惊蛰后的鸟鸣（外二首）

一群麻雀聚集在楼前的院落里
　　构成了樱桃树枝间最动人的细节鸟鸣也一并结在樱桃树上
　　化作春天的蕊
　　绽放在惊蛰后的春天     

和一只小鸟走在一条路上

神不知鬼不觉
　　我和一只小鸟走在一条路上
　　小鸟蹦跳着走在前面
　　我欢喜地跟在后面
　　陌生的小鸟明明长着一双翅膀
　　却不在天上飞
　　偏偏要和我一起步行
　　那是一条空无人烟的山路
　　我想应该和小鸟打一声招呼
　　最好边说边走
　　但是我加快了小鸟就加快了
　　我放慢了小鸟就放慢了
　　陌生的小鸟总是有意
　　和我保持着一段距离     

再见，小星星

一群快乐的小星星
　　一个唯美纯真的童话故事
　　一丝渗透至心灵深处的温馨、爱与宽容     

时光下手太狠了

时光下手太狠了
　　时光将我一劈两半
　　一半迅速地垂直老去
　　一半留给无氧的青春
　　一半登上远途的列车
　　一半隐于世俗的针尖
　　我就是那途中老去的鸟
　　我就是那片针尖上的云
　　而你的美尚未公开发行
　　像白糖罐里溢出的人生
　　该如何饲养这迁徙的鸟
　　该如何拨慢这体内的钟
　　隔着八省的灯火，我思念着
　　雨水，你思念着一场大雪……     

改变，超越，重塑

《文苑》一直在与时俱进,不敢怠慢,也不能怠慢。
　　三年,五年,十年,二十年……
　　披星戴月,不舍昼夜,因为前路远远长长,所以,全速前进、不能落后成为一种信念。
　　奔波中似乎是突然间发现,我们的世界已甚嚣尘上,浮华如雾霾。
　　一本刊与一群人的命运和时代的呼吸是相通的---
　　跑得太快,我们已无暇思考。
　　本次的改版,就是基于这样一个警醒。
　　站在轻阅读、浅阅读、微阅读、碎片化的大形势中,我们能做什么？     

这世界如此喧闹（外二首）

那些至亲的人,他们不了解我
　　我也不了解他们
　　我和他们只是互相爱着,关心着
　　却无法走进对方的心
　　等他们其中有人病了有人死了
　　我也不过伤一伤心而已     

贡格尔草原速写

羊群
　　草原上长着
　　一只只白雪的脚
　　从东坡走到西坡     

风景那边是我家

小河里有一幅动人的画，
　　天上有啥它有啥，
　　晴空里白云悠闲地走，
　　涟漪中云朵把水滑。
　　小河里有一幅游动的画，
　　岸上有啥它有啥，
　　水边的杨柳轻轻地摇，
　　微波中树影把手拉。
　　小河的水呀天天流，
　　流着一幅美丽的画，
　　画里的风景惹人爱，
　　风景那边是我家。     

长杆大碗唢呐震天响

一声长号,穿出沟壑,越过山梁,在空旷无边的陕北高原上激昂回荡,其声粗犷豪放,让人心情跌宕。
　　不由循声望去--啊！啊！一群壮实的汉子！
　　打鼓的人哟！请你莫出那么大的力,小心那牛皮红鼓被你敲破。
　　唢呐手哟！请你莫用足全部的气,小心时凸时陷的双腮破裂。
　　敲锣的人哟！请你莫使出浑身的劲,小心那面铜锣穿破个窟窿。
　　拍镲的人哟！请你莫费尽全身的功,小心薄薄的小镲撞成碎片。     

奔跑吧，热爱生活的人

在古希腊奥林匹亚阿尔菲斯河岸的岩壁上保留着这样一段格言：
　　如果你想聪明,跑步吧！
　　如果你想强壮,跑步吧！
　　如果你想健康,跑步吧！     

白猫与黑鸭

邻家有一只白猫和一群黑鸭。
　　居心叵测的白猫鬼鬼祟祟,时而现,时而隐,总是在你不经意间发出“喵”的叫声。不知为什么,它总喜欢去攻击鸭子。直到主人闻声赶来,数落它一顿,它才罢手,不过几日后又“旧病复发”了。
　　这大概和它小时候的经历有关吧。     

