关于广播电视大学兼职教师管理的若干意见

兼职教师是电大教师队伍的重要组成部分。聘请和管理好兼职教师,使全国电大形成一支水平高、能力强、相对稳定的兼职教师队伍,对于利用社会力量办好电大,保证教学质量具有重要意义。现根据电大的办学特点和要求,提出兼职教师管理的若干意见。 一、兼职教师的基本条件 1.坚持党的四项基本原则,拥护邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,努力贯     

开放视野中地方特色资源课程化开发的价值研究

电大开放教育平台为地方特色资源的课程化开发提供了较之全日制学校所不同的条件和环境,这是研究地方特色资源课程化开发得天独厚的优势,本文主要是从电大课程资源建设、教师队伍成长、学生人文素养提高以及打造电大特色服务品牌四个方面探讨开放教育视野下地方特色资源课程化开发的价值。     

努力建设好省级电大的教师队伍

一、省级电大教师队伍建设的目标与我校教师队伍的现状 电大教师队伍建设的目标,是与它在教育层次、发展规模、教学手段等方面的特点紧密联系在一起的。电大作为以现代化手段进行远距离教学的新型大学,它有着许多不同于一般普通高等学校的特点。因此,电大教师工作的性质与教师队伍建设的目标,既有与普通高等学校相同的一面,也有与普通高等学校不同的一面。即使是在电大内部,省级电大与市(地)分校及县工作站,由于各自     

略论跨世纪电大教师队伍建设

电大跨世纪教师一般指“文革”后大学毕业或研究生毕业,年龄在50岁以下的中青年教师。他们是电大教师队伍中的生力军和骨干力量,他们的思想。业务状况关系到电大教育改革的成败,并直接影响着电大的发展方向,抓好这支队伍的建设,是电大教育改革和发展实践中必须做好的一项基础性工作。本文拟就跨世纪省级电大专职教师队伍的建设问题进行探索,以期引起关注和思考,推动教师队伍建设。一、省级电大教师的职责任务及教师队伍的现状电大教学工作与普通高校及其它成人高校相比有着明显的不同：电大采用现代化教学手段,通过多种教学媒体的综…     

电大教师工作分析与工作量管理

一、序言目前,电大教师队伍建设是一个引人关注的话题。据一项全国电大专职教师基本情况调查结果显示,电大教师队伍是一支以年轻教师为主体、老中青相结合的队伍。中央电大和省级电大的中老年教师,大多来自普通高校;地市级电大和县级电大的中老年教师,相当数量来自中...     

关于加强全省电大教师队伍建设的意见

教师是学校的主体，是教育改革的核心力量，是提高教学质量，培养合格人才的关键。加强教师队伍建设是全省各级电大教育改革和发展中的一项重要和紧迫任务。各级电大加强教师队伍建设，要明确目标，领导重视，措施得力，坚持专、兼结合的方针，建设一支结构合理，素质优良的教师队伍，以适应电大教育发展的需要。     

远距离教育中的地方教师队伍建设

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。《中国教育改革和发展纲要》中震聋发聩的呼唤,把加强教师队伍建设的工作提到生死存亡的战略高度。中国远距离教育体制中的教师队伍建设,或细而言之,电大网络内的地方教师队伍建设,同样决定着面向21世纪的电大事业的兴盛和衰颓。     

浅谈省级电大教师队伍建设

教师队伍建设,是办好电大的一项具有战略意义的大事.实践证明.没有一支适应远距离教育的高水平的教师队伍,要办好电大是不可能的.     

关于地州分校教师队伍建设问题的思考

教师是高等学校教学活动的主导 ,是深化教学改革、完成教学任务的主要执行者。地州分校 ,作为电大的一级办学实体和管理实体 ,有着承上启下的重要作用。因此 ,地州分校的教师队伍建设 ,直接关系到电大的声誉和发展前途 ,必须引起各级电大和电大主管部门的重视。在此 ,笔者以大理分校为例 ,从教师队伍的现状、队伍建设中存在的主要问题及加强教师队伍建设的措施等方面谈谈自己的认识。一、我校教师队伍的现状1 .学历结构大理分校现有专兼职教师 2 5人 ,92 %的教师是本科毕业 ,属合格学历 ,但对成人高校而言 ,教师队伍的学历偏低 ,无一人有双…     

基层电大教师队伍建设状况及对策

基层电大是我国电大教学不可或缺的重要组成部分,提高教师队伍的素质建设应该做为基层电大建设的重点部分,从而促进开放大学的进一步发展,让电大在现代远程教育中抢占制高点。本文分析了我国基层电大办学的特点,并对如何建设基层电大教师队伍提出了一些建议。     

结构合理化与职务聘任制——试论实现电大教师队伍建设目标的途径

教师是教育的基本要素之一。教师队伍是办学的主要力量。学校的教学和科研水平高低取决于教师队伍的结构和素质状况。远距离教育作为一种新型的教育形式,对其教师队伍有什么独特的要求?我们对此并不是从一开始就很明确的。从关于电大是否需要一支专职教师队伍问题的争论,到对电大教师队伍模式的探讨,历时十余年。现在终于可以说,关于电大教师队伍建设的整体目标和基本原则以及电大教师的素质要求,我们已形成了一些初步共识,例如:     

