湖南城市学院体育专业大学生职业生涯规划现状调查与对策分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对湖南城市学院体育专业学生对职业生涯规划的认识程度、规划制定以及实施程度进行了调查分析,剖析真实情况,以期为推动建立体育专业大学毕业生职业生涯规划为重点的就业指导体系做出点滴参考.     

湖南省高校教职工乒乓球爱好者群体的现状分析

运用问卷调查法、数据统计法和文献资料法对湖南省高校教职工乒乓球运动爱好者群体的现状进行了调查和相关分析,并为高校教职工乒乓球运动的发展提出了相应对策和建议。     

女大学生运动减肥与营养误区现状分析

爱美之心人皆有之,尤其是女大学生,她们认为运动减肥是最安全、有效的方法之一,因为不了解肥胖的原理及营养,在减肥的过程中容易陷入误区因此．应让女大学生了解运动减肥常见的误区,才能科学、有效地进行身体锻炼.     

辽宁省女大学生体育活动现状调查分析

本文通过问卷调查、数理统计、专家访谈、文献资料等研究方法,研究了辽宁工业大学在校女学生体育活动的情况,结果显示,女大学生从事体育活动的情绪不高,活动的时间、强度不足。造成这些现象的主要原因有体育场地设施不足、终身体育观念淡薄、缺乏有组织的体育指导以及在体育教学中对女大学生体育兴趣的培养不重视。针对这些问题,提出了一些增加女大学生从事体育活动的建议,希望能为女大学生体育活动的开展提供一些帮助。     

女大学生就业现状的分析与对策探讨

“女大学生就业难”社会共同关注的热点问题，产生这个问题的原因是多方面的。了解女大学生的就业现状，分析女大学生就业难的原因，目的在于探讨有助于女大学生就业的对策，首先需要政府制定相应的政策和法规，保证女大学生在一定范围内就业，同时也需要女大学生和学校的共同努力。     

关于我国高校大学生关注乒乓球现状的思考

本文采用文献资料法和问卷调查法对我国高校学生关注乒乓球运动开展现状以及存在问题进行研究。对于进一步提高我国高校大学生对乒乓球活动的兴趣并对乒乓球运动的普及有着重要意义。     

四川省女大学生健身减肥运动的调查研究

在探讨女大学生的肥胖现状、减肥现状与健身减肥运动存在的问题和解决方法，培养女大学生终身体育意识。这对于培养四川省女大学生健身减肥运动意识与正确的健身减肥方法有积极意义，并对促进四川省女大学生身体健康发育及成长有一定的理论指导作用。     

女大学生体育选项课倾向的调查分析

采用问卷调查、文献资料、数据统计等方法对宁夏大学女大学生体育选项课的倾向进行了调查,并就相关因素进行分析,结果表明：宁夏大学女大学生对具有形体健美功能、韵律感强、对抗性小的室内运动项目有明显的倾向;影响女大学生体育选项课的因素呈现出明显的多元化势态,主要因素是兴趣,其次是增进健康、锻炼价值、充实生活、健美形体、易学、运动量适中等。建议学校加大体育场馆设施的投入,并增设一些具有实用生活价值的项目,以扩大学生的选择空间,提高选项课的教学效果和提高学生社会适应能力。     

不同运动对女大学生部分体质指标的影响

培养学生终身体育意识是目前我国普通高校体育课程教学的主要目标,本文分析了不用运动对女大学生各项指标的影响,为其合理选择运动项目、更好的参与体育运动提供实践指导.     

