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相似文献
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1.
2006年10月22日~24日“,新世纪小学作文教学研讨暨吴立岗作文教学思想学术研讨会”在上海师范大学举办。全国小语会副理事长吴立岗、上海市小语会领导、上海师范大学有关领导和教授,以及来自全国各地的特级教师、教研员、知名学校校长计40人参加了学术研讨会。《小学语文教学》等8家相关报刊的代表也出席了会议。下面是本次学术研讨会议的纪要。  相似文献   

2.
据本刊通讯员讯,十月十日至十二日,浙江杭州一中,江苏苏州十中、江西上饶一中等十三所重点中学的十九位代表在浙江丽水中学举办了小型语文研讨会。会上除了交流了日常教学情况,还举办了“作文教学”专题报告会,宁波效实中学特级教师冯中杰、南京十中喻旭初、江西师大附中陈梦白、扬州中学张家(?)等四位老师分别作了“谈作文的实用性”、“中学作文心理学初探”、“关于作文批改”和“在作文教学中培养学生思维能力”的发言。丽水地区教研室、江西《读写月报》编辑参加了会议。《语文报》的代表到会表示祝贺,《中学生学习报》向会议发了贺电。  相似文献   

3.
仲玲 《生活教育》2012,(9):11-15
4月20日至21日,泰州师专泰兴附属实验小学蕴善楼四楼的多功能教室里热闹非凡,来自全国各地的200多名中小学特、高级语文教师济济一堂,共同参加由中国陶行知研究会与《生活教育》杂志主办的第二届全国“生活作文”研讨会。本次研讨会分三个程序进行:一是专家讲学。中国陶行知研究会秘书长吕德雄、副秘书长朱建人,著名儿童文学作家黄蓓佳,南京晓庄学院教授、作家苏支超等先后就生活作文理念、生活作文创作、生活作文教学及习作指导作报告;二是课堂示范。著名特级教师、童漫作文教学专家宋运来,中学特级教师、全国青年教师习作课堂教学比赛一等奖获得者赵富良等给与会代表执教习作指导课及评讲课;三是学术交流。来自全国各地的代表分别就生活作文教学交流了自己的教学做法与体会。  相似文献   

4.
吉林省小学语文教学研究会于今年8月8日至10日在长春市组织全国著名的特级教师、优秀教师语文教学观摩和讲学活动。全国著名特级教师靳家参(天津市)、张钧箎(北京市)、支玉恒(河北省)和优秀教师王玄均(杭州市)被邀请到会进行了《跳水》、《桂林山水》、《草船借箭》、《写回信》等阅读教学、作文指导等观摩示范活动。同时,他  相似文献   

5.
<正>为学习名师基于新课程理念的课堂教学模式,借鉴名师的课堂教学策略,江西教育出版社有限责任公司《小学教学研究》杂志社定于2016年5月67日在南昌市举办"滕王阁之春"全国小学语文专题研讨暨名师课堂教学观摩研讨会,届时将邀请全国著名特级教师作课讲座,我们热情邀请广大语文教师和学校领导及教研人员相约英雄城,共同探讨教学  相似文献   

6.
江苏常熟市莫城中心小学重视教育科研,承担了多项课题研究,其中“引导农村学生作文自我体验”为苏州市市级立项课题。为了检验课题研究成果并扩大研究范围,莫城中心小学于2001年10月26日~27日、11月23日两次举办了语文“自我体验”教改研讨活动。特邀请全国著名特级教师、国家级有突出贡献专家、教育部“跨世纪名师工程”推出的首位名师、江苏省徐州市鼓楼区文教局教研室主任于永正,邀请全国著名特级教师、江苏省十  相似文献   

7.
第一次听到王荣生这个名字,是全国著名特级教师陈日亮教师在一次会议的报告中提到的,后在一次全国中学语文研讨会泉州会议上又聆听了王先生的报告,感觉王荣生教授不仅理论水平高,而且十分了解中学语文教学,他的很多文章和报告都十分切合中学语文教学实际。但看了王先生刊登在《中学语文教学》2010年第9、10期上《关于“语文教学内容”问题的思考》和《该如何面对“语文教学内容”问题》的两篇文章,却有些不同看法,想与王教授商榷。  相似文献   

8.
《小学教学设计》2009,(12):F0003-F0003
10月17~18日,由《小学教学设计》杂志参与举办的“第二届全国小学名师特色教学观摩研讨会”语文学科观摩研讨活动在山西太原隆重举行,贾志敏、黄亢美、张赛琴、张学伟等四位全国著名特级教师展示了各具特色的教学风格和教学魅力,阐释了各自的教学思想和理念,并与听课人员进行了互动交流。同时,会议还邀请了三位优秀青年教师进行了观摩教学。。  相似文献   

9.
作文教学是语文教学工作的重要内容,如何搞好它,是广大语文教师苦心钻研的一大课题。有志于献身语文教学工作的同行们为之进行了不懈的探索,取得了一批颇有功效的研究成果。 特级教师钱梦龙的语文教学,包括作文教学,提出以“学生为主体,教师为主导、训练为主线”;特级教师刘提出“作文教学要作体系改革”的主张,采用“观察—分析—表达”三级训练体系;等等。他们的作文教学无疑是值得学习的。笔者曾出席省中学作文研讨会,听取了省内外几位著名语文专家的有关经验介绍和理论指导。其中有:浙江省中学语文特级教师陆鉴三同志关于让学生多方面获取写作素材提倡大运动量作文的经验;上海《语文学习》副主编范守纲先生介绍的关于中学作文教学中创新思维的训练现状,提出了“观念突破型、题材突破型、表现手法突破型”的见解;南师大教授、省高考作文阅卷组组长何永康同志归纳出高考作文的应试方法,其中强调了学习运用政治上的一些基础理论,多一点辩证法、两点论等等。这些经验和理论,对作文教学的改革和学生写作水平的提高起到了积极的推动作用。  相似文献   

