＂教育史教学研讨会＂在北京师范大学成功举行

2012年5月30日,由北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院举办的“教育史教学研讨会”在北京师范大学隆重举行。在高等教育教学变革和培养目标变化的背景下,研讨会针对教育史的教学面临的挑战和变革的需求,探讨教育史研究生教育的教材、课程以及人才培养体制的适应性发展问题以及教育史教学的改革方向。     

炳烛千秋照传人——王炳照教授生平

中国共产党优秀党员、著名教育史学家、第三届和第四届国务院学位委员会学科评议组成员、中国教育学会教育史分会顾问、全国教育科学规划教育史学科组组长、北京师范大学教育与心理科学学院原院长、教育学部教授、博士生导师王炳照先生因病医治无效,于2009年10月5日12时23分在北京逝世,享年75岁。     

北京师范大学教育学部成立五周年暨世界一流教育学科建设研讨会隆重举行

2014年6月28日,北京师范大学教育学部成立五周年暨世界一流教育学科建设研讨会在我校英东学术会堂演讲厅隆重召开。北京师范大学党委书记刘川生、校长董奇、职能部处领导、兄弟院系领导,教育学部全体教职员工及学生代表出席会议。研讨会由教育学部分党委书记李家永主持。     

北京师范大学举行首届传媒与教育研讨会

2010年4月23日,首届“北京师范大学传媒与教育研讨会”暨北京师范大学教育学部传媒与教育研究中心成立仪式在北京师范大学举行。来自教育部、团中央、中国广播电视协会、清华大学、中国传媒大学等单位的领导与专家出席了研讨会。北京师范大学教育学部周作宇部长宣布传媒与教育研究中心成立,     

第三届两岸四地教育史研究论坛在北京师范大学举行

2009年10月17日,由北京师范大学主办,北京师范大学教育学部承办,澳门大学教育学院、台湾师范大学教育学系、华东师范大学教育科学学院、浙江大学教育学院、厦门大学教育研究院协办的第三届两岸四地教育史研究论坛在北京师范大学京师大厦拉开序幕。     

外国教育史学科建设的回顾与反思——基于外国教育史学科著作类出版物的分析

从文献整理的角度，对百余年来我国外国教育史著作类出版物进行了梳理分析，展示了外国教育史研究的发展历程和各主要阶段的研究成果，着重从通史、断代史、人物与思想史、专题史、译著、史料建设与学科反思6个方面揭示了八十年代以来我国的外国教育史研究状况和基本格局，并对上述状况与格局进行了分析，对未来发展趋势进行了展望。     

北京师范大学成立“学而书院”

5月4日,北京师范大学“学而书院”揭牌仪式隆重举行。荣誉教授顾明远先生和党委副书记田辉出席仪式,研究生工作处、本科生工作处、教务处、宿舍管理中心和教育学部相关负责同志参加了活动。     

“北京师范大学——香港中文大学教育研究合作研讨会”顺利举行

2008年5月14日,由教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心主办的“北京师范大学——香港中文大学教育研究合作研讨会”在北京师范大学顺利举行。香港中文大学出席会议的人员有教育学院院长李子建教授、学术交流处主任刘贻琦、体育运动科学系主任洪友廉教授、课程与教学系教授龚大卫（David Coniam）、教育行政与政策学系教授汪雅量（Allan Walker）和导师陈霜叶。     

新形势下职教学科建设与研究生培养机制的改革创新——2010中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会综述

2010中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会从不同角度对新形势下职业技术教育学学科建设的任务与经验、新形势下研究生培养机制的改革与创新等议题展开了深入交流.     

首届“北京师范大学-密歇根大学”高等教育论坛举行

20t0年5月6日～7日,由北京师范大学教育学部和密歇根大学教育学院联合主办、北京师范大学高等教育研究所和首都高等教育研究院承办的“首届北京师范大学一密歇根大学高等教育论坛”,     

第三届中国中青年职教论坛暨2007中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会在南昌举行

10月20—22日，第三届中国中青年职业教育论坛暨2007中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会在江西南昌举行．原教育部职成教司司长、中国职业技术教育学会副会长兼学术委员会主任杨金土，教育部职业教育中心研究所副所长余祖光，华东师范大学职成教研究所所长、中国职业教育学会学术委员会副主任、博士生导师石伟平，江西省教育厅助理巡视员万普海，江西科技师范学院党委书记胡立新等出席了会议。[第一段]     

