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教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第118。119页“邮票中的数学问题”。教学目标：1．了解“邮票”的相关知识,理解我国邮政业务的“资费标准”,并能运用“资费标准”确定信函的邮资,探究合理的邮资支付方式。 相似文献
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教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第98～99页例1及“试一试”“练一练”,练习十九部分习题。 相似文献
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教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第37～38页。教学目标：1．让学生认识量角器,会用量角器量角。 相似文献
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教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第103～105页的例7、例8、例9,以及相应的“练一练”,练习十九的第1～4题。 相似文献
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教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第88～89页“公倍数与最小公倍数”。 相似文献
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教学内容 北师大版<义务教育课程标准实验教科书·数学>六年级上册第五单元72、73页"数字的用处". 教学目标 1.经历设计编码的过程,体会数字在表达、交流和传递信息中的作用. 2.能在具体情景中了解一个"编码"中某些数字所代表的意义. 相似文献
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教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第56－61页。
教学目标：
1．体会生活中的对称现象,初步认识轴对称图形,体会轴对称图形的基本特征。 相似文献
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