坚持进行两条战线的斗争——学习《邓小平文选》的体会

十一届三中全会以来的党的路线,是在纠正“左”的错误,反对右的错误的斗争中产生和发展起来的。邓小平同志在文选中,特别是在《关于反对错误思想倾向问题》、《对起草〈关于建国以来党的若干历史问题的决议〉的意见》和《关于思想战线上的问题的谈话》等三篇文章中,对反对“左”右两种错误思想倾向的问题进行了全面、精湛的论述。认真学习和领会这些论述的精神,深刻认识和掌握开展反对“左”右两种错误倾向斗争的规律和原则,对于我们科学地总结和吸取党内反倾向斗争的历史经验教训,继续反对“左”的,特别是着重反对当前右的、涣散软弱的错误倾向,坚持四项基本原则和十一届三中全会以来的路线、方针,有着极其重大的指导意义。     

当前大学生就业过程中几种错误思想倾向及对策

本文从学生工作者角度论述了当前大学生就业过程中存在的功利化、盲目性、悲观性、狭隘性等四种错误思想倾向以及对策。     

马克思主义哲学教学中的问题及改革思路

本文从近几年来各高校马克思主义哲学教学中存在的实际问题出发,并从"教"和"学"两个不同角度分析了这些问题所产生的原因,同时对马克思主义哲学教学改革的思路和措施作了初步探讨。     

习近平底线思维方法探析

底线思维是习近平总书记在我国进行全面深化改革关键时期提出的一个至关重要的科学方法和思想。底线思维方法的形成和发展不是凭空产生的,它是在对马克思主义经典作家相关思想和观点继承的基础上,对我国现代化建设实践经验的深刻总结。它的提出不仅对于我国社会主义现代化建设方方面面具有重要的意义,而且也对我们在运用和发展底线思维方法时出现的一些错误思想和方法进行了纠正。     

对马克思主义是发展的理论的几点思考

马克思主义是发展的科学,这是由马克思主义的实践性和辩证性的本质决定的。马克思主义总是在与无产阶级革命和建设的实践的结合中得到发展,总是在同各种非马克思主义、机会主义的斗争中得到发展,这是马克思主义发展的基本特点。伟大的实践产生伟大的理论,只有把马克思主义不断地运用到实践中去,在坚持马克思主义的前提下发展马克思主义;在同各种错误思潮倾向的斗争中发展马克思主义;关注科学文化发展,在概括总结和批判继承中发展马克思主义;建设一支马克思主义理论家队伍,才能发展马克思主义。     

马克思主义基本原理研究中实证化问题探析

随着现代社会科学的不断发展,在研究马克思主义基本原理的过程中,要不断警惕实证化的相关问题,避免我们的研究与马克思主义基本原理的初衷相背离,进而走进实证化的误区。实证化已经逐渐成为当前马克思主义基本原理研究过程中的主要问题,所以,要适当揭示和批判这些实证化倾向的理论根源,从而进一步明确马克思主义基本原理的理论特质,使其能够更好地指导实践。本文将主要对马克思主义基本原理研究中的实证化问题进行分析和探讨,以期为未来的研究提供理论基础。     

当代大学生马克思主义信仰的培养研究——以九江某职业大学为例

当代大学生对马克思主义信仰,有弱化的倾向。其原因与整体社会环境、价值观、西方文化影响有密切关系,其中当代高校对大学生的信仰教育也是一个重要成因。信仰尤其是马克思主义信仰不是自发形成的,是需要学习、探究和培养的。高校可以从信仰体系的构建、方式方法的创新等方面加强创新和管理,进一步培养符合时代要求的建设者。     

马克思主义整体性的当代解读

整体性是马克思主义的内在属性。对马克思主义整体性的认识是对马克思主义本质的认识问题。能否用整体性看待马克思主义,是关系到马克思主义意义和命运的问题。当前,在马克思主义组成部分、马克思主义延续、马克思主义中国化及国外马克思主义研究中,存在着将马克思主义分割开来的倾向。强调当代马克思主义整体性的回归,对于认清什么是马克思主义,怎样坚持马克思主义具有无比深远的理论和现实意义。     

坚持和发扬优良的思想作风和工作作风

《陕西师大学报》30年来有了很大的发展,取得了可喜的成就,在国内外产生了较大的影响。这些成绩之获得,原因是多方面的,而学报编辑部坚持和弘扬了马克思主义的思想作风和工作作风,无疑是重要原因之一。首先,坚持了正确的政治方向。坚持四项基本原则,是我校学报一贯遵循的办刊准则,在1987年的报刊的整顿中、学报编辑部更加明确地提出:“坚持四项基本原则是办好哲学社会科学刊物的前提;哲学社会科学     