“第三届世界比较教育论坛”在北京师范大学举行

[本刊讯]2008年10月12-14日,以教育全球化:和谐、差异、共生为主题的第三届世界比较教育论坛在北京师范大学召开。世界比较教育学会会长克莱因·索迪安(Crain Soudien)教授,世界比较教育学会前会长、联合国教科文组织国际教育规划研     

“4+2”教育学硕士培养模式现存问题的调查研究——以北京师范大学为个案

"4+2"教育学硕士培养模式(以下简称"4+2"模式,"4+2"教育学硕士研究生简称"4+2"硕士生)是近年来我国对教师教育培养体系的新探索。本研究采用问卷调查与访谈法,考察了该培养模式的实效及存在的主要问题。结果表明:(1)"4+2"硕士生对该教师培养模式的选择动机大多积极向上,但也存在一些消极因素;(2)对"4+2"教育学硕士培养模式宣传力度不够,知名度低;(3)管理较混乱,相关院系及部门缺乏必要的协调与配合;(4)课程结构不太合理,课程设置有待进一步调整。     

郭齐家先生七十五寿辰暨“我与大学变革＂研讨会召开

2012年8月18日,著名教育史学家郭齐家先生75岁寿辰暨“我与大学变革”研讨会在北京师范大学召开。北京师范大学教育学部石中英部长和褚宏启书记出席并致辞,教育历史与文化研究院院长郭法奇老师、课程与教学研究院院长王本陆老师等参加研讨会并发言,一同参加的还有郭齐家先生培养的学生20余人。     

“视野下移中的教育史研究”——第三届两岸四地教育史研究论坛述论

2009年10月17日至18日,第三届两岸四地教育史研究论坛———“视野下移中的教育史研究”在北京师范大学召开。本次论坛由北京师范大学教育学部主办,教育历史与文化研究院承办。协办单位有华东师范大学教育科学学院、澳门大学教育学院、台湾师范大学教育学系、浙江大学教育学院、厦门大学教育研究院等。来自两岸四地30余所高校、研究所及出版机构的110余名学者出席了论坛,     

在理论与实践之间：面向未来的研究生教育学 ——第三届全国研究生教育学学科建设理论与实践高端论坛综述

2019年4月12日,第三届全国研究生教育学学科建设理论与实践高端论坛会议在北京召开。本次论坛围绕研究生教育的基本问题研究及学科建设、研究生教育改革与发展等主题展开讨论。与会专家认为：站在新的历史起点上,要明确研究生教育的地位与作用,牢记研究生教育的核心在于育人,深入探索研究生教育学学科体系建设的方向和路径;要继续深化研究生教育改革,着力推动研究生教育迈向新台阶,努力促进我国从研究生教育大国向研究生教育强国转变。     

“新时代新学校——北京师范大学小学教育研究中心成立仪式暨小学教育未来发展研讨会”举行

2014年6月23日,“新时代新学校——北京师范大学小学教育研究中心成立仪式暨小学教育未来发展研讨会”在海淀区中关村第一小学召开。北京市市委常委、教工委书记苟仲文,海淀区副区长王光贤,清华大学副校长谢维和,北京师范大学副校长陈光巨、教育学部部长石中英等出席会议,来自教育界的多位专家学者、全国各地的小学校长代表参加会议。     

挑战与协同：职业教育学科建设与研究生培养的新纵深——2023年中国职业技术教育学科建设与研究生培养研讨会综述

由全国职业技术教育学科点联盟主办的“2023年中国职业技术教育学科建设与研究生培养研讨会”于2023年12月10日在石家庄举办。会议深入探讨了职业教育学科建设为研究生培养奠定基础和方向、职业教育学科发展面临的问题制约了职业教育研究生培养质量和就业水平、高质量的职业教育学科发展和人才培养相互促进等话题,充分发挥研讨会推动教育理论思辩、促进学术交流、服务教育教学改革的功能,为办好新时代职业教育提供思想源泉和知识贡献。     

教育部考试中心与北京师范大学共建“国家教育考试评价研究院”

2010年1月26日上午,教育部考试中心与北京师范大学合作共建的“北京师范大学国家教育考试评：价研究院”签约成立。教育部考试中心主任戴家干、教育部考试中心书记李鹏、北京师范大学党委书记刘川生、校长钟秉林出席签约仪式。     

“减轻中小学过重学习负担研讨会”在北京举行

2012年5月22日,由北京师范大学教育学部与《中国教育报》联合主办的"减轻中小学过重学习负担研讨会"在北京举行。教育学部部长石中英、《中国教育报》总编辑翟博,以及来自教育行政部门、中小学校、高等院校和科研机构的专家学者参加了研讨会。