一种叫诚实的花朵

海涅说,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。一般来说,谎言总是美丽的,像永不凋谢的塑料花,鲜艳夺目,却没有生命。当鲜花盛开的时候,塑料花没了;当     

校长的"九要"法则

法则一:校长要诚实守信 诚实守信,是对校长素质的基本要求.德国诗人海涅说得好:"生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花".在事关教师晋职、待遇等切身利益上,校长不能不负责任,心血来潮,信口承诺.     

让生命在诚实中绽放美丽——幼儿诚实教育初探

海涅说,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。据调查,大多数家长认为孩子的说谎行为是从幼儿期开始的,到了小学中高年级则越加复杂、巧妙和难以教育,有的甚至酿成不良行为习惯的开端。因此,诚实     

谎言

其实,抛开对说谎会不会"吃亏"的"功利"盘算,我们应该承认,我们原本就应该诚实地生活,诚实原本就该是我们做人的本分。从什么时候开始我们逐渐摒弃了本分？为什么我们时常自觉不自觉地制造着谎言？但愿有越来越多的幼儿父母能像本文作者那样,对自己在孩子面前言行的诚实"度"进行理智清明的反思。     

我想发明的谎言治疗机

别笑我想入非非。我想发明一种我们这个社会急需的机器,那就是———谎言治疗机。原因是,现在说谎的人太多。我发明的这种谎言治疗机和测谎机不一样。测谎机是通过测量胸及腹呼吸、皮电、血压、指脉、动作六项参数,通过计算机采集的各种数据进行分析、评判,以此证明被测人的说谎行为。而我发明这种谎言治疗机,不但可以测出这个人说了什么谎,而且还可以让他改掉说谎的毛病,最终让他变成诚实的人。这种谎言治疗机像CT一样,安装在一间十分洁净的房间内,操作者是社会上公认的视诚信为生命的人。谎言治疗机上有红黄绿三个按钮,是为治疗三种不同…     

落叶

鲜花总是会凋谢的，塑料花却地久天长。聪明的商家把假花做成半凋败状，真是巧夺天工了，然而，它却再也凋谢不下去了。生命与凋谢同存，幸耶？悲耶？     

语文课，请尊重学生的童心

花是自然的恩赐，深受人类的喜爱，但有一个不争的事实———爱鲜花者甚多，爱塑料花者甚少。原因何在？塑料花虽然可以长“开”不败，但它不可能像鲜花那样真实而鲜活地走过含苞吐蕊、荣枯消长的生命四季。如果把青少年学生比作鲜花，那么，语文课就应该是让他们纯真、鲜活地孕育和开放的最好温床。然而，现实的语文课却几乎与之背道而驰，陷入了一个充斥着世俗功利、践踏童心的怪圈。不妨举一个课堂教学的实例为证。老师让一年级的学生说一说人的身体有哪些部位是对称的，学生七嘴八舌地说了很多，有一位男孩补充说：“人的屁股两边是对称…     

说谎,不一定都是坏小孩

快到上学年龄的孩子,会意识到说谎是解决问题或者逃避惩罚的一个好办法。六岁的孩子已经知道如果告诉老师他的家庭作业被狗吃掉了,那老师肯定不相信,但是,如果他说"我病了,所以没有做作业",那也许能够蒙混过关。毋庸置疑,你的孩子肯定会不断挺高他的欺骗技能,试探他欺骗的限度有多大。这个时候,父母的"杀手锏"就是不能让孩子因为说了谎、解决了问题就任他洋洋得意地逃脱掉。而且,父母向孩子灌输诚实美德的时候,最好要以身作刚,在孩子面前,尽可能地自己先做到诚实,不说谎。另外,也要让孩子知道人和人之间的亲密关系是建立在相互信任的基础上的。如果孩子针对有没有刷牙的话题而说谎,那么父母可以提醒他赶紧去刷牙,并且以后多多检查和监督他。慢慢地,孩子就不会因为刷牙问题而说谎了。反过来,如果父母因为这些无关痛痒的谎言而把孩子痛斥一番,甚至惩罚他,那么,父母的这些做法就能促使孩子变成一个更棒的谎言大师了。因     

诚实与诚实教育

诚实与诚实教育费伟教育青少年要有诚实的美德,这是学校思想道德教育的一项重要内容,也是塑造青少年具有高尚情操的一个重要方面。当一个人不诚实的时候,他会千方百计地掩盖自己的过错,对自己的错误进行种种辩解甚至诡辩;为了抬高自己,他也会用谎言来粉饰自己。诚实...     

