贯彻《实施纲要》整肃教育行风

学校乱收费、抢生源,教师以教谋私、体罚或变相体罚学生等教育行风问题,已成为严重影响基础教育行业形象的社会热点问题。2005年以来,我们阜宁县教育系统根据中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求,惩防并     

贯彻《教师法》 实施《纲要》的新举措

贯彻《教师法》　实施《纲要》的新举措日前，河南省信阳县教育局、教育。会联合发出通知，在全县中小学教师中举办第二届“教学能手”和“三笔一话”比赛活动。该县为贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》及《教师法》，加强教师基本功训练，促进教师“岗位练兵”．全面提...     

认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》

中共中央理论刊物《求是》召开贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》座谈会。与会同志在发言中认为,爱国主义教育必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论为指导,必须服务于社会主义现代化建设,有利于改革开放事业。对爱国主义教育要形成一个浓厚的氛围,利用报纸、书刊、广播、电影、电视,进行广泛的舆论宣传。 与会者认为,爱国主义教育是一项具有战略意义的工程,是鼓舞中国人民团结奋斗的一面     

谈贯彻《公民道德建设实施纲要》

《公民道德建设实施纲要》反映了新时期社会主义道德建设的内在规律 ,是党指导社会主义道德建设的纲领性文件。贯彻《纲要》要重点普及和掌握“20字基本道德规范” ;着重引导五类社会人群学好《纲要》 ;广泛深入宣传《纲要》 ;以人为本 ,重在建设。     

贯彻《实施纲要》 整肃教育行风

学校乱收费、抢生源,教师以教谋私、体罚或变相体罚学生等教育行风问题,已成为严重影响基础教育形象的社会热点问题。2005年以来,阜宁县教育系统根据中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求,惩防并举、以防为主,不断构建行风建设的长效机制,使教育行风得到根本性好转,有关行风的信访举报、行风案件发生率和教育乱收费涉案金额呈明显下降的趋势,人民群众对教育的满意度有很大提高。一、抓实教育,为整肃教育行风奠定基础首先是深挖教育行风问题的思想根源经过认真分析,我们发现教育行风问题的产生,主要…     

学习《纲要》,贯彻《纲要》

伴随着世界跨入新世纪的脚步,我国基础教育改革也迈进了一个新阶段。这两件大事是值得记录的—— 2001年6月8日,经国务院同意,教育部颁发《基础教育课程改革纲要(试行)》; 2001年6月29日,教育部颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》。 我国基础教育的这场改革不是偶然的。综观全球局势,正如江总书记所说的那样,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,知识经济初露端倪。为适应新时期的需要,各国都高度重视教育改革,特别是基础教育的     

认真学习贯彻《爱国主义教育实施纲要》

省高校工委、省教委日前发出通知,要求全省各级教育行政部门和各级各类学校结合实际认真学习贯彻《爱国主义教育实施纲要》.通知指出,《纲要》结合新时期的特点,总结了各地开展爱国主义教育的经验,明确了爱国主义教育的基本原则、基本内容、教育的重点,把理论指导和实际操作融合在一起,提出了一系列重要措施.是当前和今后一个时期学校深入开展爱国主义教育的十分重要的指导性文件.     

全面贯彻《纲要》实施教育八大战略

全面贯彻《纲要》实施教育八大战略晋中地区行署专员申维辰为了全面贯彻《中国教育改革和发展纲要》和国务院、省委、省政府实施意见，晋中地委、行署从晋中的实际出发，制定了《关于深化教育改革，加速教育发展的实施要点》，要求各级党委和政府的主要领导同志都要树立起...     

学习贯彻《实施纲要》 大力推进校务公开

今年一月，党中央颁发了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》（以下简称《实施纲要》），要求各级党委和政府乃至各单位各部门全面把握《实施纲要》的基本精神和主要内容，结合实际制定贯彻落实《实施纲要》的意见和办法。按照《实施纲要》的要求进一步规范，完善校务公开的各项工作，是我们教育系统特别是各级各类学校结合自身实际贯彻落实《实施纲要》必须十分重视的重要举措和重要方法。     

学习贯彻《实施纲要》大力推进校务公开

今年一月,党中央颁发了<建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要>(以下简称<实施纲要>),要求各级党委和政府乃至各单位各部门全面把握<实施纲要>的基本精神和主要内容,结合实际制定贯彻落实<实施纲要>的意见和办法.     

