绚烂夏日

1二口祖子的小姑娘叶信文(6岁)指导老师:石君金2.粗吃冰琳琳的.虎徐仔仔(3岁)指导老师:何小红3.好吃的冰淇琳董萍萍(5岁)指导老师:何小红5.，夭蕊热陈俞辰(6岁)指导老师:石君金6.挂子的妇粗徐绮迎(6岁)指导老师:李海燕7.，夭.的幼儿.陶轶瑛(6岁)指导老师:石君全4.，夭的.燕车张冉(6岁)指导老师:李海燕绚烂夏日$台州市椒江区景元幼儿园~~     

小画家作品选登——献给“六一”国际儿童节的礼物

焦.萝(8岁) (指导老师李洁)小画家作品选登——献给“六一”国际儿童节的礼物~~     

才艺竞技场

……|乌矛卜 薪飞,寻鸟鸭表演(黄灵燕歇瀚于江嵘州市崇仁镇 (指导老师费科萍2.快乐的“六一”节 (山东莱州市三山岛 (指导老师孙广英3.游泳(卢娜) (海南琼海市第一,J. (指导击师严兴耀(原厅道璐晶西由小学心学校流云少儿书画(江苏海f(指导老归了少爵~宫}厂顾’勇:竞文)市少年宫: 沈辉:才艺竞技场     

未来世界

月.飞臼的故.庞凯洋(〔、岁)指导老师:王兆惠2.拐.人.祖棍陆秋琦〔6岁)指导老师:陆云辉3.1班计的翻拓粗子何坦杰((，岁)指导老师:汪婉菲4.是旅.子包锐杰((，岁)指导老师:陆云辉S.致发.的汽车缪嘉正(6岁)指导老师王兆惠6.外.人周天涵(5岁)指导老师:汪婉菲7.策刀人徐孙(6岁)指导老师:范玉华8二动电.褚容哲(6岁)指导老师:陆云辉未来世界$江苏省张家港市实验幼儿园~~     

学生美术作品来稿选登

0大幕一起来放风筝* 芸:娶:‰、。 器“‰ 譬登妻孟掣孑 茹鼎萎;函t*弛牌 “。。”’“。未;!薯茅气;霉主。’”、’“快乐赢园" 刘文影(8岁) 邳州市宴lJ淘小学 指导老师张盒飞《长颈鹿》范营茜(6岁)灌云县侍庄中心小学兰?峨能“'《登月*殷秋玲(11岁)南京市清水亭小学指导老师:夏名雨《我在脸上画中国》王笺迪(10岁)东海县实验小学指导老师:于波浪《彩色的世界*周斌(7岁)苏州市吴中区叶圣陶实验小学指导老师张兆讯“小桥流水船》周伊雯(10岁)昊江市震泽镇双阳小学指导老师张银根学生美术作品来稿选登…     

儿童节的亮点

“六一”见闻首先祝同学们“六一”快乐,天天都有好心情! 一年中有好多个节日,“六一”儿童节是属于我们自己的节日。拿起笔来,描绘一下节日的气氛,抒发一下自己节日的情怀。让这个美好的日子深深地留在我们的记忆中。     

让幼儿与家庭成员“对话”之活动案例

“六一”节的请柬“六一”是孩子们的节日,但以往的“六一”常常是孩子们向家长献上一台排练许久的节目,忙碌和辛苦并没有使他们体验到节日的真正快乐。今年,我们把怎样过“六一”的安排权交给了孩子,让他们自己选择活动的方式。大家都认为跟爸爸妈妈一起玩游戏是最快乐的事。     

我要让未来变得更美

1.无土栽培机成希琳(5岁)指导老师:周雅婷2.未来城市陈锴乐(5岁)指导老师:赵婷婷3.神奇的太空空气处理站陈臻儿(6岁)指导老师:楼张儿     

快乐就在我们身边

同学们,“六一”国际儿童节来到了,老师向同学们表示衷心的祝福:“祝同学们节日快乐,天天进步!”每到“六一”儿童节这一天,全世界的小朋友载歌载舞,以各种各样的形式庆祝自己的节日。“六一”儿童节是小朋友们最快乐的节     

"六一"儿童节主题作品选登

六月六月,有开放的荷花,六月,有七色的彩霞,六月,有鲜花般的笑脸,唱起甜蜜的歌儿,感谢祖国妈妈,勇敢地飞向蓝天。渭塘实验小学二(2)班姜颖渭塘实验小学二(2)班高思远摘录儿童节的来历儿童节,也叫“六一”国际儿童节,是全世界少年儿童的节日。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议,各国代表揭露了反动派残害儿童的罪行。为了保障儿童的权利,改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为儿童节。《快乐六一节》常熟市颜港中心小学《六一联欢会》黄欢7岁常熟市颜港中心小学王超逸7岁《快乐的幼儿园》福建省儿童保育院邵晴5岁2006年第10…     

