地方以后。12年前的春天曾去过意大利,一直     

遥望星空

漆黑的夜幕上镶满了一颗颗大大小小的星星,望着无边无垠的星空,我不禁思绪联翩……“宇之表无极,宙之端无穷”,几千年前的张衡早已下了如是定论。望着深邃的宇宙空间,我觉得自己仿佛很渺小,只是宇宙这无边大纸上的一个逗点而已。“这么亮的星星也只不过是宇宙的一小部分,何况是人呢?”天上的星星一闪一闪,眨着眼睛,不说话。     

遥望宋朝

如果说唐朝是一轮辉煌的太阳,宋朝则该是一弯多情的月亮吧? 夜色摇曳着,弥散开来。我安静地走着,人在回廊,月在回廊;月光一点一点地滋润了夜色,我停下脚步,行也思量,坐也思量。     

遥望西部

西藏一直是一个神秘的地方。令人猎奇地向往．她圣洁美丽。她高不可测,她遥远神秘。她浪漫雅致,激发了人们的期待。本文向我们讲述了西藏的山、西藏的阳光、西藏的人、西藏节日、西藏的寺庙．描写确切．犹如电视风光片的解说词。文章突出了这块西域文化特有的内涵．真实地再现了藏文化的魅力．     

遥望国旗

六十年风风雨雨,六十年沧桑巨变,今天,我们终于迎来了您的生日！祖国,让我们为您唱响心中的歌！     

近观以色列特殊教育

1988年以色列通过了第一部《特殊教育法》并于2002年进行修订,明确了接收有特殊需求学生学校的职责,并提出了全纳教育理念。与此同时,以色列专门构建了特殊教育的核心课程和教学模式,并在全国设立特殊教育支持中心,为特殊需要学生和家庭提供专业的服务。立法保障、科学决策、专业化的特殊教育团队和强大的非政府组织支持,是以色列特殊教育发展的4个突出特点。