关于贯彻《公民道德建设实施纲要》的思考

纵观中国乃至世界的发展,可以得出这样一个结论社会进步必须以人类精神文明作为强有力的支撑,精神文明是国家富强、民族振兴、社会进步的重要标志,精神文明建设必须以公民道德素质的不断提高为基石.党中央颁布<公民道德建设实施纲要>正是对我国精神文明建设内容的必要充实,是固"基石"之举,厚"底蕴"之方.我们要融学习贯彻<纲要>于社会主义道德建设,继承和弘扬中华文明以及建构世界伦理道德之中;确立齐抓共管思想,融学习贯彻<纲要>于精神文明共建活动之中,在全社会形成"大战场与主战场呼应,主渠道与多渠道合流"的公民道德建设新局面.     

贯彻《质量振兴纲要》实施全面质量管理

1996年12月24日国务院颁布的《质量振兴纲要》从宏观角度科学地分析了我国质量的现状和面临的形势,提出了质量振兴的指导思想、主要目标、基本政策和重要措施。《质量振兴纲要》的颁布,引起了全国各行业的强烈反响和普遍重视,前国家经贸主任说:“实施《质量振兴纲要》是党和政府加     

认真贯彻《纲要》精神 利用自然资源实施素质教育

我国１２亿人口中，９亿在农村，广大农村学前幼儿能否接受良好的教育，是一个直接关系到中华民族素质的大问题。目前农村学前教育状况比较落后，我们农村学前教育工作者必须采取“加速度”教育步伐赶上时代的发展，才能彻底摆脱旧的落后局面。“加速度”意味着改革创新。《幼儿园教育指导纲要（试行）》为我们指出了发展方向：“城乡各类幼儿都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育。”在工作中，我们认真学习，深刻领会，全面贯彻落实《纲要》精神，根据农村特点，充分利用自然资源实施幼儿园素质教育，有利于推动幼儿园教育改革。利用自…     

贯彻《纲要》规范道德教育

最近,党中央印发了《公民道德建设实施纲要》,这是贯彻落实江泽民同志把依法治国与以德治国紧密结合起来重要思想的重大举措,是江泽民同志“七一”讲话和“三个代表”思想的具体落实,是我国精神文明建设的一件大事。《纲要》的印发引起了强烈反响,中国人民大学伦理学与道德建设研究中心于10月26日,教育部社政司和社科中心于11月8日分别组织召开了“学习《公民道德建设实施纲要》理论座谈会”,与会同志畅谈了《纲要》的重要意义、理论内容以及具体实施。本刊将分两期刊发与会同志的发言稿,以飨读者。     

贯彻《纲要》加快改革

贯彻《纲要》加快改革《中国教育改革和发展纲要》颁布之后，北京市邮政管理局在广泛组织学习、研讨的基础上，结合具体情况，提出了到本世纪末教育发展的总目标：努力建成一支思想素质好、文化水平和专业知识较高、能适应我局邮电通信发展，能掌握现代化管理和科学知识、...     

贯彻《纲要》提高素质 迎接挑战

《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布了。贯彻《纲要》,创造优质的幼儿教育,成为摆在我国幼教工作者面前新的历史任务。教师是幼儿园教育中最重要、最基本的力量,是高质量幼儿教育最主要、最直接的创造者。1989年《幼儿园工作规程(试行)》颁布以来,我国幼教改革的成功经验再次证明,真正的改革需要教师参与,也必然促进教师素质的提高。十多年来幼儿园教师整体素质的提高不仅是幼教     

贯彻《纲要》应学用一致

有些老师对幼儿园教育《纲要》很熟悉,备谋、上课都不错,但是理论不联系实际,知而不行,学而不用,影响到幼儿的全面发展。比如:上课时讲“保护视力”,可是对孩子画画时眼睛离开桌面很近却不纠正,孩子座位靠南窗,耀眼的阳光直射在本子上,也从不去移动一下桌子;上课时讲“口腔卫生”,但从不检查幼儿牙齿,也不督促刷牙;上课时进行爱国主义教育,但平时却当着孩子的面和家长大谈“外国的月亮圆”;上课时教幼儿礼貌用语,但平时请幼儿做事情时从不讲“请”、“谢谢”;教幼儿认识昆虫,培养他们对动物的观察力和兴趣,可是当     

高校贯彻《公民道德建设实施纲要》的特殊意义

高校贯彻《纲要》是一项长期而又艰巨的任务，本文从有利于建设社会主义道德体系，提高全民族的文明素质，社会稳定和经济发展等方面，论述高校贯彻《纲要》的特殊意义，并联系实际指出应重要解决理想，诚信，合作和师德等问题。     

高职院贯彻《公民道德建设实施纲要》的途径

高职院校贯彻《公民道德建设实施纲要》,培养“四有”新人,是实现党的教育方针的必然要求。我们应立足于高职学生的实际和高职院校的实际,把“两课”教学、法制教育、社会实践活动和各项服务工作结合起来,身体力行,全方位地对学生开展思想品德教育,只有这样才能把《纲要》落到实处。