强化高职院校学生思想政治教育对策探析

高职院校是高等教育一个特殊组成部分,社会、家长和学生本人都对高职院校思想政治教育存在一定误解,加上高职院校大都是专科院校,学生就业压力大等几方面的原因,使高职院校学生思想政治问题突出。本文从高职院校学生思想政治教育的必要性入手,给出了提高思想政治教育的对策,对解决高职院校学生思想政治问题有借鉴意义。     

高职院校现代学徒制学生思想政治教育工作探析

高等职业学校的规模和质量都在提高的背景下,高职院校现代学徒制思想政治教育的培养质量应更加注重适应自身发展,注重对学生思想政治教育的内容,重视现代学徒制培训在高等教育中的重要性和学生的全面发展.高职学生思想政治教育的质量直接影响到学生的三观.高职院校应从不同角度开展有效的教育活动,提高教育质量,促进学生成长.     

高职院校学生思想政治教育探析

为创新大学生思想政治教育工作的实效性,培养高素质的应用型人才,辽宁中医药大学职业技术学院护理系连续两年开展了毕业生和顶岗实习学生的综合素质问卷调查,分析总结出高职毕业生质量上存在的一些问题。把思想政治教育、心理健康教育和技能素质培养相融合,学生的思想政治素质和综合素质得到了很大的加强,就业质量大幅度提高。     

高职院校学生思想政治教育工作探析

高职院校担负着为国家培养急需的技能型、应用型人才的重要任务,学校必须明确所承担的社会责任,不断深化教育教学改革,高度重视和切实加强思想教育工作,促进学生全面发展,不断提高人才培养质量。     

高职院校大学生思想政治教育工作研究

各高职院校培养了大批技术应用型和高技能人才,推动了我国经济社会的发展,但大学生思想政治教育工作有边缘化的倾向。文章分析了高职院校思想政治教育工作存在的问题,提出了加强高职院校思想政治教育工作的思路。     

高职院校学生思想政治教育浅析

高职院校是高等教育一个特殊组成部分，受中国历来官本位思想的影响，社会、家长和学生本人都对高职院校存在一定偏见和误解，加上高职院校大都是专科院校，学生就业压力大，且生员大都来自农村，经济条件差等几方面的原因，使高职院校学生思想政治问题突出，本文从高职院校学生思想政治问题的表现和特征入手，给出了思想政治教育，心理健康指导，思想政治教师队伍提升素质等对策，对解决高职院校学生思想政治问题大有帮助和借鉴意义。     

网络时代高职院校学生思想政治教育工作探析

伴随着互联网和智能终端的蓬勃发展,对学生进行思想政治教育的方式也在不断发生变化,文章通过对当前我国网络环境下高职院校学生特点的分析,网络环境下高职院校学生思想政治教育的特点和优势的分析以及网络环境下高校学生思想政治教育面临的挑战的探究,希望带给一线学管教师启发,有助于工作的开展。     

高职院校学生思想政治教育创新探析

面对高等职业教育规模的不断扩大,高职院校学生的思想政治教育工作不断出现新情况,积极探索大学生思想政治教育工作新路子、新举措,促进大学生思想政治教育工作与时俱进,健康发展.需要从创新理念、形成体系和创新方法三个方面,来创新高职院校思想政治教育.     

高职院校学生思想政治工作探析

针对高职院校学生思想政治工作新的形势和挑战,笔者结合工作实践,探讨高职院校学生思想政治工作的创新.     

高职院校学生思想政治教育模式的探索

本文从加强高职生思想政治教育队伍建设、思想政治教育体制构建、思想政治教育途径等方面探讨了高职院校学生思想政治教育的新模式.     

高职院校学生思想政治工作探析

针对高职院校学生思想政治工作新的形势和挑战,笔者结合工作实践,探讨高职院校学生思想政治工作的创新。     

加强高职院校学生思想政治工作探析

文章通过对高职院校学生思想政治工作面临挑战和形势的分析,从四个方面提出了加强高职院校学生思想政治工作的具体对策。     

加强高职院校学生思想政治工作探析

文章通过对高职院校学生思想政治工作面临挑战和形势的分析,从四个方面提出了加强高职院校学生思想政治工作的具体对策。     

高职院校学生思想政治教育的探析

高等职业教育作为我国市场经济体制以来发展起来的一种特殊类型的高等教育,是为社会培养高层次、高技能的应用型人才的高等职业教育,与普通高等院校相比,其教育有其自身的特点;思想政治教育作为高职教育的重要组成部分,在高职院校的发展中,显得尤为重要,因此,应进一步提高对学生思想政治教育的认识,解放思想,找准着眼点,不断创新,促进高职学生思想政治教育取得成效。     

加强高职院校学生思想政治教育工作初探

探索和研究新时期学生思想政治教育工作的有效性,对加强和改进高职院校学生思想政治教育丁作,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,具有十分重要的现实意义。 一、适应形势,与时俱进,讲求时代性和先导性 新时期党的总任务赋予当代青年学生继往开来,与时俱进,全面建设小康社会的历史使命。高职院校思想政治教育也要适应这一形势,深入地对广大学生进行党的基本路线教育,讲清形势与任务,讲明机遇与挑战,把大家的思想认识统一到党的十六大精神上来。因此,学院要紧紧把握时代脉搏,注重研究分析新时期高职学生的特点。青年是复杂的变动的社会群体,社会越发展,他们的思想也     

高职院校学生思想政治教育对策探究

高职院校大学生的思想政治特点体现出政治信仰多元化、价值取向多样化、择业观念趋同化等特点,这和大学生的社会背景、成长过程和教育环境有密不可分的联系。为寻求大学生思想政治教育对策,高职院校要把握学生思想政治状况及特点,注重强化课堂教学环节,用科学的理论武装学生头脑;抓好舆论宣传环节,用正确的舆论引导学生言行;加强学生管理环节,用高尚的精神塑造学生灵魂;做好就业指导环节,用突出的工作业绩感动学生心灵。     

浅析高职院校学生思想教育工作的创新

高职院校的发展还处于探索阶段,其思想教育工作需要进一步加强与创新。本文阐述了高职院校学生思想教育工作创新的主要原因,并通过思想观念、方式方法及育人机制上的创新对思想教育工作创新的思路进行了分析。     

论和谐社会与当前高职院校学生思想政治教育

本文主要探讨了和谐社会与高职院校学生思想政治教育的关系,并在此基础上,用和谐社会的理念审视当前高职院校学生思想政治教育的问题,并以和谐社会为理论基础,为解决这些问题提出建议。     

高职院校学生思想政治工作之我见

高职院校学生的思想政治工作是由多种要素所构成的,是系统的、有组织的、有计划的教育活动,应该科学化、系统化、规范化、标准化。我们要贯彻党的十八大和十八届三中全会的精神,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,明确目标任务,把握过程体系,讲究技巧方法,搞好考核评价,努力提高工作的针对性、主动性和实效性。     

高职院校思想政治教育有效性探析

目前,我国的高等职业教育进入了一个新的发展时期,高职生有其自身的特点,怎样针对高职生的特点提高高职院校思想政治教育的有效性是非常值得研究的一个问题.文章从高职院校思想政治教育的主体、客体、介体、环体四个层面来论述如何提高高职院校思想政治教育的有效性.