如何让兴趣渗透小学英语课堂

兴趣是最好的老师,激发和培养学生学习英语的兴趣是首要任务。那么优化师生关系、精心组织活动、热情鼓励、语言鼓励是激发学生学习兴趣最有效的方法。     

中学英语教学中的兴趣激发

兴趣是中学生学好英语不可缺少的内在动力。浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲,激发学生的学习热情。学习热情和兴趣直接影响学习质量和效果。如何引导学生对英语学习保持兴趣,历来是中学英语教学中的难题。教师要针对青少年心理发展的特点和中学英语教学的学科特点,在教学实践中,从建立融洽的师生关系入手,综合运用情感教育帮助学生形成认真负责的学习态度,通过多种形式和方法激发学生的学习兴趣,让学生体验到学习英语是一种乐趣,而不是枯燥乏味的苦役。只有寓教于乐,学生才会乐学。一、融洽师生关系,激发学生学习热情师生关系直接制约学生的…     

激发学生学习兴趣的途径

一、和谐的师生关系是激发学生学习兴趣的前提师生关系是教师和学生在教育教学过程中,通过相互影响和作用而形成并建立起来的一种特殊的人际关系。师生关系是学校中最基本、最主要的人际关系,师生关系的融洽与否直接影响学生学习情绪和学习兴趣。良好的师生关系,有助于学生心理压力的缓解;有助于学生正确的自我意识的形成;有助于激发学生的学习兴趣。为此:1.教师要充分发扬民主,注重师生之间的情感交流。在师生关系中,教师居于主导地位,教师的素质和态度会直接影响师生关系的和谐与否。因此,在教学过程中教师要虚心听取学生的意见,尊重每位…     

浅谈思想品德课如何激发学生的学习兴趣

在思想品德课教学过程中激发学生的学习兴趣是非常重要的。笔者结合自身思想品德课的教学实际,提出以下几点激发学生学习兴趣的见解:通过鼓励的艺术培养学生的学习兴趣;与教材结合,创设乐学情境培养学生的学习兴趣;讲究教学艺术,激发学习兴趣;构建良好的师生关系激发学习兴趣。     

激发学生学习兴趣的几个原则

"兴趣是最好的老师"。学生的学习兴趣将直接影响学生的学习效果。融洽的师生关系、教师的人格魅力、巧妙地运用教材、灵活多变的教学设计和平等的师生关系都能激发学生的学习兴趣。     

浅议如何培养高中生学习生物的兴趣

浓厚的兴趣,能加强学生学习的自觉性,能培养学生探索精神,开发他们的创造能力.教师可以从以下几方面提高高中生学习生物的兴趣:设置悬念,激发兴趣;建立和谐的师生关系,激发学生的兴趣;改革课堂教学结构,激发学生的学习兴趣;利用多媒体直观教学,激发学生学习的兴趣;实验与授课相结合,激发学生兴趣;结合生活实际,激发学生兴趣.     

注重教学趣味,共建师生和谐

兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是英语教学的一项重要任务。英语教学要注重教学情趣,激发学生的学习兴趣,营造和谐的师生关系。     

通过激发兴趣使学生热爱英语

英语教学中必须激发学生的学习兴趣。激发学习动机，培养学生学习兴趣。运用情感激励，激发学习兴趣。用师爱激发学习兴趣，建立平等和谐的师生关系。采取丰富的教学手段，激发学生兴趣。要采用五动式教学，教学课堂生活化，利用多媒体，恰当使用“体态语”。     

如何培养和激发学生英语学习兴趣

正如何培养和激发学生的英语学习兴趣,成为提高英语教学质量的根本所在。教师可以从以下几个方面着手激发学生学习英语的兴趣。一、建立良好的师生关系,选择最佳的教学方法良好的师生关系,能使学生兴趣处于最佳状态。作为英语教师,我认为应该做到课上是老师,     

浅谈如何调动学生对思想品德课学习的兴趣

调动学生的积极性的重要途径就是激发学生的学习兴趣。可通过建立良好的师生关系,培养学生的学习信心,创设学生乐学的情境,运用幽默、音乐、电教媒体等教学手段来激发学生的兴趣。     

小学音乐课中如何激发学生学习兴趣

小学音乐教学的主要任务之一是努力激发、培养学生学习音乐的兴趣,充分调动他们学习的主动性和积极性,使学生享受到学习音乐的乐趣。本文从以下几方面进行阐述：创设富有音乐特色的教学常规,激发学生的兴趣;立足课堂,以灵活多变的教学方法激发学生的兴趣;建立良好的师生关系,激发学生学习兴趣。     