幻想有对翅膀

.，太空章乐天(6岁)指导老师:康蓉蓉曰. .自叹，雌2.公班.术的级发金欣悦((，岁)指导老师:张萍3.魏们一扭飞潘欣瑜(6岁)指导老师:周国荣4.月七宜欢妞注魏栋乐(5岁)指导老师陶美丽金欧萍S.魏和月拓一臼玩刘杨宇晨(6岁)指导老师王国英6·自.垃级的外.人王森昊(5岁)指导老师:李存瑛7.太门.衣棍柳书琪(6岁)指导老师:沈艺魄汽一‘渔又从.朴J口..召州小卜自，闷.汤户一里上知门目.... .叭!︺若哎峨‘﹄....... {幻想有对翅膀$浙江德清武康幼儿园~~     

首届“海西杯”全国幼儿主题绘画比赛获奖作品选登

快乐“六一”儿童节 评语：欢乐的舞台,跳动的音符,吸引着可爱的精灵参加“六一”庆典。画面色彩厚重丰富,线条清晰,渲染出欢快的节日气氛。     

全园“庆‘六一’”半日活动

目的和要求 1.在生动活泼的节日活动中,让幼儿体验节日的快乐,知道“六一”节是全世界小朋友的节日,了解社会是如何关心小朋友的。 2.体验当小主人的心理感受,培养幼儿的参与意识和社会交往能力。 活动准备 1.师生共同布置节日环境,在会场以及各活动室插上彩旗,挂上各色气球。     

话说“六一”活动

“六一”节这一天是孩子们最快乐的日子,他们希望如何度过这个属于他们自己的节日呢?我们教育工作者应该如何利用好这一教育资源呢?请听听老师们是如何说的吧。陶之樯:“六一”应该是孩子们最快乐的日子。近年来,一些幼儿园为了扩大影响,盲目追求大场面、大规模的“六一”文艺汇演或竞赛性活动。为了参加这些大型活动,孩子们不知背负了多少精神压力!许多家长以为只有昂贵的礼物,可口的美食,才能给孩子带来节日的快乐,却不知道孩子需要的可能只是赞美的眼神、平等的交谈,甚至只是想     

网上行,我心飞

说话间,一年一度的“六一”儿童节又在眼前了!西西在祝愿读者朋友们“六一”快乐时,自己却开始犯愁了——今年,拿什么“奉献”给读者朋友们?一位小读者的电话打破了僵局……电话中的小读者:西西,为什么要有儿童节呀?西西:这……(西西语塞)电话中的小读者:我想到网上过“六一”,你有什么好主意吗?西西:噢……(西西再一次语塞)忽然,西西灵机一动!西西:到2004年第6期《快乐信息课》中找答案吧,现在保密!嘻嘻挂上电话,西西顾不上擦净额头渗出的汗,一溜烟儿直奔电脑而去……     

活动超市:“六一”系列专卖 节日有大礼 真诚大奉送

亲爱的小伙伴们: 2003年的“六一”国际儿童节戴着六月的鲜花,披着六月的阳光,欢天喜地向我们走来了!在节日到来之际,我们向全国的少年儿童致以节日的问候! “六一”节是个幸福快乐的日子。它会使我们感受幸福,体验幸福,懂得幸福;还会启发我们怎样去珍惜幸福,创造幸福,让更多的人享受幸福。你幸福,我快乐,这是我们少先队员在创造幸福中追求的一种理想境界。小伙件们,快快来吧,让我们一起手拉手,努力学习,互相帮助,顽强奋斗,为创造更多的幸福、快乐做好准备! 为使“六一”节过得有意义,建议按以下三个环节选取活动主题:     

幼儿的快乐是什么

“六一”国际儿童节是孩子们自己的节日。在这样的节日里,作为老师或家长,您是否感受到了孩子的快乐?您如何看待孩子眼中的快乐呢?以下这组文章或许能给您一些启示。     

孩子需要快乐的童年

“六一”是孩子们的节日,也是孩子们最快乐的日子。所以就在孩子们欢度节日的时候,一些小朋友便异想天开：“要是天天过‘六一’,那该多好啊!”有人不禁要问：“孩子们为什么会有这种幻想呢？”回答很简单：“能够天天都快乐!”奇怪!现在的孩子物质生活丰富,学习条件优越,大人照顾周到,过着衣来伸手、饭来张口的生活,难道还不快乐？不错。有一项调查显示,不同年龄的孩子,     

“六一”活动中的家长工作

过“六一”儿童节，是孩子们生活中最快乐的日子。为了让孩子们在自己的节日里尽情地游戏、表演，充分体验节日的快乐，我园老师做了大量的工作，这其中包括不容忽视的家长工作。一、进入5月份之后，我们便向家长做问卷调查。目的之一是了解家长的需要，即家长希望在“六一”活动中看到些什么，如孩子的表演、幼儿园的教育活动、游戏活动等。目的之二是广泛征求家长对幼儿园组织“六一”活动的建议，如组织形式、顺序安排等。问卷的内容有：1．您希望幼儿园组织什么样的“六一”活动；2．您对“六一”活动的形式、内容有哪些设想和建议；3．…     

省市领导与句容天小师生庆“六一”

六月一日,句容市天王中心小学穿上了节日的盛装,李小敏副省长等省市领导与天小师生共度快乐的节日,此次六一联欢活动的主题是“庆祝建国六十周年,关爱农村留守儿童,手拉手,一起走”,