谈钢琴快速演奏中的放松问题

在钢琴快速演奏中，放松是一个十分重要的问题。文章分析探讨了钢琴快速演奏中放松的含义以及影响放松的各种因素，提出了在身体和精神方面的放松要求，并指出了在钢琴教学训练中应注意掌握的基本方法与技巧：讲究慢练与快练；讲究手指的训练；讲究腕臂的训练；讲究身体协调训练等。     

浅谈幼儿钢琴入门

通过讲述弹奏钢琴的正确姿势、触键方法、弹奏的指法，让学生掌握弹奏钢琴的正确方法和怎样学好钢琴弹好钢琴。     

浅谈幼儿钢琴入门

通过讲述弹奏钢琴的正确姿势，解键方法、弹奏的指法，让学生掌握弹奏钢琴的正确方法和怎样学好钢琴弹好钢琴。     

钢琴的声音表达与触键控制

钢琴触键的控制是琴声表达丰富与否的关键。在钢琴弹奏的教学中。决定音色质量的触键方法有声音表达源于音色点染、学会快速的颗粒性的触键、练习歌唱性的弹奏、留心多层次性的触键等注意事项。     

谈语气在钢琴教学中的运用

在钢琴演奏中运用语气具有三个方面的特点,语气是一种具有直接表达情感的表现方式：语气中气息是表达情感的重要手段;语气的整体感受反映了语言与语调的双重能力表现。运用这三个特点有利于我们在钢琴教学中引导学生正确处理好触键与情感的协调关系。     

浅析钢琴教学中的触键方法研究

在钢琴教学中触键方法非常重要,它是钢琴演奏音色的决定性因素。本文对钢琴教学中触键的重要性进行了分析,并对具体的触键方法进行了研究。     

略论钢琴教学中音乐感的培养

在高等师范钢琴教学中,对学生音乐感的培养不仅有利于学生准确把握音乐作品的灵魂,而且是学生触类旁通的文化素养根基。音乐感的培养应以听觉训练为先导,音乐想象为中坚,情感投入为根本。     

浅谈钢琴基础教学中引导演奏者放松的重要性

钢琴基础教学研究从钢琴诞生之初到现在一直飞速发展,而钢琴教学者在从事钢琴教学的过程中除了注意学生的钢琴演奏技术外,还应更多的关注钢琴初学者的身心健康问题。演奏中长久的身心极度紧张不仅会对演奏出的乐曲质量有所影响,同时也会对演奏者身心造成一定的伤害。本文将试从实验角度对钢琴基础教学中引导演奏者放松的重要性进行验证。     

论高职钢琴教学的放松训练

钢琴教学中对放松的学习非常重要,掌握放松的弹奏方法,是学习钢琴最基本的要求之一,它贯穿于学习钢琴的整个过程,是通过严格的、全面的、理性控制的专业化训练的综合行为,是极为复杂的脑力与体力配合活动的再现。在教学工作中,发现有许多学生对钢琴弹奏中"放松演奏"的理解认识还是比较模糊的。在训练高职学生钢琴演奏基本功过程中,采用正确的放松教学法,既能学会正确的弹奏方法,又能较好地表现音乐,从而提高钢琴教学的质量,出色地完成教学任务。     

钢琴触键技术对钢琴音色的影响

在钢琴的演奏过程中,钢琴的触键技术对弹奏的音色有着非常重要的影响作用,因此,钢琴触键技术的深入研究在钢琴演奏中占有非常重要的地位和作用。本文主要对钢琴触键技术对钢琴演奏音色的影响进行深入分析。     

钢琴教学中音色及歌唱性的探索

以现代钢琴弹奏理念为基础,着重在钢琴弹奏中的音色及歌唱性的重要性方面,就钢琴教学中如何培养学生正确的音色概念和歌唱性的弹奏方面做了一些探讨,以培养出一批既有弹奏能力又具备正确的弹奏理念的新型的人才.     

钢琴教学中如何培养学生的乐感

“音乐感觉”简称乐感,是演奏者对音乐的感知及与之产生的共鸣.在钢琴教学中,教师要在训练学生演奏技巧的基础上,逐步培养学生的“乐感”.以提高演奏的准确与完美.本文通过分析音乐感的基本特征,提出钢琴教学中乐感的培养策略.     

浅谈钢琴教学中的两个基本问题

本文针对钢琴教学中放松与手形 ,触键方法两个基本问题进行了探讨。放松是力与松的辩证统一关系。触键方法即有历史风格的因素 ,又有微观上具体的演奏法以及力度变化有关     

钢琴弹奏教学中的“放松”问题

在教学中，经常有些学生一坐在钢琴前，手、甚至全身便不由自主地紧张起来，下键时，手拼命用力敲击，但弹出的声音不是生硬粗糙，就是松软无力、苍白飘忽，弹不久就会腕臂酸累、精神疲劳、难以坚持。不难看出，问题的症结在于没解决好弹奏的放松问题。合理的放松是一切技术运用的平台，这个平台能做多大，是否牢固，则决定了完成技术时所能达到的程度。     

以音乐表达为主线的钢琴教学梳理——初级阶段的技巧训练

钢琴教学由于多采用一对一的形式,而且完成一个教学周期所用时间较长并具有很强的实践性特点,所以,一个成熟、完善的教学方法要完整地表达出来绝非易事。但正是不同角度、不同阶段的观点的呈现,才使得教学过程更显得立体、丰满。但同时这也使有些人被迷惑其中,不辨东西。据此本人觉得以音乐表达为主线的钢琴教学方法梳理很有必要。     

浅谈钢琴的触键技巧

如何使学生有条理、有层次地掌握不同风格的触键技巧，是钢琴专业教学中不容忽视的一项重要内客。不同时期的作品对触键要求不同。要运用好三个要素。     

谈继续教育中的钢琴教学

根据学员在钢琴弹奏中存在的手指僵硬、手指偏软以及缺乏较好的钢琴伴奏能力等问题,从断奏、连奏和钢琴即兴伴奏中关键的几个环节进行教学探讨,目的是提高学员的教学能力。     

浅谈钢琴教学中的基本弹奏和触键

钢琴教学是一门基础学科,钢琴教学中的触键和基本弹奏则十分重要。对于每个学习钢琴的学生来讲,能够通过弹奏来获得丰富而美妙的音乐就需要教师正确而系统的指导和严谨而科学的弹奏方法。     

浅谈钢琴教学中的几个问题

本文介绍了钢琴的产生及其对音乐产生的奇特效果。并着重阐述了在钢琴教学中的一些基本要求,强调了钢琴教学规范化的重要性。     

钢琴教学中常见的问题及对策略析

本文从心理、生理、动作技能、方法等视角探讨钢琴弹奏中常见的问题,并对弹奏中问题及训练方法进行较深刻的分析,进一步具体诠释问题解决的对策。