对培养中职学生学习数学兴趣的探索

兴趣是最好的老师。为培养中职学生学习数学的兴趣,笔者从营造和谐的师生关系、融洽师生感情;进行学习目的教育,激发学生学习的兴趣;创设情境,激发学生的求知欲,从而激发学生学习数学的兴趣;合理应用多媒体技术,提高学习兴趣;培养学生的应用意识,保持学习兴趣五个方面,结合教学实践谈了如何培养和调动中职学生对数学学习的兴趣。     

师生和谐与英语教学

和谐的师生关系是中学英语教学中活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣的关键。本文从怎样注重情感的交流和激发学生学习英语的兴趣两方面入手．阐述了和谐的师生关系与高效的英语教学的内在而又本质的联系。     

浅谈初中数学教学中学生学习兴趣的培养

<正>兴趣是学生学习的强大动力,正如俄国伟大的文学家托尔斯泰曾经说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣,兴趣是最好的老师."兴趣产生热爱,热爱创造奇迹.学习也是如此,兴趣对学生学习活动起着驾驭作用.在教学中,教师要采用多种方法激发学生的学习兴趣.下面笔者谈谈几点体会.一、建立和谐的师生关系教育教学实践充分证明:民主、平等、和谐的师生关系,会直接影响到学生学习数学的兴趣和积极性,最终     

如何激发学英语的兴趣

兴趣是最好的老师,在英语教学中应如何培养学生的学习兴趣呢？教师在教学过程中要精心设计教案,想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生兴趣,树立学习信心,创设情景,优化课堂教学,激发学生兴趣,调动学生的学习积极性,同时也要建立融洽的师生关系,诱发学生学习的兴趣。     

浅谈初中数学兴趣的培养

如何在教育中培养学习兴趣,激发学生的求知欲望呢？笔者有以下几点体会：1、明确数学的重要性,激发学习兴趣;2、创设教学情境,培养和激发学生求知欲;3、化枯燥为有趣,让学生在快乐中学习;4、利用学生“好奇”的心理特点,激发他们的学习兴趣;5、变换教学形式,发展学习兴趣;6、建立和谐的师生关系。     

如何激发高中学生学习化学的兴趣

本文就怎样结合中学生心理激发学生学习化学的兴趣,做了五个方面的探究:首先建立新型的师生关系作为激发学生学习兴趣的基础;再有提高教师综合素质是激发学生学习兴趣的重要因素;其次营造课堂和谐氛围是激发学生学习兴趣的必要手段;有效的方法就是积极创建自主课堂教育;最后应用灵活多样的教学方法去激发学生学习的兴趣。     

浅析如何培养高职学生英语学习的兴趣

高职学生的独特性、英语基础较差、学习兴趣不浓决定了教师要多层次、多角度地设计课堂教学,改善师生关系,以激发学生的学习兴趣,提高学生的英语学习水平。     

激发兴趣提高英语教学质量

一、和谐的师生关系是激发兴趣的前提和谐的师生关系能激发学生对教师言行的认同效应 ,从而激发学生接受教学的热情 ,推动教学任务的顺利完成 ,这是教育心理学的一条普遍规律。因此 ,要激发学生的学习兴趣 ,首先必须建立一种平等合作的师生关系 ,用教师的爱来激发学生对知识的兴趣和渴求 ,用教师可敬可亲的形象和入情入理的诱导 ,消除学生对英语学习的恐惧、无助、畏难、自卑等负心理效应 ,帮助学生激发向往、自信等正心理效应 ,树立学好英语的信心。其次 ,教师不仅要用语言 ,而且要用行动来达到师生之间情感的沟通。在课堂教学中 ,教师对教…     

谈初中语文学习的“激趣”

<正>语文世界丰富多彩,语文天地广阔无垠,富有人文性的语文,如果不能成为学生喜欢的学科,就实为语文教师的失败。兴趣是最好的老师,学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣。1.建立和谐的师生关系,激发语文学习兴趣教学效果不仅取决于教师的业务能力,更重要的是取决于师生关系所处的状况。显然,一个学生如对某位老师有成见,师生关系出现障碍,这个学生就不可能学好这门功课,教师要取得学生的信任和热爱,就必须建立平等、和谐、民主的师生关系。