抓教育就应该从家长抓起

在中国目前现有的3.67亿未成年人中,有2.35亿是中小学生,他们中被老师和家长划入“差生”行列的学生达5000万人,相当于一个法国、10个瑞     

开展"责任教育"铸就美好人生

在家长一味的呵护和溺爱环境中成长起来的孩子,很多并不懂得什么是责任、责任感,缺乏责任意识.对自己没有责任,得过且过,不思进取,学习漫不经心,做事草率、马虎,生活随便、任性,甚至违纪犯规,厌学逃学;对家庭没有责任,一味索取,淡薄孝心;对他人没有责任,敷衍了事,淡漠诚信;对集体没有责任,强调个人自由,不讲基本规则;对社会没有责任,怨天尤人,不愿奉献,常常以自我为中心,对他人漠不关心.针对当代学生责任感一度缺失的现实,我们以"公民道德教育基地"为载体,以全员育人为目标,在开展"和谐校园、书香校园、平安校园"活动中,将"我的责任"教育确立为德育工作的核心与主线,把社会主义荣辱观和学生的日常行为结合起来,立足班级,联系家庭,延伸社会,有计划,有系统地组织开展"我的责任"主题教育活动,强化师生的责任意识.让师生在活动中将责任内化为自己的行动,自觉地养成良好的工作、学习和生活习惯.     

你也是“麦太”吗？

深受中小学生喜爱的影片《麦兜响当当》日前热映,片中麦兜母亲麦太的教育方式,令观看影片的家长深有同感。麦太总担心孩子成不了才,于是全心打造一个自己期望中的麦兜,送他学这学那,但孩子最后啥也没学到。     

社会不公就可以伤害孩子吗？

写下这个标题我就觉得挺可悲的,这个问题我们居然还需要讨论。但这是现实,我都不忍心摘录过来,大家可以直接点击去看网民回复,关于最近发生的几起校园惨案。     

孩子被打就一定要还手吗？

问：我的孩子10岁，是爷爷奶奶带大的，从小就比较淘气，但是从来不会惹是生非。但是最近学校老师和小区里的孩子的家长都反映，说他总是和比他小的孩子打架，结果当然就是他打人家。我听了特别生气，对他说不能打弟弟妹妹，但是他不听，还反问我：凭什么我就要吃亏啊？他打我我就打他!真是不知道该怎么办。     

“损人能利己吗？”

2006年第7期《半月谈》的“校园话题”栏目再次围绕“八荣八耻”展开热烈讨论。一位叫马明明的同学来信反映，校园里存在损害他人利益的情况，引起共鸣，不少老师、学生和家长就“损人能利己吗”这一话题各抒己见。     

不留课外作业，行吗？

不留课外作业，广大的中小学教师不能同意，因为这样，如何完成教学任务？不留课外作业，广大的中小学生家长也不会答应，因为这样，孩子的学习质量不大受影响了么？不留课外作业，广大的中小学生，大多数笑逐颜开、欢天喜地，少数的一时会感到困惑迷茫、无所适从。多少年来，许多版本的《教育学》上都把布置课外作业视为课堂教学的最后的不可缺少的一个环节；许多学校领导都把学生的课外作业数量多少作为考核教师工作职责的重要内容之一；学生家长看到孩子埋头作业心里就踏实了；老师和学生，则是循规蹈矩的布置作业———做作业———批改…     

家教热线——如何能让家教难题因刃而解，如何让家长不再忧心忡忡？

如何让孩子克服马虎的毛病？怎样能让孩子不作弊？[编按]     

孩子是否拥有数学天赋？心理学家：看手就知道

据英国媒体23日报道．一项最新研究发现．家长若想预测孩子们将来英语和数学方面的考试成绩．有一个最为简单的方法．即看一看他们的手指长短。心理学家称．无名指长的孩子计算能力突出的可能性更大．而食指长的孩子则更善于读写。     

吃吃喝喝就变瘦

减肥并不是不吃不喝,而是要吃对、喝对,再加上有效运动,而且不必是剧烈运动,每天坚持走路20分钟就可以实现瘦身哦!     