找优点

“讨厌！你把我最心爱的书弄坏了！快赔我新书……”我捧
　　着被开心哥哥抢得皱巴巴的书,一边跺脚一边大声地哭喊着。
　　“我只是想看看书背后的图画,谁让你小气,不给我看呢！”开心
　　哥哥小声辩解着。     

我失败了，神笑了笑

我失败了,神笑了笑
　　说,我还年轻
　　生活扑面而来,告诉我
　　要做一个努力的人
　　要做一个听命的人
　　于是我慢慢懂得--
　　生命到头来都是一场悲剧
　　而生活,如果你愿意
　　可以很美好,是你自己的
　　风雨如歌,风雨可以如歌
　　命运的事自有原因
　　命运的意愿,我愿意
　　今天,当我还年轻着
　　我愿意和岁月一起变老
　　我愿意和生命并肩走到最后
　　从晨光到黄昏
　　从汪洋到点滴     

如果

一
　　如果生活随时有彩虹
　　谁愿意收敛着矫健的翅膀,冻凝如铁
　　谁愿意空对着墨色的天空,笙箫尽默
　　如果生活随时有彩虹
　　谁不愿意沉醉在纯酣的酒酿之中,迈着飘转的步伐
　　每一步都充满诗意
　　谁不愿意静候云销雨霁,带着无畏的好奇
　　每一秒都倍添欣喜     

小学校

去年的时候它已是废墟。我从那儿经过N
　　闻到了一股呛人的气味。那是夏天
　　断墙上长满了紫云英;破损的一个个
　　窗户上,有鸟粪,也有轻风在吹着
　　雨痕斑斑的描红纸。有几根断梁
　　倾靠着,朝天的端口长出了黑木耳     

垂钓人

今晚,鱼没有上钩,但是,我带回来一种不寻常的情感。
　　当我伸着笔直的钓竿时,一只翠鸟过来歇在上头。
　　没有比它更光彩夺目的鸟了。     

希尔弗斯坦童诗四首

捉月亮的网
　　我做了一个捉月亮的网,
　　今晚就要外出捕猎。
　　我要飞跑着把它抛向天空,
　　一定要套住那轮巨大的明月。
　　第二天,假如天上不见了月亮,
　　你完全可以这样想：
　　我已捕到了我的猎物,
　　把它装进了捉月亮的网。
　　万一月亮还在发光,
　　不妨瞧瞧下面,你会看清,
　　我正在天空自在地打着秋千,
　　网里的猎物却是个星星。     

一次结缘对于一个栏目的碰撞

《高中生之友》,是一本杂志,也是一群人！
　　翻开一本杂志,你读到的,的确是一篇篇作者的文章;其实,从另一个角度上说,你读到的又何尝不是一群编辑的表情、眼光、思想与真性情！     

向鸭妈妈学习

前段时间,一个鸭妈妈带小鸭子爬台阶的视频在微信圈里传得很火。
　　一只鸭妈妈带着一群小鸭子在公园里游玩,前面有三级台阶,鸭妈妈轻松爬上去,回头呼唤小鸭子们也跟着爬上去,小鸭子都学着妈妈的样子争先恐后地往台阶上跳,第一次都没成功。两次、三次、四次、五次……努力了老半天,没有一只小鸭子跳上第一级台阶。     

孩子比想象的更出色

成人总是低估孩子的能力。有时,当我们认为孩子小、不能独立解决问题时,事实却总让我们大吃一惊。
　　给孩子独立解决问题的机会
　　事例：套圈儿“飞”到树上了
　　晨间活动,孩子们兴高采烈地玩着套圈儿。忽然,一个孩子跑来报告,套圈儿“飞”到树上了。顺着他指的方向,我果然发现一只黄灿灿的套圈儿,晃晃悠悠地挂在树枝上,几个孩子在树下“指手画脚”地议论着。