培养和使用学生干部是班级管理成功的关键

要真正把-个班级管理好,使学生成长,需要付出很大的代价。班级管理的成果是-个综合性的付出,是要在许许多多的方面都要做艰苦细致、始终如一的工作。但如何培养和使用好学生干部,我认为是班级管理成败的关键。对于-个国家,-个单位,在大的方针路线确定之后,各级干部的思想观念和管理水平便是-个决定的因素。对于-个班级,要形成-个良好的集体,树立起正确的班风,使班级具有强大的凝聚力,关键是看班内有没有-个团结的、坚强的班委会。如果有,这个班的各项工作都会取得顺利的发展,国家对学生的各项要求和学校的各项意图就会在这个班得到很好的贯彻和实施。     

向管理要效益 用爱心促成长——浅谈在B班班级管理中的一些做法和体会

班级管理是学校内部的基层管理,要管好学校必须首先管好班级。针对我校A、B班教学,在班级管理中采用量化管理、民主管理、责任管理等方式促进了班级各项工作的顺利进行。班级管理又应该是人性化的,尤其是对B班学生,要教师着眼于发现学生的专长,开发学生的潜能,爱心去促进学生的健康成长。     

向管理要效益用爱心促成长——浅谈在B班班级管理中的一些做法和体会

班级管理是学校内部的基层管理,要管好学校必须首先管好班级.针对我校A、B班教学,在班级管理中采用量化管理、民主管理、责任管理等方式促进了班级各项工作的顺利进行.班级管理又应该是人性化的,尤其是对B班学生,要教师着眼于发现学生的专长,开发学生的潜能,爱心去促进学生的健康成长.     

高校新生班主任工作要点解析

高等院校是大学生成长的摇篮,新生班主任工作好坏直接影响着班级班风的优劣及学生能否成才。新生班主任应加强与学生的情感交流,建立和谐的师生关系;培养新生专业兴趣,提高学习积极性;引导学生及早进行职业规划,积极、充实度过大学生活;抓好新生学习方法指导,提高新生学习能力;抓好班集体建设,树立良好的班风,增强班级凝聚力;丰富班级文化活动,提高新生综合素质,努力把大学生培养成德、智、体全面发展的大学生。     

向管理要效益 用爱心促成长——浅谈在B班班级管理中的一些做法和体会

班级管理是学校内部的基层管理，要管好学校必须首先管好班级。针对我校A、B班教学，在班级管理中采用量化管理、民主管理、责任管理等方式促进了班级各项工作的顺利进行。班级管理又应该是人性化的，尤其是对B班学生，要教师着眼于发现学生的专长，开发学生的潜能，爱心去促进学生的健康成长。     

走好大学生班干部任用的第一步——浅谈新生大学生班干部的选拔和培养

大学里,班委对班级的建设起到至关重要的带头作用,因此,选好大学生班委有利于班级的管理、建设及良好班风学风的形成,大学一年级的班委对一个班级未来要形成怎样的班风学风起到了重要的奠基作用。对于高校的辅导员或者班主任,走好大学生班干部任用的第一步,选拔好、培养好一年级新生班级的班干部是工作的重点之一。     

团体心理辅导在大学新生班级建设中的应用探析

当前,利用团体心理辅导做好大学生新生班级建设工作,给大学新生创造良好的学习氛围,有利于高校学生管理水平的提升。文章立足于大学新生班级建设现状,主要分析了"团体心理辅导在大学新生班级建设中的应用措施"。     

高校优良班风和学风建设的基本对策

高校优良班风和学风建设需要领导重视,齐抓共管;注重新生的入学教育,培养学生良好习惯;加强高校学风建设是现代化建设和构建和谐社会的要求,改进思想政治工作;建立强有力的班团干部队伍;建立健全各项规章制度;从严治学、科学管理;做学生的知心朋友。     

浅谈如何抓好班风建设

没有目标的班级缺乏竞争力,没有纪律作保障的班级就缺乏凝聚力。因此,塑造良好班风,是班主任工作的主要任务之一。要成为一个合格的班主任,就要把班级班风,学生学风搞好。     

班主任工作两忌

正俗话说:活到老,学到老。我觉得做班主任工作更是如此,我们的学生每一级都有他们自己的特点,并且随着时代的发展,我们的学生思想更加独特,个性更加鲜明。在与我带的08美3班的学生们的三年相处中,我觉得现在的班主任工作有两忌:一、忌太过霸道俗话说"国有国法,家有家规",一个班级要想健康发展,也要有班级的管理制度。知道要当08美三的班主任,我就根据以往带班的经验,还有从同事们那里学来的班级管理经验草拟了一份班     

关于高校新校区办学班级建设的探索与对策

班级是大学生日常学习、生活和进行各项活动的基本单位,又是学生实行教育、教学、学籍管理和生活管理的主要阵地.大学生班级建设是高校校园文化和校风建设的重要方面,对人才培养有着重要的作用.随着我国高等教育管理体制改革的推进,高校多校区办学的格局在逐步形成,多校区办学的模式也给高校班级建设带来了新的挑战.本文结合实际工作情况,研究探讨了新校区办学班级建设的工作思路与对策.     