幼儿家长看“减负”

中小学生“减负”像一股骤来的龙卷风,给各级教育部门、学校、老师、家长以及学生带来很大的震撼。从形式上看,在各级教委的三令五申下,“减负”取得了一定成效,但暗地里书店里的各类辅导教材却卖得火热。其实这也不能怪家长,因为他们自打孩子上幼儿园起就接受了给孩子“施压”的教育观念,时至今日已经习惯了。那么正在上幼儿园的孩子,以及他们的爸爸妈妈们,在“减负”的呼声下有何作为呢?     

我们可以带手机进校园吗？

学生带手机进校园这个现象,其实在城里学校很普遍,它是家长关心孩子的表现,也是便于家长与孩子之间联系的现实需要,但假如不带手机进校园,也是孩子自立的一种表现。那么关于这个话题,让我们听听浙江省临安市横畈镇中心小学五（4）班同学们的辩论吧!     

别让书包压坏了孩子

现在的中小学生大多背着很重的书包，但书包过沉或背包方式不正确，都会给孩子的身体带来很大的损害。下面就中小学生书包过沉的现状、过沉书包带来的健康损害以及采取必要的预防措施作一介绍。供中小学生家长参考。     

让世界倾听我的读书声

灾难来临的时候，像恶魔一样摧毁着这个美好的世界，那曾是一个书声琅琅的下午，那是午后的第一节课，那是安静的校园，孩子们聚精会神的眼睛在探求着大千世界的奥秘。地震是忽然降临的厄运，一时间，所有的一切，所有的美好，所有透明的眼神，都被淹没在废墟下面…     

“眼见”就能“为实”吗？

据《吕氏春秋》卷十七记载，孔子带着门生周游列国时，被匡城人“穷于陈蔡之间”，“七日不尝粒”，极度困顿。门生颜回好不容易弄到一点粮食，连忙生火煮饭。当饭快要熟的时候，孔子看见颜回从锅里抓了一把饭送到嘴里吃了，很不高兴，对颜回的为人产生了怀疑。待颜回把饭送到他面前时，他故意说：“刚才我打瞌睡时梦见死去的父亲，想祭奠他老人家，饭要干净才行。”颜色连忙说：“不行，这饭不干净。刚才煮饭时，烟尘掉在锅里，我不想把饭都泼掉，又怕先生吃了烟尘，于是我就把这一团脏饭抓起来吃了。”孔子听了颜回的话，心里很不平静，感…     

让孩子能感受到您的爱

我们是爱孩子的,因为我们所做的一切：衣、食、住、行,只要孩子提出来,会尽量得到满足。相反,孩子对我们的要求却很少做到。家长不解,＂我是为了孩子好,才让他……＂现在,有的名人写书,也会说上一句：＂当时不能理解家长的用心良苦,长大以后才明白。＂而我们也要做让孩子长大以后才明白的家长吗？可见,问题就出在了家长这样做是为了孩子好,但孩子不能理解。家长就觉得自己吃力不讨好,但依然吃着力,做着不讨好的事。心里想着：不讨好也要做,我可是为了孩子好。此时此刻,您的孩子并没有感受到您对他的爱。     

吓跑就吓跑吧

家长自己做出成就,是给自己的孩子施加压力的最好方法。孩子会模仿家长走成功的人生之路。家长不成功,却要求孩子成功,等于家长种了土豆非要收获原子弹。     

家长,你做对了吗？

不久前参加某小学一个＂亲情陪伴＂的家庭心理健康教育活动,听家长讲述了一些和孩子相处的情况,让我看到现在的父母和孩子之间所存在的一些问题。在当今高竞争、高压力的社会中,家长非常忙碌,没有很多的时间和孩子相处。     

用不用吃驱虫的药？

“孩子脸上长有白斑”“他经常说肚子疼”“他怎么吃都不胖”……带着这些疑问和担心,家长忐忑不安地问医生：“要不要给孩子查查蛔虫？”确实．我们小时候可是要定期吃驱虫药的．现在怎么好像没有这一项了？     

你何时能放开孩子的手？

吃橘子家长剥皮、上学书包由家长背、参加课外培训由家长陪……这种“家长过分溺爱孩子、学生过度依赖家长”的现象像流行病一样在很多家庭蔓延。在南京市一家以青少年为主要培训对象的大型社会办学点现场,有的孩子上课4次后竟不知道自己在哪个教室。