山东济南25

春天来了,我是一片站在春之枝头的叶子,我愉快地仰着头,挺着腰,用尽全身的力量吮吸每一缕空气。风儿从我身边拂过,我在她耳边轻轻地说:“我真的好幸福啊!”鸟儿从我头上掠过,我告诉她:“我因我是一片叶子而自豪,虽然我不是花朵。”白云在高高的空中飘过,我踮着脚尖,吆喝着:“白     

微笑的叶子

我是一片叶子。春天来了,我欢快地仰着头,挺着腰,用尽全身的力量吮吸每一缕空气。风儿从我身边拂过,我在她耳边轻轻地说:“我很快乐!”鸟儿从我头上掠过,我告诉她:“我很自豪。”虽然,姹紫嫣红总是春的主调,但我仍站在枝头陶醉地微笑,绿叶配红花才是真正的春天,因为有了     

我和春天有个约会

冰雪融化了,种子发芽了,小鸟在枝头上叽叽喳喳地欢唱着,报告着消息:"春天来啦,春天来啦!" 　　想起与春天的约会,我急匆匆往公园里赶.春姐姐张开她那温暖的双臂,把我搂在怀里,我抓着春姐姐绿色的衣裙,在阳光的照耀下,轻轻地走在绿色的大地上.……     

新诗《春天》案例设计与反思

设计意图我发现孩子们特别关注春天周围环境的变化,他们时常兴奋地讨论：小草多高了、柳树长了几片叶子了、桃花长出花苞了……。春天来了,花朵站在枝头上,踮起脚尖,在找春天,它却没有想到,自己就是春天。作者从独特的视觉,将春天来临的那一刻,描写得生动美妙,我们仿佛嗅到了春的气息。     

美丽的春天

正春天来了,她是那样美丽。融化的冰水把小河唤醒了,"哗哗"地唱着清脆的歌,河水永不停息地向前奔流。田野里满是绿油油的庄稼;山坡上长出了嫩绿的小草,像一张绿色的地毯;花园里开满了各种各样的鲜花,有白色的玉兰花,有粉红色的桃花,还有紫色的紫荆花;森林里的树木都长出了新芽,好似一片绿色的海洋。蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞,鸟儿站在枝头上歌唱,一派生机勃勃的景象。春天真美丽啊!我喜欢美丽的春天。     

“你喜欢孩子,孩子才能喜欢你”

今天是星期六,晚上,窗外的春雨洒在树上,滴哒、滴哒地响着、我静静地听着、思索…一阵春风吹来,使我想起早上的事情…… 早上,我带着小朋友去公园,漫步在小路上。两旁树上长满翠绿的新叶,春风轻轻地吹着,树上的叶子沙沙地响着,好象告诉小朋友:“春天来了!”春风轻轻地吹着,吹得地上的小草轻轻地摆动,好象向小朋友问好;春风轻轻地吹着,吹来一位姑娘的声音:“老师,您还记得我吗?我叫小平呀!”我面前站着一位充满春春活力的姑娘,她短头发,一双大眼睛,呵!是她,小平,我想起来了……十三年前,我也象她     

全国著名特级教师于永正谈教育教学 童年,应当是一首诗

(一 )　　我们的脚下是一片辣椒地。白色的小花缀满了枝头 ;刚长出的小铃铛似的青椒怕羞似的躲藏在茂密的叶子下面。不拨开叶子 ,很难发现它们。　　生长在城市里的四年级的学生们 ,没有一个人认得眼前这一片绿色的、开着小白花的植物叫什么。有个人拨开叶子 ,发现叶子下面的小辣椒时 ,才惊喜地叫起来 :“这是辣椒 !”　　“对 !”我说 ,“辣椒营养丰富 ,是我们一日三餐不可缺少的蔬菜。今天 ,我们的任务就是拔辣椒地里的草。草 ,对辣椒的生长构成了严重威胁 ,不但与辣椒争养料 ,还争阳光 ,必须连根拔之 !”　　学生们被我鼓动得“群情激愤…     

一片叶子，也应有自己的位置

“远远望去,那棵大树很美。树像一朵绿色的云,从大地上升起。走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美：每一片叶子形态各异—你找不到两片相同的叶子……”读到这里的时候,我想到了她,一个叫小雪的女孩儿。     

春芽

春天真美。桃树高举着满树红艳,柳枝上挂着迷人的嫩绿,还有燕子,衔着春光,飞来飞去,使人觉得春挺甜挺亮。可是,我却分明觉得春离我挺远:因车祸摔伤了腿,我住院了。天天做着恶梦,梦中的我无奈地拄着双拐,呆呆地站在河边,觉得小河也跟我一样眼泪汪汪的……我垂头丧气,蔫蔫的。老师猜透了我的心思,来医院为我补课时,特意搀着我来到春天的原野,让我细细地观察刚出土的春芽儿。我问:“有什么好看的?”他回答:“春芽是一首诗,不信你细看。”我就盯着细看,然后无精打彩地说了一句:“才出土的芽芽,可怜兮兮的,不就两片叶子嘛!”“可芽芽的决心大,才…     

期待也精彩

阳台上的榕树从去年夏天开始叶子就慢慢地变黄了。到了冬天只剩下于枯的枝干,放在那里实在不雅观。同事一次次地说：“还是丢了吧!”可我不忍心,因为在我的记忆里,它枝叶茂盛时的那片碧绿曾给过我赏心悦目的感觉。心想,等等吧,等春天来了它或许会发芽呢!就这样我期待着春天的到来。     

