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1.
吉昆岗 《杨凌职业技术学院学报》2003,2(1):21-22
本文在分析总结新旧《混凝土结构设计规范》特点的基础上,指出,今后除在教学上要讲授新规范内容,设计上要遵守新规范要求,而在科研上要对规范中涉及的一些问题进行研究探索。 相似文献
2.
对新修订的《混凝土结构设计规范》(GB5 0 0 10— 2 0 0 2 )在原规范 (GBJ10— 89)基础上的主要变化进行了评述。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(4):248-252
《实验动物机构质量和能力的通用要求》(GB/T27416-2014)国家标准发布以来,上海市越来越多的实验动物设施参照该标准完善管理,实验动物设施管理水平得到了提高。现从我国现行实验动物相关法规、国家标准出发,通过2015年度对上海市140个实验动物屏障设施的年检情况汇总以及对30%以上的屏障设施单位实地监督抽查,梳理了目前上海市辖区内实验动物屏障环境设施该标准执行的基本情况,总结了各类实验动物屏障设施在实施《实验动物机构质量和能力的通用要求》(GB/T27416-2014)管理过程中固化下来的主要管理经验和做法,探讨实验动物屏障环境的规范化管理。 相似文献
5.
课程知识的合法性问题--对《基础教育课程改革纲要(试行)》的社会学分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对《基础教育课程改革纲要》中课程知识合法性的追问发现,国家、专家等角色在本次基础教育课程改革中发生了变化。“国家”角色开始隐退,“专家”由“象征性参与者”向“事实性参与者”过渡,使课程知识合法性的主体发生了变化:课程将不纯粹是“传递统治阶级意识形态,进行阶级关系再生产的工具”;“专家”与“国家”在角色、地位上既有磨合又有争夺,从而也改变了课程知识合法性的过程:课程由社会单方“控制”的中介变为多方“认同”、“妥协”的产物。 相似文献
6.
张帅梁 《商丘师范学院学报》2010,26(8)
法律行为作为私法自治的工具,不仅要受到来自民法内部自治规范的对于行为"权限"的限制,同时还要接受国家管制规范对于行为的"内容"制约.<合同法>第52条第(五)项作为一项引致条款,本身并不具有实质性内容,而是作为沟通公法与私法的通道存在的.该项中的"法律"指的是公法上的强制性规范.通过引致规范的作用,该"法律"不仅在私法领域实现了公法管制的效力,还可产生私法上的效力.因此,法官在裁判此类民事行为的效力时,应结合个案具体情况,在法的价值间进行客观公正的取舍. 相似文献
7.
罗岗 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,33(2):105-110
本文通过对1935年上海良友图书公司出版十卷本《中国新文学大系(第一个十年1917-1927)》的研究,指出《新文学大系》透过对"时间"--具体是文学史"分期"的有意识操控,把"现代文学确立"的历史"自然化"了.因此有必要把文学史的"阶段划分"重新放置到制度建构的语境中,才可能将已经被"自然化"了的新文学历史再次"历史化". 相似文献
8.
《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2010,(1):1-14
方向崇尚是人类认识自然的重要发展过程,与此同时,这种认识也与维吾尔族先民们地理和天天文知识的日渐深化有关。方向崇尚从全局看是世界性的现象,从局部看又是带有强烈民族性和地方特色的一种崇尚或信仰现象。因此,挖掘其根源、探究其历史、分析其影响具有历史和现实价值。 相似文献