电大教师队伍建设方针刍议

广播电视大学需要建设一支高质量的教师队伍,这是无庸置疑的。但是到底如何建设?是建设一支适合电大特点和规律的教师队伍呢,还是走传统办学模式的老路?这是摆在我们面前亟待解决的、关系到电大发展方向的大问题,需要我们认真加以研究和探讨。     

略论跨世纪电大教师队伍建设

电大跨世纪教师一般指“文革”后大学毕业或研究生毕业,年龄在50岁以下的中青年教师。他们是电大教师队伍中的生力军和骨干力量,他们的思想、业务状况关系到电大教育改革的成败,并直接影响着电大的发展方向,抓好这支队伍的建设,是电大教育改革和发展实践中必须做好的一项基础性工作。本文拟就跨世纪省级电大专职教师队伍的建设问题进行探索,以期引起关注和思考,推动教师队伍建设。 一、省级电大教师的职责任务及教师队伍的现状 电大教学工作与普通高校及其它成人高校相比有着明显的不同:电大采用现代化教学手段,通过多种教学媒体的综合应用,远距离、大范围地传播教学信息,其教学方式具有复杂性;电大专业门类广,人才培养规格层次多,教学任务具有多样性;电大学生多系成人在职职工,职别种类多,年龄跨度大,教学对象具有广泛性;电大教学实行统筹规划,分级实施,教学管理具有层次性。 电大教学工作的特殊性,对电大教师提出了较高要求,即电大教师应努力提高远距离教育和多媒体教学水平,成为精通本专业     

电大分校教师的素质和能力初探

电大分校,是地区成人高等教育的办学实体。要办好电大分校,充分发挥远距离高等教育的优势,提高教学质量,更好地为本地区社会主义建设培养应用型大专人才和为提高劳动者岗位素质服务,关键在于教师。因此,加强教师队伍建设,这是当前电大分校建设中的一项根本任务。电大分校,上要接受省市电大的教学业务和教学管理的指导,下要具体组织、指导所属教学班的教学业务和教学管理。我们研究探索电大分校教师所必须具备的素质和能力,是为了建设一支适应电大分校办学实体所需要的师德高尚、一专多能、熟悉远距离教育的、优化精干的教师队伍。电大分校,既要有适当的教师数量,更要注重     

教师队伍建设研讨会要点综述

教师队伍建设研讨会要点综述□中央电大人事处电大系统部分省、市电大教师队伍建设专题研讨会于１９９８年６月在云南电大召开。会议围绕电大教师队伍的发展方向等专题进行了重点研讨,对电大专职教师队伍的建设与管理等工作进行了重点交流,对兼职教师队伍的聘任与管理等...     

关于加强电大系统管理干部继续教育的思考

《关于广播电视大学贯彻〈中国教育改革和发展纲要〉的意见》,提出了到本世纪末至下世纪初中国广播电视大学要建设成具有中国特色的现代远距离教育开放大学的发展总目标,令人振奋不已。这个发展总目标既体现了邓小平等革命前辈创建中国电大的初衷,也完全符合中国电大人的愿望。为了实现上述总目标,《意见》提出了今后一段时期电大的主要任务,其中包括要建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教学、管理和技术队伍。本文拟从加强继续教育的角度谈谈关于中国电大系统管理干部队伍(包括各级电大的决策层、管理层与操作层的管理人员)的建设问题。一、加强电大系统管理干部继续教育是电大事业发展的需要1.要建设具有中国特色的现代远距离教育开放大学,必须建设一支与之相适应的管理干部队     

关于县级电大师资建设的几个问题

办好一所学校,关键是教师。教师是教学的主体,学校的教育、教学活动,主要靠教师完成。县级电大从“工作站”起步,目前不管有否更名“分校”,其实质,都已是办学实体。但因种种原因,在起步阶段和以后相当长一段时期内,电大对教师队伍的建设,重视不够、投入不多。电大有一支较为庞大的兼职教师队伍。兼职教师队伍的建设,也关系到电大教育的发展,但起决定作用的,应该是自己的专职教师队伍。     

电大教师队伍现状的分析与对策

电大教师队伍现状的分析与对策舒予佳国运兴衰，系于教育。发展教育，教师为本。贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》，广播电视大学面临深化改革、扩大开放、积极发展、提高质量，进一步办出特色的繁重任务，努力建设一支具有良好的政治和业务素质、数量适当、结构合理、...     

关于基层电大教师队伍建设的思考

基层电大是我国电大教学不可或缺的重要组成部分,教师队伍建设是提高基层电大教学质量的重中之重。本文分析了我国电大教学的特点,并对如何建设基层电大教学队伍提出了一些操作性较强的建议。     

基层电大教师向“双师型”转化的难点及对策

基层电大师资队伍建设是基层电大发展的关键。基层电大的开放性、服务性特点,决定了建设一支优秀的＂双师型＂教师队伍是基层电大面临的刻不容缓的课题。然而,基层电大教师在向＂双师型＂转化过程中也面临着许多困难,对于如何克服这些困难,作者提出了自己的观点。