10.
1995年在杭州大学举办的“吴立岗作文教学思想研讨会”上作学术报告。 1 994年应邀赴台北师院参加海峡两岸第一届小学语文教学研讨会,并作学术报告。 1994年5月在台北访问陈立夫先生,与之商讨中国文化。 1995年5月率上海师大代表团访日,在东京会见日中友协领导人。 1 998年邀请著名教育家苏霍姆林斯基之女、乌克兰教科院院士苏霍姆林斯卡雅来上海师大作学术报告。加第吴立岗教授 教研活动剪影  相似文献   

11.
2003年11月12日至15日,上海师范大学中小学教育实验研究所、上海市实验学校将联合举办“小学语文新课程标准下的语文教学创新与发展”研讨会。主要内容有:全国著名专家作专题报告;优秀青年教师上观摩课;著名专家、特级教师评课;上海市最新小学语文课改实验展示。希望参  相似文献   

12.
“对中学生作文竞赛.必须坚持‘打假’,千万不能使‘百度’成为学生抄袭的‘摆渡'”.这是在2008年上海中学生作文写作现状研讨会上,与会的著名语文特级教师于漪等一批语文教学专家的强烈呼吁。前不久,上海市教委教研室、《中文自修》等举办了“新纪元杯”第21届上海市中学生作文竞赛.首次有近13万篇征文通过网络上传。这种新型传送方式,  相似文献   

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为了更好地为小学语文教改服务,丰富全国各地教师之间的交流,给广大教师搭建一个相互交、相互切磋的平台,语文周报社和中国语文报刊协会课堂教学研究专业委员会决定共举办“小学快乐作文教学研讨会”。一、与会专家和会议内容:张化万(全国小学作文教学研究会副会长、杭州市上城区教师进修学校总支书记兼副校长、特级教师)报告:个性化作文教学的价值取向与实施策略做课:《我发现》  相似文献   

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《小学教学研究》2007,(11):F0004
由江西教育出版社《小学教学研究》杂志社主办的"2007年小学语文名师经典观摩研讨会"于2007年10月14日在南昌市铁路文化宫召开,会议为期两天。本次研讨会特别邀请了全国著名特级教师贾志敏等实力名师亲临现场授课、讲座。来自江西、福建、江苏、湖南、安徽等地的近千名与舍代表参加了观摩研讨会,会议取得了圆满成功。  相似文献   

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2004年7月23日下午,福建省福鼎市人民剧场,“钱梦龙语文教学艺术研讨会”现场。全国著名特级教师钱梦龙老师执教上海版初二课文《雁》(课文作者:石钟山)。  相似文献   

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本刊参与举办的“第三届全国小学名师特色教学观摩研讨会”语文学科观摩研讨活动于10月16~17日在太原举行。由全国小学语文教学界知名特级教师薛法根、祝禧、武凤霞进行现场观摩教学,展示了先进的教学理念和不同风格的教学特色,教授、博士生导师魏薇进行现场评课。同时还进行了专题研讨和互动。  相似文献   

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脚踏实地深化改革「语文教学研讨会」在上海市召开张瑛1998年4月6日至8日,全国小学语文教学研究会在上海市召开“语文教学研讨会”。参加会议者为全国小语会常务理事,部分小语教学研究专家、特级教师,邀请了北京、上海、烟台等地的小语教研员。天津师大田本娜教...  相似文献   

18.
2012年4月19-21日,《小学教学研究》杂志社主办的一年一度的"滕王阁之春"全国小学数学名师教学观摩研讨会,在革命圣地井冈山所在地——吉安市隆重举办。来自全国部分省市及江西各地市千余名代表参加了研讨会。这次教学观摩研讨会的主讲名师团队成员有浙江省著名特级教师朱德江、叶柱,江苏省著名特级教师张冬梅,江西省特级教师吕英,  相似文献   

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[本刊讯]以“着眼未来,面向实际”为主旨,围绕“当前语文教学改革如何面向实际”的议题,11月26日在宁波市召开第二届语文教学发展战略研讨会。来自全国十四个省市一百四十名代表参加了会议。著名的特级教师于漪同志代表研讨会组委会致开幕词,人教社编审著名语文教学专家刘国正同志和鞍山市特级教师欧阳黛娜在开幕式的发言,受到与会代表的好评。  相似文献   

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20 0 0年 7月 2 2日 ,全国语文教学“本体改革”第三届高级学术研讨会在霸州市召开。全国中语会、小语会、开明出版社、“本体改革”研究中心和霸州市有关领导、专家及来自全国各地的近千位代表与会。在会上 ,全国中语会学术委员、“本体改革”研究中心常务副主任、著名特级教师洪镇涛先生做了题为《构建“学习语言”语文教学新体系 ,迈向新世纪》的学术报告 ,全国小语会副秘书长、著名特级教师丁培中先生和全国青语会理事长、“本体改革”研究中心副主任程翔先生也分别以《抓住“语言”,就抓住了语文教学的根本——认真学习与贯彻新的小学…  相似文献   

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