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李宣东 《中小学心理健康教育》2002,(10):1
俄国有个12月的故事,故事是这样的:有个叫玛莎的女孩儿被狠心的继母赶出家门,为继母的女儿采鲜花过生日。寒冷的12月,冰封雪飘,哪里会有鲜花?玛莎并没有被冻死在门外,她心中怀着一丝希望。她一边哭一边走向森林,她遇到了代表12个月份的12位神仙,他们能变换季节。霎时间,玛莎的眼前美丽如春,她终于采到了鲜花。 相似文献
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面对美丽的鲜花和如潮的掌声,她热泪盈眶。她明白这鲜花和掌声的背后是无数汗水和泪水。奋斗的路上,尽管荆棘丛生,雷雨交加,但她仍执着地踏着泥泞一路走来…… 相似文献
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如果把孩子们比做鲜花,烟台市市级机关幼儿园就是鲜花盛开的乐园。五十年的阳光照耀使她五彩缤纷,半个世纪的雨露滋润使她姹紫嫣红。这里是孩子们梦寐以求的童话乐园。环境优雅设施先进“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑”,烟台市市级机关幼儿园的管理者深谙环境与人的重要关系,多年来一直致力于环境创设。走入幼儿园的大门,映入眼帘的除了大片的草坪、盛开的鲜花、挺拔的树木外,还有形象可爱的动物运动会、十二属相、民族娃娃等十多幅大型壁画。宽敞的院子里既有十几种大型设施,也有充分利用空间开辟出的玩沙玩水区、干泳池… 相似文献
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王翠芬 《北京教育(高教版)》2007,(12):25-25
有这样一位校长,她平时多与教师接触,注意倾听师生的意见和建议;教师生病的时,她递上适合的药品;教师悲伤的时,她送上温暖的话语;节假日,她发给教师温情短信;教师生日时,她会送上一份小礼物;教师懈怠的时,她会轻轻提醒;教师取得成绩时,她会激情鼓励。校长的平等与关怀赢得了教师的信任与爱戴。新年联欢会上,教师们为校长献上鲜花; 相似文献
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面对美丽的鲜花和如潮的掌声,她热泪盈眶。她明白这鲜花和掌声的背后是无数汗水和泪水。奋斗的路上,尽管荆棘丛生,雷雨交加,但她仍执着地踏着泥泞一路走来…… 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2009,(3):4-4
花开无声。一般人都这么认为。人们尽享着鲜花的美丽和芬芳,很少有人聆听到花开的声音。鲜花给人的享受是显而易见的,无论是她的气息还是她的姿态都会让人心旷神怡。面对鲜花.不好的心情会变得好起来。送朋友一束鲜花,朋友会惊喜。捧一束鲜花回家.家里会添喜庆的气氛。花儿朵朵,使我们的生活精彩纷呈。 相似文献
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