全力实施《农村劳动力转移培训计划》——在全国农村劳动力转移培训经验交流会上的讲话

解决好“三农”问题，是当前全党工作的重中之重。2003年召开的全国农村教育工作会议确定。农村教育是全国教育工作的重中之重。实现农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是工业化、城镇化的必然趋势，是解决“三农”问题．帮助农民增收致富的根本出路。按照国务院办公厅批转的《2003——2010年全国农民工培训规划》，农村劳动力转移     

求真务实开拓创新大力开展农村劳动力转移培训工作--在全国农村劳动力转移培训经验交流会上的总结讲话

经过大家的共同努力,全国农村劳动力转移培训经验交流会的预定议程已顺利完成,受周济同志委托,现就会议作一小结. 教育部党组、四川省委省政府、国务院有关部委及有关单位对这次会议给予了高度重视.     

加强农村劳动力转移培训奋力推进四川发展新跨越--在全国农村劳动力转移培训经验交流会议上的讲话

四川地处西部内陆,幅员面积48.5万平方公里,辖21个市州、181个县市区.人口8700万,居全国第三位,其中农村人口6000多万,占全省总人口的70%以上.     

求真务实开拓创新大力开展农村劳动力转移培训工作--在全国农村劳动力转移培训经验交流会上的总结讲话

教育部党组、四川省委省政府、国务院有关部委及有关单位对这次会议给予了高度重视.     

求真务实开拓创新为解决"三农"问题做贡献--全国农村劳动力转移培训经验交流会在四川召开

为进一步贯彻中央《关于促进农民增加收入若干政策的意见》大力推进农村劳动力转移培训，2月24至25日，教育部在四川成才召开了全国农村劳动力转移培训经验交流会.     

搞好职业教育和培训为农村劳动力转移服务

我省是一个农业大省和劳动力资源大省.在全面建设小康社会的进程中,引导和推进农村劳动力向非农产业和城镇转移,是统筹城乡发展,从根本上解决城乡二元结构和"三农"问题的重要途径,也是我们面临的一项新的而艰巨的任务.     

职成教育战线要全力开展农村劳动力转移培训

在教育部日前召开的全国农村劳动力转移培训经验交流会上,教育部部长周济同志阐述了农村劳动力转移培训工作的重要意义,总结了近年来教育战线的做法和经验,提出了今后工作的任务和改革发展的思路;强调要坚持以服务为宗旨、以就业为导向,转变办学指导思想、办学模式、办学机制和办学体制,抓住机遇,勇挑重担,急政府之所急,想农民之所想,全力实施好<农村劳动力转移培训计划>,努力办好让人民满意的教育,为社会主义现代化建设做出更大的贡献.     

抢抓机遇真抓实干大力实施农村劳动力转移培训工程

根据党的十六大精神,近几年来,我省认真贯彻落实省委、省政府关于发展壮大县域经济和做好劳务输出等一系列重大决策,抢抓机遇,真抓实干,大力实施农村劳动力转移培训工程,取得了初步成效.现将我省开展此项工作的有关情况汇报如下:     

论成人教育与农村劳动力转移

农村劳动力转移对资源的有效配置和利用以及对文化的传播起重要作用，我国农村劳动力转移主要包括向乡镇企业、向城镇、向第二产业或第三产业转移，以及劳务输出等几种转移方式。现有的刘易斯理论、拉尼斯—费景汉理论和托达罗理论等劳动力转移理论可以理解为农业的“推力”和非农业的“拉力”理论。农村劳动力转移实质上是个体行为，个人因素是影响劳动力转移的重要因素。不了解劳动力个人的素质和心理要求，不完成农村劳动力转移的前期培训和素质准备工作，而实行主观性或强迫性转移，则会导致农村劳动力转移的失败，进而出现诸多的社会问…     

加强农村劳动力转移培训为全面建设小康社会服务

湖北是一个农业大省,总人口5974万,其中农村人口70%左右,农业GDP占全省GDP的份额为14.9%.为此,我们充分发挥教育资源的优势,在加强农村劳动力向非农产业和城镇转移培训工作方面做了一些工作.     

中共中央办公厅国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》

为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》和《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》精神，加快高技能人才队伍建设，充分发挥高技能人才在国家经济社会发展中的重要作用，现就进一步加强高技能人才工作提出如下意见。     

高欢父子霸府述论

高欢在晋阳缔造霸府,控制东魏的军国大权,掌握实际的权力,东魏皇帝成为傀儡,东魏朝廷形同虚设。经过高澄、高洋发展,霸府统治日益成熟。高欢父子霸府机构庞大,僚佐众多,保障了霸府的顺利运转。高欢父子霸府统治运转的方式有:京台机务,情寄深远;晋阳霸府机构和职能的扩充两个方面。东魏、北齐的更替,在高欢父子的霸府统治基础上得以顺利完成。     

从反贫困现状透视健康扶贫研究的作用与功能

解决农村的贫困问题是社会主义新农村建设的重要内容,也是建设社会主义新农村需要研究的理论课题,对于社会主义新农村建设和社会主义和谐社会的构建具有一定的参考意义。通过对国内外反贫困问题研究的现状及其存在的问题的分析,对健康扶贫研究的作用与功能进行了研究。     

国务院关于大力发展职业教育的决定

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 2002年全国职业教育工作会议以来,各地区、各部门认真贯彻<国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定>(国发[2002]16号),加强了对职业教育工作的领导和支持,以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识,职业教育规模进一步扩大,服务经济社会的能力明显增强.     

第四届国务院学位委员会工作报告

各位委员: 受第四届国务院学位委员会的委托,我向委员们报告第四届学位委员会的工作情况。 第四届学位委员会是一九九九年经国务院批准组建的。第四届学位委员会工作的四年时间,正是全党和全国人民贯彻落实党的十五大精神、全面深化改革并在全国各条战线取得辉煌成就的四年,也是我国教育事业取得突破性发展的四年。这四年中,国务院批转了教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,中共中央、国务院召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议,做出了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,教育事业取得了举世瞩     

略述高一涵民主国家观

高一涵是中国近代重要的启蒙思想家、政治学家。他的共和国家观念包括民主国家的基础、含义、职能、权限等方面。他也对民主、自由等概念进行了深刻而全面的阐释并提出了解决之途。其共和国家观念有一定历史与现实意义。     

国务院学位委员会召开第十九次会议

本刊讯2002年3月26至27日,国务院学位委员会在北京召开了第十九次会议。会议分别由国务院学位委员会副主任委员陈至立、王洛林、路甬祥主持。中共中央政治局常委、国务院副总理、国务院学位委员会主任委员李岚清出席了26日的会议开幕式,听取了陈至立副主任委员对近期学位与研究生教育的工作情况及今后改革与发展的一些设想的     

国务院及各省市侨务政策

关键词：教育 全国：报考内地的华侨考生指的是必须取得外国长期或永久居留权并且在国外实际居住2年以上（截止报名时间结束）的华侨。     

国家机关工作人员的认定标准

如何认定国家机关工作人员，应把握行为人是否有权执行公务和拥有相应的管理权限与职能，而不仅仅从形式上进行判断。