让生命在诚实中绽放美丽——幼儿诚实教育初探

海涅说,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。据调查,大多数家长认为孩子的说谎行为是从幼儿期开始的,到了小学中高年级则越加复杂、巧妙和难以教育,有的甚至酿成不良行为习惯的开端。因此,诚实教育应从幼儿期抓起。其实,在幼儿期,“说谎”并不完全是品德问题,但如果成人一笑了之,不分析,不教育,幼儿得到了不断强化与练习的机会,也会养成不诚实的习惯,甚至积习难改,贻误终生。     

想把鲜花献给你

我知道今天是妈妈的节日,到了中午我想给妈妈买束鲜花,可看看包里只有一元钱,我自言自语说:这个不够买一束鲜花,那我就买一枝塑料花吧。晚上回家,妈妈下来给我开门,我把花给妈妈,对妈妈说:节日快乐!妈妈对我说:谢谢!我害羞地小声对妈妈说:我要感谢妈妈!妈妈好象没听到,我也没再说,可是我看到了妈妈收到礼物好高兴,因为妈妈的脸幸福得像鲜花一样,那么灿烂!我好开心呀!!     

高尔基写信教子

有一年,俄国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈去看爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久,儿子就跟着妈妈回国了。 春天,儿子栽下的花开放了。高尔基看着窗下怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。意思是这样的: 你走了,可是你栽的花留下来了。我望着他们。心里想,我的儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。 要是你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的非常好的回忆啦,那你的生活该是多么愉快啊! 那时候,你会感到所有人都需要你。要知道,“给”永远比“拿”愉快。     

“珍爱我们的生命”课堂实录

【导入新课】(多媒体播放钢琴曲《秋目的私语》)师:有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说:生命是花,就像我手中的这束绚丽多姿的鲜花。世界也正是因为有了如花的生命而显得更加精彩。可是,有的人却轻易地让生命之花过早凋谢。下面,让我们来看一个真实的事件:     

一个宽容的谎言

为了亲爱的人能拥有一份灿烂的心情,人们时常会善意地编织一个个美丽的谎言。而这里,我要说的,是一个关于宽容的谎言。 那是一个阳光明媚的秋日,像往常一样,脚步匆匆的我踏入书声琅琅的教室,开始了一天的教学生活。时而抬头     

花公鸡和他的塑料花公鸡

魔法师来镇上演出,花公鸡与他配合得十分默契;演出获得了极大成功。 魔法师离开镇子时,赠给了花公鸡一个塑料花公鸡。魔法师告诉花公鸡,只要在塑料花公鸡面前念上一句“叽里咕噜咕咕咕”,那塑料花公鸡就会帮助他。     

人生莫求太完美

演员徐帆在做客中央电视台时语出惊人:"把完美用在人身上,不合适."她说,人都会有缺点,努力改正缺点就会使人有了生命力.如果人都像塑料花那样完美,就没有了生命.     

中考语文课外阅读新题型——感悟体会题

[创新题例] 阅读《枯枝与鲜花》回答文后问题: 枯枝与鲜花①那是一棵什么树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢? ②清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇曳着。     

为自己献束鲜花

奔波在人海中,你若偶尔收到亲人、朋友赠予的鲜花,便会忘却了一身的疲惫。而在某些特定的时刻,不妨也给自己送上一束芬芳的鲜花,为生活抹上一笔鲜活亮丽的色彩。让那鲜花和爱伴随似水流年,滋润和照亮日渐成熟的生命。     

元素周期表里的谎言

“如果你说谎,就会像那个哥哥一样被狼吃掉。“蒂娜刚学会说话的时候,曾在中国工作过的父母就经常给她讲《狼来了》的故事,他们教育蒂娜要做一个诚实的孩子。蒂娜从小就对家里的那架卡拉克尔牌钢琴有着     

我的左手旁边是你的右手

"听见风吹过/像一首渐行渐远的歌"听到这首歌的时候我就会想起我的好朋友——朵朵。我们刚认识的时候,总是在她名字的含义上争论个没完。她说那是花朵的意思,而我说那是耳朵的意思。我们常常争论了半天也没有一个结果。她通常会撅起嘴丢下一句"我不理你了"然后走掉,但没过多久就笑靥如花地跑过来拉着我说:"我们去逛街吧!"