毛泽东与伟大的中国革命——纪念毛泽东同志诞辰100周年

文章从四个方面论述了毛泽东在伟大的中国革命运动中的历史地位,旨在阐明“没有毛主席就没有新中国”、“没有毛泽东思想就没有今天的中国共产党”。作者实事求是地分析了毛泽东晚年的失误,最后说明纪念毛泽东诞辰100周年的现实意义。     

纪念毛泽东同志诞辰100周年

今年12月26日,是毛泽东同志诞辰100周年纪念日。早在1919年,毛泽东同志就在《湖南教育》月刊上发表了《学生之工作》一文。新中国的《湖南教育》创办之后,毛泽东同志先后两次题写刊名。睹哲人遗翰,思领袖恩泽,本刊全体同志倍添对毛主席的怀念之情。新中国的《湖南教育》,是1950年4月创刊的。同年8月,改名《湖南教师》。编辑部的同志们满怀革命胜利的喜悦,请毛主席为刊物封面题字。当时,正值建国之初,百废待理,百端待举。但是毛主席却时     

纪念毛泽东同志诞辰100周年

西安文学研究会、西安教育学院于1993年12月17日联舍召开“毛泽东与鲁迅”学术研讨会,颂扬毛泽东文艺思想对中国现当代文学发展的突出贡献和深远影响。会议确定“毛泽东与鲁迅”作为研讨中心议题,不是为了考证两位巨人的接触关系,而是探讨他们文艺思想的彼此关照及其影响。毛泽东称鲁迅为“中国的第一等圣人”,一生孜孜不倦学习鲁迅著作。在政治上,毛泽东高度赞扬鲁迅“痛打落水狗”的彻底革命精神;教育文艺家要     

论毛泽东的教育思想——纪念毛泽东同志诞辰100周年

毛泽东的一生光荣而伟大,他不仅是杰出的政治家、思想家,也是不朽的诗人和教育家,毛泽东的教育思想四十年来一直光耀我国的教育领域,为我国教育事业的发展奠定了基础。 一、毛泽东论中国古代教育 中国是有着五千年文明史的文化古国。中国的教育事业也渊源流长。原始社会教育的内容非常简单,教育没有阶级性,任何人都享有受教育的权利。奴隶社会的教育是奴隶主阶级用来进行阶级统治的工具,只有奴隶主的子弟才有享受学校教育的权利。封建社会的学校教育几乎全被地主阶级所垄断,大多数农民没有受教育的权利,毛泽东同志曾经尖锐地指出:“中国历     

实事求是永放光芒——纪念毛泽东同志诞辰100周年

毛泽东同志是中国共产党和中国各族人民的伟大领抽,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。在他诞辰100周年之际,我们特别怀念他老人家,特别推崇他的伟大理论和思想。毛泽东思想是马列主义发展的第三个阶段,实事求是是毛泽东思想的精髓,是科学的世界观和方法论。我们党和国家在毛泽东思想和实事求是思想路线的光辉照耀下,取得了两次历史性的飞跃,使中国大地发生了翻天覆地的历史性变化。实事求是是光芒四射的灯塔,照亮了我们前进的道路。     

毛泽东同志对中国农民问题的伟大贡献——纪念毛泽东同志诞辰九十周年

农民问题是无产阶级革命事业中的一个重要问题.毛泽东同志在领导中国革命的漫长岁月中,把马列主义普遍真理同中国革命的具体实际相结合,在解决中国农民问题上提出了一系列的理论和政策,作出了新贡献,丰富和发展了马克思列宁主义.     

毛泽东的写作观──纪念毛泽东同志诞辰100周年

毛泽东的写作观主要表现在以下几个方面：一、强调写作是“整个革命事业的一部分，”“是齿轮和螺丝钉”。二、强调社会生活是写作的唯一源泉。三、强调要树立优良的文风。四、强调要下苦功夫学习语言。五、强调作者要加强自身建设。     

中国革命的伟大史诗——纪念毛泽东同志九十周年诞辰

在全党、全军、全国各族人民隆重纪念毛泽东同志诞生九十周年的日子里,我们重新吟诵毛泽东同志的诗词,将不由自主地在心中激起对毛泽东同志无限崇敬的感情和深切的怀念。毛泽东同志不仅是伟大的革命家、理论家和战略家,而且也是有卓越才华的诗人。半个世纪以来,作为中国革命的主要领导人毛泽东同志真是日理万机的。在这样长期的百忙之     

“精髓”论——纪念毛泽东同志诞辰100周年

本篇是入选中国社科院,中共湖南省委等联合召开的“毛泽东对马克思主义发展的贡献”学术讨论会并作大会发言的论文.本文以“释义”、“方法”、“理论”,“实践”、“发展”五方面的内容,对实事求是精髓的意义、研究方法、理论内容和实际应用及在当前新形势下的发展,进行了系统的认真的研究和论证.文章认为实事求是精髓是一个品位很高,蕴含深厚的哲学命题,必须从毛泽东同志的全部理论活动和全部实践活动,从毛泽东哲学与马克思主义哲学的关系这个大背景大跨度上去进行研究,防止和克服把实事求是低层次化和对号入座等简单化的研究方法.文章提出实事求是的理论本质是哲学认识论.它具有实践性、开拓性、辩证性、阶级性等基本特征.文章主张以实事求是精髓做基石,以实践观点、矛盾观点、群众观点做支柱,来建构毛泽东哲学思想的宏伟大厦.文章还对实事求是思想路线的形成问题,以及在中国革命实践中的作用问题进行了具体的概括.特别是对十一届三中全会以来,邓小平同志对坚持和发展实事求是精髓所作的重大贡献,进行了深刻的分析。     

