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相似文献
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1.
基础教育虽是最低限度的教育,但关系全民族素质的提高。本文由此论述了基础教育与人才的体质、智力素质、品德素质的关系。  相似文献   

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基础教育虽是最低限度的教育,但关系全民族素质的提高。本文由此论述了基础教育与人才的体质、智力素质、品德素质的关系。  相似文献   

3.
郎宇 《吉林教育》2004,(7):35-35
知识经济的发展与提高全民族的文化科学技术素质有着密切的联系。而提高全民族的文化科学技术素质,必须在基础教育领域中实施素质教育。所谓素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育。它着眼于受教育者和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发学生的潜能、创新意识及创新能力、全面发展为基本特征的教育。  相似文献   

4.
《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》第七条指出:“基础教育是提高全民族素质的奠基工程,必须大力加强,”这一论述既说明了基础教育在全民族素质教育中的重要地位,也表明了加强基础教育的迫切性。我国现行基础教育的实际告诉我们,加强基础教育的关键在于改变现行学校的“应试教育”,把基础教育由“应试教育”转到全面提高全民族素  相似文献   

5.
当前乃至今后的一段时间内,基础教育的改革和发展仍面临着两大历史性的问题,一是大力普及九年义务教育,二是积极推进和全面实施素质教育。认真解决好这两大问题,基础教育的改革和发展就会实现历史性的突破。一个健康发展,充满生机活力的基础教育,将极大地促进全民族素质的提高。一、关于义务教育与素质教育的关系所谓义务教育,是指国家用法律形式予以规定,要求适龄儿童、少年必须接受,国家、社会、学校和家庭必须保证的国民基础教育。普及教育的目的,是为了提高全民族的素质。素质教育是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于…  相似文献   

6.
素质教育是指以提高全民族素质和促进受教育个体全面发展为目的的教育活动。它是基础教育适应社会主义建设需要,提高我国综合国力的必要措施。在农村如何加强素质教育,提高全民族素质,实现教育为社会主义建设服务,本文结合山区农村经济发展的现状,谈几点意见。  相似文献   

7.
黄学华 《宁夏教育》2004,(12):20-21
中小学校长素质如何,直接关系到我国基础教育发展水平,关系到全民族素质与中华民族的前途和命运。  相似文献   

8.
以素质教育为主题进行整体改革北京崇文区教育局赵志洁李岚清在《基础教育的根本任务是提高全民族的素质》中指出:“我们的教育,尤其是基础教育的根本任务是提高全民族的素质,要切实纠正“应试教育”的偏向。面向少数还是面向全体学生这是办基础教育的一个带根本性的问...  相似文献   

9.
基础教育(文中我国的基础教育主要指义务教育)是全国性的公共产品,是提高全民族素质的最基本的教育,它是人们在市场经济条件下,竞争起点公平的保障。当前,我国基础教育非均衡发展的现实,已经严重损坏了教育的民主与教育的公平,对社会的和谐与公正构成了挑战。  相似文献   

10.
切实加强社会主义道德建设,通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系,这是提高全民族素质的一项基础性工程,是社会主义现代化建设的本质要求。高师院校的培养目标是基础教育教师,宣传贯彻落实好社会主义荣辱观教育,这既是高师院校自身特性决定了的,同时对于提高全民族的思想道德素质也具有重要意义。  相似文献   

11.
邱艳 《成才之路》2010,(30):7-7
文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。因此,学校必须抓好学生文明礼仪教育,这是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。怎样做好学生文明行为的养成,现将一些粗浅的认识与大家共同探讨。  相似文献   

12.
当今时代,在我国实行社会主义现代化的建设中,我们提出了提高全民族素质的号召。要提高全民族素质,应从基础教育做起,实现对全体学生提高全面素质的教育。在这样的变革中,物理这门自然学科的教学,实施素质教育势在必行。我们必须在思想观念、教学方法、现代化教学手段等方面对物理教学进行变革。  相似文献   

13.
《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:教育改革的根本目的在于提高全民族素质。《中国教育改革和发展纲要》强调指出:“基础教育是提高民族素质的奠基工程,必须大力加强。”而基础教育的重点在农村,农村教育的难点在村小。如果实施素质教育不以农村为重点,不以村小建设为突破口,不从农村娃娃抓起,就会背离教育改革“提高全民族素质”之目的,实施素质教育就会成为一句空话。  相似文献   

14.
近几年教育理论研究的一大成就就是明确了基础教育的根本任务是提高全民族素质。但由于理论阐发不够,认识不统一,甚至出现混乱,可能影响基础教育的发展和提高、我认为有必要进一步研究讨论这个问题,以达到提高认识、统一恩想的目的。  相似文献   

15.
要提高全民族的素质、奠定培养各级各类人才的雄厚基础,关键在于基础教育.而决定基础教育质量的关键在于师资.师范院校是为基础教育培养教师的工作母机,从一定意义上  相似文献   

16.
物理是以提升国家科学素养、培养科学精神与价值观为重要目标的一门自然学科。随着科技和社会的发展,物理已经渗透到人类生活的方方面面。但伴随知识信息时代的到来,提高民族的综合素质水平、培养创新型人才将关系到国家发展、综合国力的竞争。要提高全民族素质必须从基础教育抓起,而培养创造力  相似文献   

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基础教育坚持“两全”的探索林县教委副主任方载乔大力加强基础教育是我国教育发展的一个重要战略思想,也是提高全民族素质的根本措施。《中国教育改革和发展纲要》指出:“基础教育是提高民族素质的奠基工程,必须大力加强。”《纲要》又指出:“各级各类学校要认真贯彻...  相似文献   

18.
素质教育旨在提高全民族素质。作为基础教育的初中更应为学生的生存和发展打好基本素质的基础。每一个初中教师都应视此为自己的神圣职责。  相似文献   

19.
小学体育对于增强全民族体质、为社会主义建设培养全面发展的人才奠定了基础,具有不可低估的作用.因此《中华人民共和国义务教育法》强调,基础教育的目的是提高全民族的素质,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定了基础.由此可见,小学体育是基础教育的组成部分.那么,怎样更好地实现小学体育素质教育的目标呢?我认为从"三改一加强"中去实现.  相似文献   

20.
随着科技的发展,中小学教育也发生了前所未有的变化。中小学教育是我国的基础教育同时也是教育的重中之重,只有夯实了基础教育之基,才有可能推进全民族的教育。作为中小学教育的主导者,中小学教师有责任以提高自身综合素质的方式来推进教育的不断发展和改革。  相似文献   

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