“许多”中的“许多”

在整个初中英语学习中,表示“许多”的词和词组已在课本、练习中多次循环出现,同学们不太容易区分掌握,尤其是在同时出现的情况下更是难作选择,逐渐“许多”中存在了“许多”的问题。现将其区别简单归纳如下:     

“1”和“许多”

1．运用感官感知“1”和“许多”。 2．锻炼幼儿手指灵活性,培养幼儿的倾听能力。     

掌握“1”和“许多”

教学要求:通过运动觉、触觉掌握“1”和“许多”。教学准备:玩具熊猫一只,花生米一小袋(半斤),小盘子两只。教学过程: 1.通过拍手游戏掌握“1”和“许多”。老师出示玩具熊猫,说:“今天熊猫到我们班来和小朋友一起玩,熊猫说先和我们一起玩拍手游     

“许多”知多少

英语中,很多单词或短语都含有"许多,大量"的意思,均可修饰名词。若从它们与名词的搭配着眼,可把它们分为三类。现小结如下:一、只能修饰可数名词的词和短语1.many修饰可数名词,谓语用复数形式。如:     

“许多”一词的词性探讨

上海教育出版社出版的幼儿园教师进修教材《文选与习作·语文基础知识·幼儿文学学习辅导》一书中的第147页中有这样一道题: 二、读下面一段话,写出划“____”的词在这里的词性(名、动、形、数、量、代)(附答案) 欢笑(动)声(名)把我(代)带进(动)了儿童(名)世界(名),我仿佛年轻了许多(数)。…… 那么,“许多”这个词真如答案中所确定的是数词吗?我认为,“许多”在这里不属于数词,——尽管吕叔湘先生主编的《现代汉语八百词》也把“许多”划归“数词”类的。 诚然,在一些特定的语言环境中,“许多”具有数词的某些特点、用途和作用,其主要表     

“许多”一词的词性探讨

上海教育出版社出版的幼儿园教师进修教材《文选与习作·语文基础知识·幼儿文学学习辅导》一书中的第１４７页中有这样一道题：二、读下面一段话,写出划“──”的词在这里的词性（名、动、形、数、量、代）（附答案）欢笑声把我带进了儿童世界,我仿佛年轻了许多……动名代动名名数那么,“许多”这个词真如答案中所确定的是数词吗,我认为,“许多”在这里不属于数词,──尽管吕叔湘先生主编的《现代汉语八百词》也把“许多”划归“数词”类的．诚然,在一些特定的语言环境中,“许多”具有数词的某些特点、用途和作用,其主要表示概数…     

“1”和“许多”教学琐谈

小班的计算“1”和“许多”的教学,是幼儿园计算的基础教学。怎样根据小班幼儿的年龄特点,使孩子能够更好地掌握“1”和“许多”的概念呢?我认为要注意以下几点:     

我这样教“1”和“许多”

区别“1”和“许多”是小班幼儿第一节算术课。我在教小班幼儿认识“1”和“许多”的教学设计中,改变了以往只在课堂上讲的教学模式,而采用一系列活动和游戏,让幼儿在愉快的活动中认识、理解数的概念。在上课之前,我先在室外布置了一架小桥,准备了许多片树叶,用绉纹纸圈起一个“池塘”,放了一些“鱼”和许多小红花以及鸭妈妈和小鸭的头饰。当游戏开始时,我以鸭妈妈的口气说:“今天天气真好,鸭妈妈带着小鸭们去郊游。你们看,有几个鸭妈妈,多少只小鸭子?”有的幼儿可以答出:一只鸭妈妈,许多只小鸭子。我又告诉孩子们:小鸭子出门要听妈妈的话,一     

一只母鸡和许多小鸡

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英语“许多”知多少

在英语学习中，我们经常会遇到很多词汇都可表示“许多，大量”，他们的用法各有不同，使用时要注意。     

英语“许多”知多少

在英语学习中,我们经常会遇到很多词汇都可表示“许多,大量”,他们的用法各有不同,使用时要注意。     

如何用“许多”

走进小课堂,带回新知识!小朋友.你有许多的书吗?你有许多伙伴吗?在英语中,“许多”很常用,可又不能随便用呐!就让我们一起来学学——     

小班数学活动:“1”和“许多”

<正>设计意图《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:3-4岁儿童的数学认知包括感知和体会生活中很多地方都用到数鼓励幼儿在一对一配对的过程中发现两组物体的多少。根据这些教育要求,结合幼儿教育的全面性、启蒙性和整合性特点,我们设计了本次1和许多的教学活动,帮助小班幼儿构建和掌握初步的数的概念。日常生活中常常可见1和许多这一对应关系,比如归纳物品的多少时,有1个气球、1块蛋糕、1个苹果,许多气球、     

一只变许多

目的:让幼儿知道镜子会反射的道理。材料:方形小镜子两面、胶布、小动物玩具。玩法:将两面镜子背面用橡皮胶布粘连住,中间留一条缝,将镜子成角度竖起(图一)。在两镜片中间放一个动物玩具,由于镜     

许多“个性教师”同样值得理解和尊敬

每一位学校领导,都希望自己的团队是一个团结和谐的集体,但现实中由于人的性格、习惯、素养等因素的影响,又不可能人人都是一个步调,尤其是个     

许多许多刺

设计意图 小班下学期,幼儿的语言发展进入新阶段,在表达的生动性、丰富性方面有了新的需求。在开展科学活动“谁的本领大”中,幼儿对动物特性表现出的强烈探究兴趣。在接下来的语言活动中,我选择了故事《许多许多刺》作为教学内容。     

人生原本有许多“两难”

你陷入了两难之地：复习、学习呢，还是不复习、不学习？换我来选择的话，也不容易——谁不想多玩多休息呀!可是我们来到这个世界，不光是为了来玩来休息的，不是。人生原本有许多“两难”，不仅仅只有享受生活，还得对生活付出。     

英语中“许多”的表达法

英语中“许多”的表达法有许多,如many,a greatgood many,quite a few,a(large) number of,large numbers of,most,many a,more than one,much,quite a little,a great deal of,a large amount of,a large quantity of和large quantities of.其中有的只能修饰可数名词,有的只能修饰不可数名词,有的既可修饰可数名词,又可能修饰不可数名词.