勋业永存 光照万代——纪念毛泽东同志100周年诞辰

今年12月26日,是毛泽东同志100周年诞辰。在这个全国各族人民永远怀念的日子里,我们满怀崇敬的心情,纪念对中国革命作出了不朽贡献的毛泽东同志。     

高尚的情操 伟大的风范——纪念周恩来同志诞辰100周年

1998年3月5日,是敬爱的周恩来总理诞辰100周年纪念日。全党和全国各族人民敬爱的周恩来总理离开我们已经二十几个春秋了。随着时间的流逝,不但没有冲淡人们对人民的好总理的怀念之情,总理的革命精神、总理的丰功伟绩,总理的高尚品质和道德风范,仍然激励、鼓舞着我们。尤其在总理诞辰100周年即将到来的时刻,缅怀、学习周恩来总理大公无私、光明磊落、顾全大局、不辞辛劳、日以继夜地为党、为人民忘我工作的高尚情操和伟大风范,有着深远意义。     

大功篇——为纪念毛泽东同志诞辰100周年而作

一、率领中国人民推翻了三座大山纵有误失真英雄, 改天换地建伟功。慧眼胆略谁堪比, 巍巍昆仑第一峰。这是毛泽东95岁诞辰时我写的一首诗。为什么我要说“改天换地建伟功”呢?因为毛泽东的功绩,不是一般的大功,而足     

试论毛泽东对实现中国梦的伟大贡献——纪念毛泽东同志诞辰120周年

以毛泽东为代表的中国共产党人,坚持将马克思主义与中国实践相结合,在中国革命和社会主义建设的进程中,带领全国人民开辟了新民主主义革命道路,开创了具有中国特色的社会主义改造道路,并开启了探索中国特色社会主义的建设道路.分析研究了实现中国梦过程中,中国共产党人所作出的努力,毛泽东对实现中国梦的伟大贡献,以及毛泽东在探索实现中国梦的道路上给我们留下的伟大启示,对当今实现中国梦具有的重要意义.     

纪念邓颖超同志诞辰100周年

~~纪念邓颖超同志诞辰100周年     

学习毛泽东同志的德育思想——纪念毛泽东同志诞辰九十周年

德育,是向青少年进行共产主义教育的重要组成部分,历来为马克思、恩格斯、列宁、斯大林等无产阶级革命导师所重视,并做过很多论述。毛泽东同志坚持把马克思主义教育原理和中国教育实践相结合,进一步全面系统地论述了在中国革命和建设中向青少年进行思想政治教育问题,继承和发展了马克思主义德育思想。毛泽东同志的德育思想长期以来一直指导着我国各级学校向青少年进行思想政治教育工作,并且取得显著成绩,积累了大量的行之有效的经验,成为我国教育的优良传统和宝贵财富。我们纪念毛泽东同志诞辰九十周年,就要深入地学习毛泽东同志的德育思想,发扬我国教育的优良传统,加强学校的思想政治教育工作,为建设高度的社会主义精神文明贡献力量。     

学习毛泽东同志的爱国主义思想——纪念毛泽东同志诞辰九十周年

毛泽东同志在领导中国革命和建设的过程中,批判地继承了中国历史上的爱国主义传统,把它和无产阶级国际主义结合起来,形成了一套符合中国国情的、具有中华民族特色的爱国主义思想。这一思想不论在战争年代还是在和平建设时期,都极大地鼓舞和激发了中国人民的爱国主义热情。今天,在社会主义现代化建设中,认真学习和研究毛泽东同志的爱国主义     

反腐警钟长鸣——纪念毛泽东诞辰100周年

邓小平同志在谈到党的建设问题时语重心长地说:“这个党该抓了,不抓不行了。”“中国要出问题,还是出在共产党内部。”现在党内外群众反映最强烈的问题,就是我们党内存在贪污腐败现象。虽然是极少数党员干部,但影响甚大,直接影响到党风和社会风气的根本好转问题,影响到党和国家的前途大业问题。     

河南省高校举行纪念毛泽东同志诞辰100周年系列活动

1993年12月26日是毛泽东同志诞辰100周年.根据中共中央和河南省委的有关指示精神,中共河南省委高校工作委员会和河南省教委就在全省高校举行毛泽东同志诞辰100周年纪念活动作了一系列安排和布署.这次纪念活动的主题是坚持和发展毛泽东思想,用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论指导各方面工作.省高工委和省教委要求各高校要以党的十四大精神为指导,结合当前国际国内形势,从党和国家的工作实际及高校师生的思想实际出     

论建国后毛泽东向外国学习的思想——纪念毛泽东同志诞辰100周年

建国后,毛泽东向外国学习的言论不仅数量较多,而且内容广泛,论述深刻。他提出要向前苏联学习建设经验,并且及时总结了这方面的经验教训,批评了迷信苏联、一切照搬的错误,指出要将苏联的错误引以为戒。毛泽东是提出全面系统地学习资本主义国家先进经验的第一人,指出要学习他们的科学技术、管理经验、文化艺术,甚至借鉴它们的政治制度。在学习态度上,要求我们树立起民族自信心,做到以我为主,大胆学习,洋为中用。