2004少儿图书出版综述

2004年中国少儿图书出版原创几乎与引进平分秋色。原创小说,童话,卡通,百科都取得了很大成功。青春文学成为各社重头戏,马小跳超越哈利·波特,哪吒成就了国产动漫传奇,红色经典成为一道亮丽的风景。尽管如此,原创仍面临引进的严峻挑战。引进图书中,魔幻,侦探,图画书占了很大比例。魔幻,侦探吸引了大量读者。目前,图画书市场还是引进版的天下。     

我国少儿卡通图书出版现状及发展对策

在国家相关政策的扶持下，在专业少儿出版社、美术出版社以及各卡通企业的共同努力下，我国少儿卡通图书呈现百花齐放的繁荣局面，成为少儿图书中成长性最好的细分类，但其发展过程中也存在一些问题，应从前期策划、卡通制作、播出渠道及与相关衍生产品互动等方面采取对策。     

我国少儿科普图书出版的现状及其对策

“科教兴国“是我国的基本国策,要步入世界科技强国,就必须从培养少年儿童对科学的兴趣入手,少年强则国家强。综观国内少儿科普图书,尽管近几年得到了快速的发展,但却仍然存在不少问题:少儿科普图书作者和编辑队伍人少力薄,原创性不够;少儿本位意识缺失,成人化问题严重;图书定价处于两难境地;装祯设计创意不够;营销策划工作不到位,发行量跟不上。针对这些问题,拟提出如下对策:精选优育人才,努力培养新一代科普作者和编辑;研究少儿心理,回归少儿本位;升华设计创意,丰富装祯内涵;强化营销策略,促动图书发行;等等。     

民族地区青少年心理健康教育调查研究

民族地区青少年心理健康教育对民族地区教育和社会发展有重要的现实意义,然而目前的民族地区青少年心理健康教育几乎是空白,途径、形式单调有限,效果不太理想,和民族地区青少年心理健康教育的需求极不相适应.     

少儿益智游戏类图书的构成与独特作用

益智游戏类图书是少儿图书中的一个细分类别.它包括手工图书和智力/游戏图书两大类,其中智力/游戏图书又包括动作游戏、亲子互动游戏、科学试验游戏、侦探（特工）游戏、科学思维游戏和左右脑开发类图书.益智游戏图书的特点是互动性、开发多元智能、教育和娱乐相结合,对解决儿童动手能力、创造能力不足等问题具有重要作用.     

少儿民族舞蹈教学研究

我国是个多民族国家,而且民族舞蹈的种类繁多且各具特色,充分地展示了不同民族的民俗、民风以及深厚的民族文化底蕴,是我国艺术宝库不可分割的一部分。加强少儿民族舞蹈教学,可以让少儿感受民族舞蹈的魅力,同时也使民族舞蹈得到了传承,也是对民族文化的传承。     

浅谈青少年课外阅读与阅读教育

当下青少年的课外阅读现状不容乐观,其中存在很多认识误区,从而导致青少年的阅读水平不高。而阅读教育对青少年的素质教育有着重要意义,因此必须正确认识阅读,并加强对青少年阅读能力的培养。     

民族地区青少年调查及教育启示

调查研究表明,民族地区青少年和内地一样享有了受教育的权利,但由于民族地区社会发展水平和教育发展水平显著不如内地,使得民族地区青少年身心发展不如内地青少年,有更多的心理健康问题。     

少儿图书出版现状与编辑素养

近年来,我国少儿图书出版发展迅速,但这种发展更多地来源于畅销书的拉动,此外,少儿图书出版跟风普遍,图书内容质量和编校质量下滑,图书品种日益城市化.本文在阐述少儿图书出版存在的以上问题的基础上,在编辑素养的层面分析了其原因,并指出少儿图书编辑应加强专业素养与文化素养的积累,强化创新意识,坚持人文关怀.     

