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创新创业教育——培养新时代事业的开拓者——中国高等教育学会创新创业教育研讨会综述 总被引:46,自引:0,他引:46
21世纪是"创新、创业教育的时代"。因为国家核心竞争越来越表现为对人力资源和智慧成果的培育、配置、调控能力;越来越表现为对知识产权的拥有、运用的能力。当代中国,没有任何时候比今天更需要培养创新意识、更需要推崇创业精神。 相似文献
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张蕾 《读与写:教育教学刊》2021,(6)
随着信息技术的发展,人们对特殊儿童的关注也越来越多。本次个案通过近3个月的观察,发现该名幼儿经常性表现出注意力缺陷、冲动、乱冲乱跑、学习困难等多项与动症相关的特征,与教师和其家长沟通时发现,这名幼儿的某些行为在小班时就有所表现,但是并没有受到足够的重视,教师由于多次没有特殊教育已经形成对幼儿的自然忽视。 相似文献
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大学行政权力蔓延是这些年高等教育变化的一个基本特征, "官本位"越来越强化,不仅没有任何有力的措施加以扼制,反而进一步恶化了.我们来简单罗列一下"官本位"的表现. 相似文献
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大学行政权力蔓延是这些年高等教育变化的一个基本特征,“官本位”越来越强化,不仅没有任何有力的措施加以扼制,反而进一步恶化了。我们来简单罗列一下“官本位”的表现。 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2007,(9)
女儿今年6岁了,她很好强,常常为了"没当上小组长"、"在小朋友面前讲故事时断断续续的"等事情伤心难过。一开始,我对此没有在意,慢慢地发现她在这方面的表现越来越厉 相似文献
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在课堂教学改革中,我们常常发现教学效果不但没有提升,反而有下降的趋势,差生越来越差、差生而在扩大,优生课堂上也表现得无所事事、不思进取……难道是我只学到了课堂改革的花架子, 相似文献
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马翠萍 《华夏少年(简快作文 )》2010,(1)
农村的数学课堂显得有点枯燥无味,没有多媒体演示,缺少生动的教具。在教改不断深入的今天,数学课堂越来越充满生机,学生的表现也愈加精彩。然而,教师——作为课程改革的引导者,是否能引领引导学生一起创新,使它在课堂中 相似文献
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葛平 《中小学心理健康教育》2013,(1):38-40
小学生都喜欢通过良好的表现获得奖励.这是由小学生的年龄与心理特点所决定的,正向引导常常能鼓励学生继续表现良好。作为一个长期存一线“作战”的班主任,我越来越发现奖励麒实是一门大学川。我身边有的教师认为奖励就是给学生他想要的玩具、食物,有的教师认为,给学生的奖励越多,越会让学生下次表现出好的行为习惯。这些教师常常为“好心”没有得到“好报”而困惑-学生刚得到奖励时兴奋不已.时间一长就会小现“奖励综合症”:对奖励越来越漠然,不愿为获得奖勋而努力,会表现出“老师奖不奖励无所谓”的消极态度。 相似文献
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孙超 《佳木斯教育学院学报》2015,(3):210-211
在中国进入21世纪后,随着高校的扩招,国家对高等教育的投入也越来越大,资助政策也越来越完善,助学金的数额也随之增加,以独立学院为例,高额学费使得部分学生求学路途艰辛,但是国家政策的关怀,并没有引起广大学生的社会回报,反而表现出种种意料的变化,这些变化值得高校和政府部门的研究反思。 相似文献
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减负为农村中小学生提供了越来越多的校外时间,也使得他们的校外教育问题摆上了议事日程。调查发现,当前我国农村中小学生校外教育表现出没有明确的目标、没有可行的计划、没有合理的体系、没有必要的条件、没有足够的动力等问题。这些问题主要与农村学校、农村教师、农村家长和农村社会的认识不到位有关。开展农村中小学生校外教育,地方政府应发挥引领作用,农村社区应发挥组织协调作用,农村学校应发挥主阵地作用,农村家长应发挥监管作用。 相似文献
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随着电脑越来越多地应用于设计领域,学生对电脑绘图软件日益熟悉,但对手绘设计则非常生疏和没有自信。文章通过分析手绘表现技能的重要性和特点,以及手绘技能与电脑设计在设计教学中的关系,论证了手绘技能在艺术设计教学中的重要性。 相似文献
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<正>美国音乐教育家雷默曾感慨:在中国的中小学里,音乐教育遇到的一个主要问题是,学生对音乐技巧的掌握超过了他们对文化范畴的学习和理解。音乐教学无例外地集中在技巧训练上,并视方法论为最高准则。中国的孩子很少表现出独立性,他们没有自主的观念,没有想到自己要成为一个独立的人。他们在音乐上的成绩是令人鼓舞的,但无疑让我们感到痛心的是他们失去得太多,代价太大,他们的兴趣受到压抑。我们的社会越来越发达,生活水平越来越高,可是生活是 相似文献
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陈亮 《阅读与作文(高中版)》2017,(11)
本周的市场就是震荡横盘为主的基调运行,而且这里的震荡还是窄幅的震荡.除了次新股板块表现较好外,其它板块均没有持续性的表现,个股甚至还出现了明显的“坐电梯”现象.大家普遍的反映是现在的市场钱越来越难赚,对股市的热情正在逐步的散去.不仅对跌麻木了,对阳线也提不起精神来了. 相似文献