营造班级文化 建设现代高职班集体

高职生受自身原因、外界不良环境以及校园文化建设不足等因素影响,不能正确面对职业教育。作为高职班主任应树立现代管理理念,打破传统,努力营造适宜学生发展的优秀的班级文化,把班级建设成为有活力、有信仰、积极进取、富有时代新鲜元素的现代班集体,让学生真正感受到职业教育带给他们的精神财富。     

浅谈柬埔寨华文学校班主任工作的开展

班主任是一个班级的组织者、领导者,其承担着教学工作、对学生的组织管理工作和思想道德建设工作。笔者根据自身在柬埔寨华校一年班主任工作经历,就如何开展班主任工作提出自身的经验和总结,希望对在柬埔寨从事教育事业的同行有一定的参考价值。     

班级管理之“学生篇”

学校是由一个个班级组成的,反过来班级又是学校的重要组成部分,班级管理是学校日常工作的重要内容。要做好班级管理的工作需要从四个方面入手,即：营造班级民主和谐的管理氛围;注重班干部的选拔和培养;调动学生的参与性、积极性;做好家庭与学校的沟通、交流。     

寓德育于班级文化建设之中

在同一校园文化中,不同的班级间存在着一定的文化差异。这种差异,不但体现了不同班级间的个性特征,更反映了各班级间发展水平的差异。因此,加强班级文化建设,努力营造积极向上的班级文化,已成为提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。本文从认识班级文化建设的德育功能入手,介绍了在班级文化建设中渗透德育的方法。     

班主任如何选择好班长

班级是学校教育和管理的基本单位．也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对学生的健康发展有着巨大的教育作用。建立一个优秀班集体．需要每一位班主任做大量深入细致的工作。新时期的教育理念中,个性培养被提到一个前所未有的高度。班干部队伍的建设必须立足于学生个性的全面发展．培养和发展一名班长要站在班集体适应的角度上。班长是老师的得力助手．是同学的榜样。作为班级的管理者．班长更了解同学的思想,更能和同学们很好地沟通．更能解决同学们的实际问题。     

新时期高校辅导员工作课程化实践与探索——基于日常思想政治教育的视角

开展新时期高校辅导员工作课程化的理论研究和实践探索,应该基于辅导员的工作实践即日常思想政治教育的视角才能取得成效。广东行政职业学院学生工作处经过酝酿筹备,于2012—2013学年根据学院高职办学的特点和学生的需求,把辅导员的各项工作进行梳理和整合,构建成一整套课程体系,结合实际情况实施教学,在实践中进行积极的探索,取得了较好的成效,并形成了若干研究成果。     

Optimal non-parametric tuning of PID controllers based on classification of shapes of oscillations in modified relay feedback test

In this work, tuning rules of the PID controller have been developed by categorizing a system's response into distinct classes. The classes are formed using the shapes of the test oscillations induced by the system under the Modified Relay Feedback Test (MRFT) produced by specific system models. It is proposed that a physical system can be categorized into one of the proposed classes and thus the tuning rules for a particular class can apply to any kind of system from this class. The idea of producing tuning rules that are based on the shape of the oscillations induced in the loop containing the process comes from the observations that oscillatory responses of physical systems reveal just a few different shapes depending on system dynamics. For applying the developed optimal tuning rules for an arbitrary system, first, certain system characteristics are determined using a priori knowledge of the class model. Then the system's response with the application of the MRFT is examined to classify the oscillation waveform/shape. In this work, such classification is carried out using a cross-correlation algorithm. Finally, a class tuning rules are applied.     

独立学院本科生导师制问题探析

目前,独立学院在本科教学中采用了学分制。为了保证学分制的顺利实施,在本科教育中引入了导师制。导师制具有指导内容上的针对性、方法的多样性的特点可以造就个性化培养的优势。但是在具体的实施过程中出现了一些问题。本文通过对导师制中存在的问题进行研究,并试图提出一些解决问题的方法。     

以宿舍文化建设促进大学生思想政治教育的探索与实践

在社会转型的新形势下,大学生的思想政治教育工作显得尤为重要。多数高校把思想政治教育工作的重点放在思政课堂和平时的学生事务管理中,主要通过学生活动和班会加强大学生的思想政治教育工作。然而,宿舍是大学生生活和学习的重要场所,良好的宿舍环境和积极健康的宿舍文化氛围,不仅对大学生身心健康有促进作用,帮助他们养成良好的习惯,更是开展大学生思想政治工作的需要和有效途径。客观分析了宿舍文化内涵,宿舍文化建设重要性和宿舍文化建设中思想政治教育面临的问题,讨论了辅导员入住宿舍,学生的民主自我管理和宿舍文化月开展等在宿舍文化建设中良好效果,对大学生思想政治教育工作提供了很好的借鉴。