田径运动员选材的方法和标准

选择天才的少年运动员在多年的系统训练中对于取得高水平的运动成绩具有特殊意义。少年田径运动员的选材和运动定向是一个复杂的长期过程,这一过程可分为四个阶段: 选入少儿体校初级训练组; 选入教学训练组:短跑组,跨栏组,中长跑组,竞走组,跳跃组,投掷组和全能组; 在选定的田径项目中“深入专项化的选材;     

我选拔少年短跑运动员的几点体会

(一)竞赛是选材的好时机儿童愿意参加各种竞赛活动,一“赛”他们的劲头就上来了。因此要多组织各种各样的竞赛活动,给少年、儿童创造“亮相”的机会。选材光凭每年一、二次运动会是很不够的,应多搞一些诸如田径测验赛、选拔赛、邀请赛、破纪录赛等……。 (二)走出去、请进来要“走出去”了解基层中、小学运动员情况。中、小学老师都把最好的运动员从运动技术水平、学习情况、思想表现等介绍的非常详细。这些情况对我们选材有极重要的参考价值。“请进来”,把区内田径活动开展比较好的基层学校请到区体校进行合练。区、校运动员在一起合练,对区业体校队员是很大的促进,同时对基层学校队员也有很大的推动和鼓励。通过“走出去”、“请进来”可了解区内各基     

短跑运动员的选材

田径运动员的选材就是选拔田径运动天才,即把运动天赋好、发展潜力大的运动员挑选出来。当今世界田径强国都越来越重视选材的重要性,一致认为科学选材是取得优异运动成绩的基础与前提。前苏联功勋教练员符·阿拉宾认为：不经常考虑选材问题,训练工作将是徒劳无益的。甚至还有人断言：选材成功是训练成功的一半。     

变异与田径运动员选材

长期以来,在田径运动员的选材中,一直忽视变异问题,因此,本文就田径运动员的选材与运动能力的变异等问题进行了论述,试图为田径运动员的早期选材提供科学依据。     

对我国优秀少年田径运动员现状的调查与建议

田径是各项运动的基础。我国田径近几年来虽有很大的进步,有少数项目已达到世界一流水平,但大多数项目仍有较大差距。为了迅速地改变这一状态,首先就必须抓好少年运动员的选材与育才,于是我们对参加1981年徐州全国业余体校优秀少年田径运动员达标赛的     

对我国优秀少年田径运动员现状的调查与建议

田径是各项运动的基础。我国田径近几年来虽有很大的进步,有少数项目已达到世界一流水平,但大多数项目仍有较大差距。为了迅速地改变这一状态,首先就必须抓好少年运动员的选材与育材。于是我们对参加1981年徐州全国业余体校优秀少年田径运动员达标赛的302名选手的发育程度、形态、机能进行了调查,从中了解我国优秀少年田径运动员的现状,并通过初步分析,提出我们对少年田径运动员     

金牌背后的精锐之师

有这样一批科研人员,从田径国家队尚未开始组建的时候,就通过科学的测试参与到选材的过程中,并由此伴随了这支国家队成长的整个过程;这个科研攻关与科技服务课题组的工作人员涉及到运动生理、生化、运动医学、运动营养等多学科,并在备战 2004 年奥运会的过程中,采取综合科研手段为队伍保驾护航,为夺取金牌立下功劳,他们就是完成“备战 2004 年奥运会国家田径女子耐力项目综合攻关与服务”课题组的科研人员们。 "　　　　数据说话科学选材 国家女子长跑队自建队选材之初,科研人员就全程跟队,建立了包括4类生…     

执行我省田径运动员选材标准的几点体会

1990年以来,我校按照山东省体委颁布的《运动员选材评价标准》(下称“标准”),对田径项目112名男运动和114名女运动员进行了测试评价。现就执行“标准”过程中遇到的问题,对田径运动员的选材标准谈一点我们的看法和意见,不当之处请指正。     

地掷球几种训练方法

一、地掷球运动员的选材地掷球运动员选材要考虑下面几个因素: (一)要有一些体育基础。最好是爱好乒乓球、篮排球运动的人参加地掷球运动,因为他们有球类运动基础,熟悉球性,手感强,对学习控球、滚击,靠球等专项技术,容易掌握。对控制球的速度容易领会。 (二)模仿能力和接受力要强:选材之前,先观察一下该队员接受能力及模仿能力非常重要。对一些协调性差,接受能力欠佳的队员,尽量不要录用。 (三)气质要好,要有一定的智力水平。地掷球是一种智力加技巧性的运动项目,从气质要求,队员必须具备:处理问题比较冷静,性格有     

关于优秀少年冰球运动员选材模式的研究

少年冰球运动员的科学选材是培养高层次运动员的重要措施。我们系统地分析了冰球运动员成长过程中各种因素的作用和相互之间的内在联系,初步制定一套多指标测定和全面评定的综合选材模式。选材模式的内容有运动员的身体形态、生理机能、身体素质、专项素质、基本技术、发展潜力、心理素质、冰球意识和思想文化修养。选材的方法可根据对象数量的多少和实际条件。采用人工评定或微机评定两种方法。采取定性定量的评分标准,从而得出客观结论。一年多的实践证明,这套选材模式,可以做到在所有的选材范围内,择优选中条件比较优越的队员。这种选材方法比较简单,便于掌握和使用。推广使用这套选材模式,有利于冰球运动选材的科学化,以便培养更多的优秀后备人材,为提高我国冰球运动水平服务。     