寻找春天

冬天,可爱的小松鼠躲在妈妈温暖的怀里。“妈妈,春天什么时候来呀?”“过了冬天,春天就会来的,那时到处是一片绿色。”妈妈高兴地告诉小松鼠。绿色,我喜欢!小松鼠真希望春天与绿色快到来。时间一天天过去,春天却不曾来到。小松鼠着急地问妈妈:“春天到底什么时候来呀?”妈妈总抚摸着它的头和蔼地说:“快了,到了春天,你就可以到树林里去尽情地玩耍!”小松鼠高兴得又唱又跳,越来越急切地盼着绿色的春天来到。     

冬天里的树

这个寒假,很冷很冷。 校园里的一棵最古老的的大树,光秃秃的,没有一片叶子;树下空荡荡的,没有一个人。 这棵大树孤零零地站在风中。它想,春天,繁花盛开,香味浓浓,小鸟们在我的枝头跳来跳去,多热闹;夏天,茂密的叶子,投下浓浓的绿荫,孩子们在树下游戏,多快活!唉,现在……     

小松鼠的等待

冬天,可爱的小松鼠躲在妈妈温暖的怀里。“妈妈,春天什么时候来呀?”“过了冬天,春天就会来的,那时到处是一片绿色。”妈妈高兴地告诉小松鼠。绿色,我喜欢!小松鼠真希望春天与绿色快快到来。时间一天天过去,春天却不曾来到。小松鼠着急地问妈妈:“春天到底什么时候来呀?”妈妈总抚     

桑树下的童年

我家后院有一片桑树林,它留下了我童年时期的欢声笑语,留下了我童年的梦。春天来了。树上发出了新芽,芽儿一天天长大变成了叶子,桑树叶缀满枝头,葱葱郁     

用心聆听孩子的心声——《做一片美的叶子》教学反思

师:孩子们,请自由交流你们的阅读感受,老师愿意聆听你们的声音!生1:“树像一朵绿色的云,从大地上升起”,这个比喻有颜色、有形状、有动作,令人耳目一新。生2:“每一片叶子形态各异———你找不到两片相同的叶子。”读了这句话,我很受启发,同一棵树上找不到两片相同的叶子,同一个班级找不到两个相同的学生。师:请把这句话写在黑板上,然后在下面划个破折号,再写上你的姓名。同学们一起读一遍,这就是李明同学的格言。生3:“春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零———回归大树地下的根。”读了这句话,我想到了人的一生也…     

落叶

秋天来了,天气渐渐地凉爽起来。落叶树的叶子变红、变黄了,秋风一吹,一片一片飘落在地上。有象手掌一样的梧桐叶,有象眉毛一样的杨柳叶,还有通红通红的枫叶和金光灿灿的银杏叶,好看极了! 一只小花猫看见地上这许多落叶,高兴得喵喵直叫。她可是第一次看到这么好看的落叶呢! 小花猫心想:这些漂亮的叶子落在地上多可惜!我要把它们还给树阿姨。”小花猫小心地拾了几片梧桐树叶,跑到梧桐树跟前说:“梧桐树阿姨,你的叶子掉下来了,你把它     

肖琳:化蛹为蝶

肖琳今年13岁,是万载县岭东乡中心小学六年级学生。她的家在一个偏远的小山村,家里因为没有谁在外打工,家境相对贫困。可是当说到贫困时,肖琳平和地笑了笑,倔强地说:“我家里虽然贫穷,但是很幸福。”我就问:“哦!那你说说怎么幸福?”肖琳依旧是笑着回答:“我每天过的都是快乐的     

我爱我家

我的家,在别人眼里再普通不过了。但对我来说,它是个充满欢乐与温馨的幸福港湾。我爱我的家,因为它拥有绿。它的温暖的怀抱中孕育着无限生机,花多是我家的一大特点。春天,山茶花开了,黄色的花蕊在白色花瓣的映衬下,显得格外素洁;夏天,月季绽放了隐藏已久的光彩,它的花朵艳丽似霞,给碧绿的叶子点缀上了几点红;秋天,我家弥漫着桂花那宜人的清香,一棵桂花树挺立在院中最显眼的地方,淡黄色的小花缀满了碧绿的枝头,直让邻居啧啧称赞。我爱我的家,因为它拥有爱。我们家里的每个人都很爱我。慈爱的妈妈常常为我的健康和学习担忧,她常说:“健康和学…     

冬并非残酷着

冬天 ,天空灰蒙蒙的 ,大地衰草连天 ,寒风刺骨 ,残雪压着光秃秃的枝头 ,严冰覆盖着往日波光粼粼的水面……大地似乎没有一丝绿的生机。一切 ,死一般的冷寂。冬残酷地抹杀了一切的生机 ,淹没了一切色彩。当最后一片秋叶幽幽飘落 ,人们不禁开始回忆 :春的繁花盛开 ;夏的绿树成荫 ;秋的硕果累累。而冬 ,冬是什么呢 ?把一切色泽都掩盖 ,把一切生命都吞没 ,蛮横地占领了这个世界。冬 ,还我春天 ,释放生命 !可风中却清晰地传来一个略带温柔的声音 :“孩子啊 !你不懂 ,我是春的母亲。”是啊 !如果没有冬的泯灭 ,哪来春的新生呢 ?没有冬的肃杀严寒 ,…     

“叶子,祝福你”

漫步在初秋的小雨中,伸出手,一片小小的叶子正好落在我的手心。我轻柔地摩娑着这片小小的叶子,似乎体会到了自己对叶子的怜悯。这片叶子也许尚处于它的童年时期,却被这无情的秋风、秋雨击落枝头。“你后悔来到这个世界吗?”我用手指询问叶子。叶子直起身躯,冲着我摇摆,似乎在回答我:“我不