护理专业大学生科研活动效果调查与分析

笔者探讨了护理专业大学生参与科研活动对于提高大学生科研能力、促进科研品质形成以及提高人际交往能力方面的作用.结果表明,护理专业大学生参与科研活动对于促进大学生科研品质形成以及提高人际交往能力两方面效果最明显,在提高大学生实验操作能力、观察判断能力以及科研选题能力等科研能力方面也取得了较好效果,但在提高综述写作能力和论文写作能力方面的作用尚不十分理想,有待加强.     

大学生科研活动的分析和探索

分析了大学生科研活动中所存在的经费不足、平台建设不完善、指导教师科研能力有待提高、大学生科研活动开展的少等问题,阐述了大学生科研活动的意义和作用,指出应采取多渠道筹集资金、鼓励教师参与学生科研活动、学校支持学生科研课题等措施,不断改进和加强大学生科研活动。     

大学生应该参加科研活动

要不要组织大学生参加科研活动，这是目前高教界尚有争议的一个问题，本文就此问题谈谈己见。     

浅谈大学生课外科研活动对指导教师的要求

大学生课外科研活动是运用实践教学,提高大学生实践能力的一种非常有效的方法。教师在开展这项活动的过程中如何做一名合格称职的导师显得至关重要,这需要从提高导师自身素质做起,同时对学生要悉心引导,并进行及时有效的沟通,从而真正培养出具备创新能力、实践能力和创新精神的后备人高素质人才。     

民办高校学生参加科研活动的研究与实践

参加科研活动是提高大学生创新能力、技术水平,培养团队协作、吃苦耐劳等精神的重要途径。民办高校致力于应用型人才的培养,非常有必要鼓励、支持大学生参与科研活动。只有学校重视、加大科研宣传和资金投入,民办高校学生的科研活动才能真正发挥作用。     

对体育教师科研活动的调查分析与建议

一、存在问题1、科研基础知识较差 ,没能很好掌握科研的技能、技巧 ,基本功不扎实。科研工作包括的四个环节即问题的提出、假说的建立、假说的验证和对实验观察结果的逻辑处理。每个研究者在进行科学研究工作时 ,首先要明确本研究课题的任务、所要解决的问题以及本课题在什么范围内进行。同时要对本研究的问题提出假说 ,预期本研究的结果 ,然后才能动手进行观察、实验 ,并以观察、实验的结果验证假说是否正确 ,进行分析、研究 ,得出结论 ,撰写论文。这是科学研究的实质过程 ,也是科学研究工作者应具备的起码常识 ,如对这一过程不清楚 ,就谈…     

推广学生科研活动提高学生综合素质

在大学生中推广科研项目是提高学生综合素质的主要途径之一。本文在对大学生科技活动的内涵、主要特征、意义以及存在问题的分析基础上,提出了推广大学生科研活动的措施和方法,即组织领导建立指导老师制度;加强大学生科研队伍的建设;加大资金投入,建立大学生科研基地;建立相关的奖励机制。     

通过课外科研活动培养学生的创新能力

本文通过对我校近几年来指导学生开展课外科研活动的实践,论述培养学生创新能力的做法和效果。认为这对提高教学质量,改善学风、教风和校风都具有积极的推动作用,值得提倡并做进一步的完善。     

通过科研活动培养大学生创新思维

大学生科研活动离不开创新思维,科研活动有利于培养、形成和提高大学生创新思维。大学生创新思维培养涉及个体因素、教育因素、实践因素、社会环境因素等多方面因素,针对不同因素的不同特点,通过科研活动提高学生的创新素质、加强学生的创新实践、培养学生的创新方法,使学生在提高科研能力的基础上,创新思维能力也得到培养和提升。     