四川省女大学生健身减肥运动的调查研究

在探讨女大学生的肥胖现状、减肥现状与健身减肥运动存在的问题和解决方法,培养女大学生终身体育意识。这对于培养四川省女大学生健身减肥运动意识与正确的健身减肥方法有积极意义,并对促进四川省女大学生身体健康发育及成长有一定的理论指导作用。     

服装设计专业女大学生饮食行为习惯调查报告

目的：了解服装设计专业女大学生饮食行为习惯和营养状况,为学校开展食品营养教育、指导学生合理膳食提供帮助。方法：选取湖南女大148名服装设计专业女大学生,采用自编饮食情况调查表进行问卷调查。结果：服装设计专业女大学生营养不良率为27.59%,女大学生中存在不良饮食行为习惯、食品营养知识缺乏,膳食搭配不合理等状况。结论：服装设计专业女大学生应加强食品营养教育和膳食指导,以提高本专业女大学生的营养状况。     

西安市非体育专业大学生体育用品消费的现状与分析

本文采用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等方法,对西安市区三所高校的非体育专业大学生的体育用品消费的现状进行调查分析研究。旨在了解西安市非体育专业大学生体育用品消费现状,找出影响其体育用品消费的因素和可以促进西安市非体育专业大学生进行体育用品消费的的因素。     

体育教学中女大学生自信心培养的研究

由于生理条件的差异、传统文化的影响,以及自我认识不足等原因,女大学生在参加体育运动中常常表现出自信心不足,本文根据体育教学的规律和特点,提出通过体育教学培养女大学生自信心的建议和对策。     

体育教学中女大学生自信心培养的研究

由于生理条件的差异、传统文化的影响,以及自我认识不足等原因,女大学生在参加体育运动中常常表现出自信心不足,本文根据体育教学的规律和特点,提出通过体育教学培养女大学生自信心的建议和对策。     

新疆维吾尔族女大学生体育消费行为研究

采用问卷调查法、数理统计等研究方法,对新疆八所普通高校四个年级维吾尔族女大学生的体育消费意识、心理动机、结构和水平等进行了研究。结果发现,维吾尔族女大学生对体育消费动机主要集中在健身要求和消遣娱乐、追求时尚和上课需求等选项,对体育消费花钱方面是很认同的,维吾尔族女大学生体育消费的最主要是体育服装类,其最主要影响因素为家庭经济条件,所占比例79.81%,其次为体育兴趣爱好、校园体育文化环境等。     

高职院校女大学生心理现状问题研究

心理健康教育是高职院校德育工作的重要组成部分,是提高高职院校育人功能的重要途径.从当前高职院校心理健康教育现状出发,针对新形势下一些高职院校大学生尤其是女大学生存在的心理问题以及问题成因进行思考和研究.并提出相应的解决办法.     

形体舞蹈礼仪与女大学生终身体育教育

在学生时期培养学生的终身体育意识是很有必要的,只有树立了终身体育意识才能做到长期自主的运动。对于高校的女大学生来说体育锻炼必不可少,劳逸结合才是最好的生活学习方式,而在百忙的大学生活中对体育的坚持也是日后体育锻炼的基本原则。不同于男生,女生主流的体育锻炼方式比较委婉,主要包括瑜伽、舞蹈等,本文就形体舞蹈礼仪在女大学生终身体育教育中的应用做出探究。     

试分析女大学生就业难的原因

随着社会的发展和教育体制的逐步完善,女生拥有了与男生平等的受教育机会和待遇,但目前女大学生在就业中的这种机会和待遇却仍然得不到保证。力图从社会法律缺陷以及社会保障机制不健全、传统历史文化的影响、自身能力和就业观念落后以及就业单位对女性员工的排斥四个方面来分析当前女大学生就业难的原因,旨在为解决女大学生就业难的商题提供一个理论上的参考。     

体育教学中如何培养女大学生的自信心

由于女大学生对所学运动项目的不熟悉,动作失败,以及自我认识不足等原因影响了女大学生自信心的建立,本文根据体育教学的特点和日常教学中的经验,提出了培养女大学生自信心的建议。     

体育教学对女大学生心理健康状况的影响

体育教学对女大学的心理健康有着积极的影响,在体育教学中学生自我认知能力、情绪、人际交流、适应能力、意志品质等方面都有助于全面提高女大学生的心理健康水平。