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《教育文汇》出刊第一百期了回顾这八年零四个月的办刊历程,心中充满感慨。当今中国,期刊林立,创办一个刊物很难,把一个刊物办好,坚持下去,更不容易。《教育文汇》之所以能办到今天,与拥有自己的读者群和刊物的市场定位有着密不可分的关系。《教育文汇》创刊于2001年1月,创刊时的读者定位是面向中小学教师的期刊。众所周知,中小学教师是国内最庞大的知识分子群体,全国中小学教师的总人数达1000多万人,加上各师范院校的在校学生,也就是未来的中小学教师,这个群体的人数就更多。这个群体的特点是有知识,有文化,有强烈的进取心和求知欲,有倾诉和表达的愿望与能力,他们需要有交流和诉求的文化平台。 相似文献
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在过去的10年时间里,我们十分高兴地看到,教育期刊之林,有这样一本刊物,为广大教师提供学习交流的平台;有这样一本刊物,伴随着我们一起成长;有这样一本刊物,显示出安徽基础教育的品位,展示着安徽教育的美好形象。今天,这本刊物走过了整整10个年头。 相似文献
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2005年的一天,村小老校长拿回当年的第一期《教育文汇》和蔼地对我说：“你不是爱写文章吗？好好看看这本教育杂志,也写点教学类的文章呀!” 相似文献
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如果说那些装帧豪华的时尚刊物是走在T型台上的时装模特，有点远离我们真实的生活，那么《教育文汇》应该就是走在我们身边的那些邻家少女，虽然谈不上有多么时尚的装扮，但那份真诚的微笑却让人感觉分外的亲切。 相似文献
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我结识《教育文汇》纯属偶然。2008年秋天,我去一所学校听课,课间发现一位同行手里拿了一本《教育文汇》,便借来翻看,看着看着就入迷了。记得当时看到一则关于家庭教育的征文启事,便决定把刚写的一篇随笔投给《教育文汇》电子邮箱。 相似文献
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与《教育文汇》相识纯属偶然，但又不失“一见钟情”之缘。
前年的一天，我校的孙校长和我说：“《教育文汇》杂志里有不少文章写得很好，你拿去读读，对你会有很大启发的。”我想，既然是校长推荐的杂志，那一定不会差，肯定值得去读。 相似文献
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认识《教育文汇》已有8个年头了。2002年,《教育文汇》刊发了我的一组书法作品。随后,我弃“书”（法）从文,虽在县教研室担任美术教研员,但却写了不少文章投给《教育文汇》,其中,亦有几篇文章刊出。 相似文献
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我第一次与《教育文汇》相识在2010年7月。这天我来到学校阅览室查阅自己喜欢的杂志。在众多的期刊中,我看到了她,封面是桐城中学半山阁图片。我觉得很别致,因为现在已经很少有杂志刊登这样的画面了。 相似文献
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何炳章（合肥市人大常委会副主任,著名教育专家）：
我们安徽教育同仁要像珍惜自己的眼睛一样珍惜《教育文汇》——这本在全省唯一的有全国公开刊号的面向教师的杂志。安徽教育界特别是基础教育的同仁要想影响全国,何其之难,而有这样一块阵地要好得多了：我以后如果有好的文章,会首先投给《教育文汇》。我建议本省其他同仁也这么做。我希望我们集中思想、集中精力、集中智慧把刊物办好。 相似文献
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安徽省新闻出版局、安徽省期刊协会近日公布全省优秀期刊评选名单,安徽省教育厅主管、安徽省教育宣传中心主办的《教育文汇》名列其中。这是《教育文汇》继被评为第三届华东地区优秀期刊、全国教育类期刊编校质量评比合格等次之后获得的又一殊荣。 相似文献