从巧合问题谈概率论与数理统计课程教学

从巧合问题来看概率论与数理统计课程教学,不仅应增加趣味性,而且应紧密联系生活。     

概率论中的积分计算

文章主要讨论了概率论中的积分问题,并给出了求解概率论中的积分的步骤与方法。     

浅谈概率论中的独立性

本文归纳和总结了概率论课程中随机事件和随机变量的独立性的概念和性质.     

概率论中的直观教学法

概率论课程是理工类学生的一门基础课，内容丰富、抽象。采用图示法论证了概率论中的几个概念和公式，使用概率树法求解事件发生的概率，运用计算机可视化技术显示一些典型的示意图，并对大数定律和中心极限定理进行了随机模拟。     

概率论在博彩中的应用

针对目前我国彩票市场分析了概率论和博彩之间的关系,总结了彩票各奖项的中奖概率,指出了中奖概率与摸彩顺序二者间的关系,得出了增加获奖机会的一些技巧．     

概率论教学中的几点认识

针对概率论教学中学生的学习兴趣不足及畏难情绪等问题,提出改进概率论教学的几点建议：1.基本概念与理论知识的讲解要详略得当,深入浅出,注重内容之间的联系;2.例子要新颖,突出实用;3.注重与先行课程的衔接,通过实例讲解用到的微积分知识。经过实践证明,在培养学生的学习兴趣和解决实际问题的能力方面,效果良好。     

概率论在博彩中的应用

针对目前我国彩票市场分析了概率论和博彩之间的关系,总结了彩票各奖项的中奖概率,指出了中奖概率与摸彩顺序二者间的关系,得出了增加获奖机会的一些技巧.     

“概率论”中的积分

本文较系统地介绍了“概率论”中的积分,并分类阐述了求这些积分的方法。     

浅谈集合论在概率论中的应用

本文主要探讨集合论观点在概率论中的应用，对概率论的有关知识换一个角度用集合论观点来理解，把集合论知识应用来解决概率论问题，试图初步涉及学科知识间的相互渗透。     

浅谈概率论教学改革

概率论是对随机现象的统计规律进行演绎和归纳的科学,是一门将数学的抽象内容与实际生活中的问题联系起来的课程,但目前高等院校概率论的教学普遍存在课程内容抽象难懂、教学方式单一死板、授课过程枯燥乏味学生缺乏学习兴趣等问题．本文针对概率论理论性强、应用广泛、内容抽象的特点,从教学内容、教学模式、考试考核等三个方面简单论述概率论教学改革。     

概率论中的转化思想探讨

转化思想是最基本的数学思想之一,在概率论中蕴含着非常丰富的数学思想方法,本主要探讨概率论中蕴含的转化思想。     

概率论中的图法法

概率论课程是理工类学生的一门基础课，内容丰富、抽象，初学者学起来感到有很大的困难。本文用图法法论证了概率 论中的几个概率，直观，易于理解。     

浅谈比较法在概率论教学中的作用

比较法是一种常用的数学思维方法,它能使学生在识同辨异的过程,加深对概念和定理的理解,还有助于发现问题,活跃思维,达到对事物的本质的认识。在概率论教学中,恰当的运用比较法教学,可以帮助学生加深对该课程的理解,并激发他们思考的积极性,从而提高教学质量。     

浅谈反例在概率论教学中的作用

概率论中的反例是加深对概念和定理的理解的重要手段,还有助于发现问题,活跃思维, 避免常犯的错误,并能培养学生的思维品质。在概率论教学中,恰当的运用反例教学,可以帮助学生加深对该课程的理解,并激发他们积极思维,有助于提高教学质量。     

概率论在高等数学中的应用研究

高等数学是难度较大的学科,其中很多计算、证明问题如果找不到正确方法就很难进行解答.然而在解题时如能恰当运用概率论知识不但可以提高解题效率,而且还能帮助学生树立解答数学问题的信心.本文通过对概率论的相关知识进行介绍,详细探讨了概率论在高等数学中的应用,以期为提高高等数学教学效率提供参考.     

概率论在可靠性理论中的简单应用

对于由若干个元件组成的一个系统,这个系统正常工作的概率称为该系统的可靠性．当系统由2n个元件组成时,我们给出这2n个元件的四种组成方式,即四个系统,通过运用概率知识进行计算和比较,可以把这四个系统的可靠性按照由好到差的顺序排列出来,从而说明对于同样数目、同样性能的元件,由于系统的构成情况不同,它的可靠性也不一样．把这个结论运用到生产实践和生活实践中去,必将会起到积极的作用．     

初等概率论中的收敛性注记

通过介绍初等概率论中的四种收敛性，揭示了它们之间的相互关系。