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《常熟理工学院学报》2016,(2)
根据工作实际需求,开发了一套高校读者教育管理信息系统.该系统具备两大功能:一是让新生提前在家完成网络入馆教育,来校报到后自动开通借阅权限;二是对读者行为分级计分积分,通过黑名单和二次教育考试,实现对其信息权(即借阅权限和入馆权限)的管理.这样既可充分利用其高考后空档期和对大学的好奇心,先入为主,使其独立完成学习和考试,降低考试舞弊的几率,进而保证教育效果;亦可为一线馆员提供便捷有效的读者行为管理工具,实现对失信读者的教育管理. 相似文献
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金烨琛 《常熟理工学院学报》2012,26(11)
常熟理工学院图书馆利用微博便捷、及时的特点,通过微博平台发布通知、公告、新闻、服务推荐等信息,推进图书馆信息服务工作.高校图书馆微博信息服务应在深化、优化现有服务项目同时,进一步开展面向全校师生及社会公共事业领域的优质服务,积极开展校地交流合作.目前高校图书馆微博信息服务还存在内容杂乱、更新不及时等问题,需要从明确微博内容、健全管理机制、专人负责维护等方面加以改进和完善. 相似文献
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孙金娟 《常熟理工学院学报》2009,23(9):105-108
数字资源建设是数字图书馆形成和发展的基础,主要包括自建数据库建设和购买数字化产品。中小型高校图书馆的数字资源建设主要依赖购买市场上比较成熟的数字化产品。常熟理工学院图书馆在数字资源建设过程中存在自建数据库滞后、中外文数据库比例失调等问题,应从加强技术交流、增加资金投入和制定合理的采购计划等方面加强建设。 相似文献
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任红燕 《常熟理工学院学报》2011,(11):114-116
新建本科高校档案利用对象不均衡、利用率低,利用专题化和社会化趋势明显。档案部门应树立服务创新意识,更新服务观念;开展档案利用需求研究,改变服务方式;重视管理工作各个环节的建设。 相似文献
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以新建本科高校常熟理工学院为例,统计分析2005年和2011年读者借阅和图书利用情况发现,随着读者人数和类型的变化以及阅读方式的转变,图书分类借阅次序和图书利用率与读者的学科专业及成长需求更加贴近,利用文献的方式向阅读数字图书方向转变的趋势明显加快。因此,图书馆在馆藏文献类别、数量和借阅服务等方面必须整体制定科学合理的馆藏规划,增加藏书品种,及时剔旧,及时补充,加大文献数据库建设。 相似文献
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刘汉生 《兰州教育学院学报》2015,(3):125-127
大学生的身体健康程度关系着国家人才培养的质量。本文通过研究某高校2010级——2013级大学生在身高、体重及BMI指数等方面的情况,从大学生课程设置、社会价值观、心理因素、运动习惯及网络影响等五个方面分析了学生身体形态在大学4年间发生变化的原因,旨在为改善和提高大学体育工作提供依据。 相似文献
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徐春芳 《常熟理工学院学报》2011,25(9):118-120
高校图书馆新书推荐旨在组织师生更好地利用图书馆。常熟理工学院图书馆存在新书展示盲目、展示量递减,网络推荐量偏少、知晓率低,新书利用率低等问题。提高展示效果和馆员素质,拓宽推荐渠道,发挥网络推荐功能,可切实提高高校图书馆新书推荐效率。 相似文献
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推进素质教育是教育改革发展的战略主题,文化素质教育是一种教育思想,更是新时期全面贯彻党的教育方针的一种伟大实践。实施文化素质教育,应当突出教学主阵地,并在日常管理和课外活动中加以体现。 相似文献
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司子强 《常熟理工学院学报》2008,22(6):56-60
2002年,我国高等教育毛入学率达到了15%,历史性地进入了高等教育大众化的发展阶段。高等教育规模扩张的一个必然结果,便是加剧了高等院校之间对优质教育资源的争夺。大众化阶段的高等教育不同于精英化阶段的高等教育,具有更多的世俗化、功利主义和实用主义色彩,也更加关注教育与社会、政治、经济、文化的直接联系。地方性高等院校在与全国性重点院校的竞争中,应当逐步摆脱学术性地位与资源的争夺,转而向适合地方经济社会发展的办学思路上寻求突破。顺应这一思路,很多地方性高等院校提出了要结合地方经济的发展,突出优势、突出品牌,在某些方面或几个方面办出精品、办出特色、办出品牌、办出一流。由此,近年来对于高校分类与定位问题的研究也成为一种热潮。比较有代表性的观点认为,在高等教育大众化阶段,各高校将摆脱单一的价值追求,改革统一的高等教育办学模式,根据自身的特点,在高等教育市场中明确定位,找准适合位置,各即各位。旧0其中,出于经济发展的需要及高校服务社会的功能,经济性定位成为高等院校不可或缺的内容。 相似文献
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从对当前高校大学生就业现状及就业困难的原因分析出发,指出大学生就业过程中存在的一些矛盾和普遍问题,并提出解决问题的途径,旨在促进大学生顺利就业,实现其人生价值. 相似文献
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目前阶段,在我国高校存在相当一部分贫困生。从整体上看,这些贫困生或者对自身学业现状过于重视或者重视程度不够。对此,高校教师和学生家长一定要对这部分学生引起足够重视,加强思想教育引导工作,并注重管理的灵活性,使贫困生学业成绩得到提高,顺利完成大学学业。本文结合我校机械工程学院贫困生情况对高校贫困生学业现状进行了深入细致的分析,并提出了行之有效的管理策略。 相似文献