田径选材与育材

田径是各项的基础。它的金牌最多,要成为体育强国,必须抓好田径。上海的科研人员长期和田径教练混在一起,互相协作,是一家人。体工队曾出钱帮我们修建了五个大试验室,连设备,试验台全部安装好了,共同为实现田径的腾飞而努力。选材是整个体育工作的基础工作,要想赶超先进水平,不搞选材很困难。在选材上投资是合算的。上海的体工队已经受益了。东德体育成功的主要原因在于他们建全了严格、科学的选材体系,现代竞技体育单靠个人天赋,埋头苦练的时代已经过去了,新的科学加工的时代已经出现在我们眼前,谁要没有认识到这点,将大大落后于时代。要依靠科学的支柱,走科学选材、科学育材的道路。     

提高4×100米接力跑成绩的有效方法

在田径比赛中,4×100米接力跑具有很强的技术性和激烈的竞争性,是田径比赛中最激动人心的项目之一。同时,它也反映了一个集体的精神风貌和田径运动水平。在田径规则的许可下合理的选择队员、安排棒次是取得优异成绩的基础,进行系统的专项技能训练是取得优异成绩的关键,所以在跑的能力一定的情况下要想提高该项成绩必须从这两方面抓起。 一、合理选择队员、安排棒次 4×100米接力跑的各棒次队员应具备不同特点:第一棒队员应具     

剖析中美两国青少年田径选材网现状

以近3届世界田径大赛奖牌榜为线索,对中、美两国青少年田径选材网现状进行剖析。结果显示:天才在当今世界田坛的作用十分重要;我国青少年田径选材网功能缺失,对于天才是等待而不是寻找;美国青少年田径选材网功能强大,对于天才是寻找而不是等待。为提高我国田径水平,必须使青少年田径选材网从等待天才向寻找天才转变。     

正确使用秒表的方法

我们常常可以看到基层田径、游泳运动会上有些计时员开停秒表的动作是错误的,有时甚至可以看到有的教练员、体育教师也不注意秒表的正确使用方法。这不但影响着学生及队员,而且计取的时间也不准确。     

浅谈医务监督在跳水项目中的应用

医务监督机能测试一般应用于如游泳、田径等的体能项目,很少有人将其与技能项目联系起来,如跳水项目。但我们通过在运动员前期选材、大运动量后的恢复、赛前调整等训练科目中加入医务监督机能测试,进行跟踪后发现：通过医务监督机能测试的指导,对掌握运动员的生理机能、指导运动选材及伤病防治等方面能起到很好的帮助。     

提升足球运动中速度素质的方法

队员的体能由身体形态、身体机能和运动素质3个要素组成(表1)。在这3个要素中,身体形态是外在基础,都是由先天因素决定的,一般都是通过选材来完成,如,挑选守门员时,要优先考虑臂展较长的队员;身体机能是内在基础,是队员展现良好运动素质的内在机理;运动素质是外在的表现。     

“一带四”田径运动会

<正> 去年,我们对传统的田径运动会进行了改革,举行了首届“一带四”田径运动会。具体做法是: 1.由各班的语文、算术老师各带四名运动员参加比赛,男女不限。每个教师所带的四名队员的比赛总分为该教师的成绩。各班两位教师所带的八名队员的比赛总分为该班的团体成绩。 2.每个运动员限报两个运动项目和三个素质项     

中长跑运动员选材的思考

近些年来,随着世界田径运动的日益发展,科学训练手段不断更新,特别是中长跑的技术水平已达到很高阶段,各个国家运动成绩的差距在缩小,运动训练的方法和手段日趋接近,相比之下,个人的先天条件因素突出出来,科学的选材越来越被人们所重视,它是取得优异的运动成绩攀登世界田径高峰的前提与基础。一、选材的内容(1)身体形态通过对许多优秀中长跑运动员的成长过程及资料观察表明:优秀中长跑运动员的身高与体重比值较小。一般中跑运动员男身高1.75~1.82米,女     

我省青少年摔跤运动员选材的现状及对策

随着世界摔跤运动的不断发展,我省摔跤运动员在全国冠军赛、锦标赛及全运会等国内大型比赛中获奖,特别是08北京奥运会上我省有俩名队员获得参赛资格。这样是我们从事摔跤运动多年的教练员、工作人员更想从优秀运动员内在具有的潜质和他们自身的身体素质、心理素质及运动能力方面,进行了解和探讨青少年摔跤运动员的选材。使经验选材向科学选材过度并有机的结合,真正起到科学选材的目的。     

杨浦区少体校田径69—70年组运动员的形态、机能、素质分析

一、研究目的: 通过对我校重点项目田径队队员的形态、机能、素质分析,了解我校田径各项目中所存在的问题,供选材、训练参考。二、研究的对象和方法: 这次研究主要采用对比法。选择了我校田径队男女短跑、男女中跑、男女跨栏、男子跳远、男子投掷(并球)的69—70年组同