高师大学生科研活动的现状与思考

高等师范院校担负着培养基础教育师资力量的重任,高师学生是否具备创新意识和能力,不仅关系到高等教育的质量,而且关系到基础教育发展和民族创新能力的问题。然而传统的知识教育模式下培养出来的大学生,是难以满足未来基础教育发展的要求。针对这一状况,提出了加强高师大学生科研活动,是培养学生创新意识和能力的重要途径。     

高职护理专业护理礼仪课程教学改革效果调查

探索适合我国国情的护理礼仪教学模式,并评价其实施教学效果。将广西医科大学护理学院2013届高职护理专业两个班学生随机分为教改组和对照组。比较两组学生的考试成绩,分析临床带教教师和住院患者对两组学生护理礼仪技能满意度评价。教改组学生护理礼仪课程考试成绩优于对照组（P<0.05）;带教老师和住院病人对教改组学生在临床护理工作中的仪容、仪表、仪态、举止、语言、微笑和交流沟通技巧等方面满意度高于对照组（P<0.05）。     

高职护理专业护理礼仪课程教学改革效果调查

探索适合我国国情的护理礼仪教学模式,并评价其实施教学效果。将广西医科大学护理学院2013届高职护理专业两个班学生随机分为教改组和对照组。比较两组学生的考试成绩,分析临床带教教师和住院患者对两组学生护理礼仪技能满意度评价。教改组学生护理礼仪课程考试成绩优于对照组（P〈0.05）;带教老师和住院病人对教改组学生在临床护理工作中的仪容、仪表、仪态、举止、语言、微笑和交流沟通技巧等方面满意度高于对照组（P〈0.05）。     

学报编辑与科研活动

学报编辑必须从事科研活动，这是由学报的性质和特点所决定的，但学报编辑是游离于本职工作之外搞科研，走编辑学化道路或是与本职工作紧密联系，“编研结合，以研促编”，正是本所要探讨的问题。     

健美操对女大学生健身效果的调查与分析

通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法等,对商丘职业技术学院选学健美操的女大学生进行调查分析,得出健美操对女大学生形态、机体健康、心理、生理等方面有积极的促进作用,同时对调查中出现的问题进行分析并提出自己的意见和建议.     

论大学生课外科研活动的学风建设功能与作用

大学生课外科研活动是大学教育实践的重要组成部分,也是大学学风建设的重要途径和载体,在学风建设上发挥着育人、导向、激励等功能,在提高大学生的思想道德修养、培养大学生的综合学习素质、促进大学师生和谐互动关系、优化大学校园文化建设等方面能产生积极的作用。本文从加强大学生科研意识教育、建立健全课外科研活动制度、重视学术研究型学生社团的建设与培养、设置层次性的课外科研活动四个方面,探讨如何通过大学生课外科研活动,充分发挥其在学风建设上的功能与作用。     

开展课外科研活动培养大学生创新能力的初步探讨

在生物学专业教学中,培养学生的创新能力是素质教育的重点。为进一步推动高等院校生物学专业课程教学改革,培养大学生的科研兴趣和主动意识,充分调动大学生的科研积极性和主动性,提高学生的动手能力和创造思维能力,笔者根据几年来对高校大学生课外科研活动的调查和总结,探讨课外科研活动对提高学生综合素质的重要性和实施策略。     

大学生勤工助学的再调查与分析

本研究用自编问卷对885名大学生进行了测试，结果表明：有勤工助学意识的大学生的比例较大，但其中只有一部分大学生把意识转化为行动，并且效果也不理想，只有极少数大学生真正实现了勤工助学。本文还对影响大学生勤工助学意识和行动的因素进行了分析，发现了“年级”、“性别”、“家庭结构”、“家庭住址”、“专业”等影响因素，并就研究结果所反映的问题进行了分析，提出了解决问题的建议。     

编辑工作与编辑的科研活动

编辑工作为编辑从事科研活动创造优势条件,而从事科学研究反过来又会提高编辑工作的质量和品位。在实际工作中,只有正确地认识和处理好编辑工作和编辑的科研活动的关系,才能使二和谐互动,相得益彰。