中国与韩国青少年民族精神教育比较及启示

中韩两国同属于东亚儒家文化圈,中韩两国在青少年民族精神教育的目标、内容与方法途径等方面有许多相同或相似之处,同时也存在一些差异。新形势下研究这些共性与差异,我们可以获得一些重要的启示。这些具体的启示主要有:要不断加强学校的校园文化建设,注重环境育人;注重显性教育法与隐性教育法有机结合;更加注重开展社会实践教育活动;着力构建家庭、学校与社会教育的联动机制。     

青少年的民族自尊、自信和自强精神教育刍议

在我国对外开放不断扩大的情况下，在青少年进行民族自尊、自信和自强精神教育有重要意义。以辩证唯物主义的态度以待历史和现实，是教育青少年树立民族自尊、自信和精神的重要方法，激励青少年对高度责任感努力学习，积极投身于发展经济的实践中，是对青少年进行民族自尊、自信和自强精神教育的最终目的。     

青少年的民族自尊、自信和自强精神教育刍议

在我国对外开放不断扩大的情况下，在青少年中进行民族自尊、自信和自强精神教育有重要意义。以辩证唯物主义的态度对待历史和现实，是教育青少年树立民族自尊、自信和自强精神的重要方法。激励青少年以高度责任感努力学习，积极投身于发展经济的实践中，是对青少年进行民族自尊、自信和自强精神教育的最终目的。     

韩国的青少年民族精神教育

韩国非常重视青少年民族精神的培育,民族精神教育独具特色,取得了很好的效果。研究韩国青少年民族精神培育的成功经验,对我国在青少年中弘扬和培育民族精神具有借鉴与启示意义。     

拓展课外阅读 提升民族地区初中语文素养之研究

虽然我国的经济迅速发展,教育体制也在逐渐改革,但民族地区的教育事业发展仍然滞后。值得欢喜的是,在国家数十年支持下,民族地区的教育事业也得到了一定的进步。近年来,拓展课外阅读已成为提高语文素养的重要途径。主要围绕民族地区的课外阅读进行分析,对提升学生语文素养做出探究。     

公共图书馆的少儿教育与服务功能

我国目前约有3亿儿童,随着2016年国家全面二孩政策的实施,未来数年内少儿数量将呈增长趋势。公共图书馆对于少儿的教育起到至关重要的启蒙和辅助作用,但相对于欧美发达国家,我国公民现阶段对公共图书馆在少儿教育中的作用认识不足,公共图书馆的少儿服务也存在许多不足。未来我国处于转型和发展中的公共图书馆应通过丰富少儿活动、设置多区域满足不同类型少儿的需求、合理引导少儿利用网络资源、辅助学校进行教育及培训等方式,在少儿教育中发挥更重要的作用。     

民族教育考察散记

去年岁末，随青海省教育厅民族教育考察组到西藏、四川、云南、贵州四省区考察民族教育情况，所到之处，所见所闻，颇多启迪，颇多感触，撰写《藏、川、云、贵民族教育考察报告》之余，仍觉言犹未尽，遂将不适宜写入报告中的些许思考片断缀成此。     

省委书记关心少儿成长关注教育报刊

2007年六一儿童节,一场别开生面的座谈会在河南教育报刊社举行。当天上午,就贯彻落实胡锦涛总书记要为青少年健康成长创造良好条件和社会环境的要求,就学习贯彻温家宝总理对《小学生学习报》重要批示精神,河南省在这里召开座谈会。座谈会上,河南省委书记、省人大常委会主任徐光春,省委常委、宣传部部长、副省长孔玉芳，[第一段]     

传承民族文化 弘扬中华美德——谈对青少年进行中国戏曲教育的时代意义

中国戏曲与古希腊戏剧、古印度梵剧并称为世界三大古老戏剧文化。中国戏曲艺术容纳百川，源远流长。以京剧为代表的300多个剧种，歌舞喧阗，声情并茂，扬善惩恶，内容丰富。戏曲是中华民族传统文化的主要成分之一。是数千年来中国人民娱乐的重要途径和文化需求的主要精神食粮。也是中华民族自然形成的公民道德教育的有效形式。它具有显明的个性特征，美学风貌，思想内涵。随着科学技术、文化艺术的发展，电视、电脑走进了家庭，文化娱乐内容更加丰富多彩，歌舞、小品、相声、杂技、电影等艺术形式也深受群众喜爱。