西方马克思主义国家理论研究现状与评析

国家理论在马克思主义经济学中占有举足轻重的地位。马克思本打算将国家理论单独成册,可惜终身未能完成这一夙愿。因此,后继学者对马克思国家理论的解读也就众说纷纭。概括而言,当今西方马克思主义学者对国家理论的研究基本上可分为“政治分析”的、“文化分析”的、“经济分析”的与“综合：分析”的马克思主义国家理论四大派别。这些理论重“政治分析”与“文化分析”,轻“经济分析”,整体上有庸俗化倾向,逐渐远离了马克思本来意义上“市民社会决定国家”的国家本质观。     

论人格权请求权独立的必要性与立法完善

人格权请求权的独立可以完善我国的人格权制度,在人格权受到侵害或者有侵害之可能时能够更好保护人们的人格权益.所以人格权请求权的独立是有必要的,作为一种由人格权派生的请求权,其必要性表现在民法人文主义的体现与体系要求、人格权的绝对性要求、人格权请求权与侵权损害赔偿请求权存在区别.而为了能够更加有效地保护人格权,建议在民法人格权部分直接规定人格权请求权,以及通过区分人格权请求权和侵权损害赔偿请求权的适用等方面来完善立法.     

三级跳远运动员李延熙三跳起跳技术的运动学分析

本论文利用文献资料法、专家访谈法、影片解析法、对我国优秀男子三级跳远运动员的起跳技术与世界优秀运动员的起跳技术进行了对比分析.结果表明李延熙在上板速度上已接近世界优秀选手,但在蹬伸技术上存在不足,造成第二跳距离所占比例较小,第一、二跳水平速度损失较大.希望能为广大教练员、运动员在今后的教学、训练中提供理论依据.     

对教育硕士培养中的五个问题的分析

本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量.     

高等体育院校大学生自我能力的培养

当代科学技术异常迅速的发展，使知识陈旧周期缩短，知识更新日益加快，任何大学靠增加知识量的办法已很难使学生能够跟踪未来科学的发展，所以教育的中心应该是使学生具有学习的能力。转变教学观念，改进教学方法。任何一个人学习的进步，事业有成及超人的天资，最终取决于内因自我能力的培养。     

我国征税权宪法控制的制度构想

在国家权力体系中,征税权是最需要受到宪法控制的一种公权力。许多国家的宪法通过规定税收法定原则和税收公平原则、明确征税权在国家机关间的配置、确认纳税人的基本权利,从而实现了对征税权控制。反观我国宪法,既没有规定税收法定原则和税收公平原则,也没有对征税权在国家机关间进行划分,更没有明确纳税人的基本权利,我国征税权设立和运行处于失去宪法控制状态,这在现实中造成了极大危害。我国应从征税权宪法控制的模式选择和内容设计两个方面实现对征税权的宪法控制。就我国征税权宪法控制的模式来说,宜采取"宪法+税收基本法+税收单行法";就我国征税权宪法控制的内容来说,一方面,在宪法中加入税收法定和税收公平原则、征税权划分、纳税人基本权利等有关征税的原则性根本性内容;另一方面,依据宪法对征税权的规定,制定一部内容合理、篇幅适中、结构简洁、适合中国国情的税收基本法。     

《物权法》中建筑物区分所有权制度缺陷初探

《物权法》已经实施,建筑物区分所有权制度在调整现代建筑物区分所有关系中发挥着越来越重要的作用。笔者结合实际对我国《物权法》中有关建筑物区分所有权内容的部分条文进行了评析,指出了物权法在实施过程中可能面临的主要问题并对缺陷的弥补进行了初步的探讨。     

北京体育大学体育系学生SCL-90评定结果分析

本文用症状检核表(SCL-90)对321名被试做问卷调查,结果表明强迫、人际敏感、偏执、抑郁和敌意因子得分较高,20％-30％的被试得分在中等痛苦水平以上,不同年级的被试所表现的症状不同,总体情况优于其它专业大学生。本文分析了造成这种情况的原因,并提出改善学生心理状况的若干建议。     

武术双兵器形制及技法的演变

双兵器从最初的双手持握不同兵器到同种兵器、从战阵所用到武术器械,经历了漫长的演变过程。为了理清双兵器形制演变对技法特征的影响,运用文献资料法和逻辑分析法进行分析,认为双兵武艺的技法特征是随着兵器的发展,从简单到复杂,从尚力到尚技,一步一步朝着轻快便捷的方向演进的。     

篇章词汇重复模式与篇章词汇教学

Hoey的篇章词汇重复模式是对篇章语言学的一大贡献,把词汇研究提高到了篇章语言学的范畴之中。笔者通过对篇章词汇模式理论的简要介绍,导出怎样在实际的教学活动中去应用这一理论,并分别从五个不同角度阐述了篇章词汇重复模式理论对词汇教学的启发。