经典微博

带上“围脖”,写下阅读的心情、一瞬间的灵感,还有最想对我们说的话。无论是发布阅读感悟、给我们提建议,还是爆料读书糗事都请你发到“围脖”中。     

经典微博

带上“围脖”,写下阅读的心情、一瞬间的灵感,还有最想对我们说的话。无论是发布阅读感悟、给我们提建议,还是爆料读书糗事都请你发到“围脖”中。     

经典微博

带上“围脖”,写下阅读的心情、一瞬间的灵感。还有最想对我们说的话。无论是发布阅读感悟、给我们提建议,还是爆料读书糗事都请你发烈“围脖”中。     

经典微博

带上“围脖”,写下阅读的心情、一瞬间的灵感,还有最想对我们说的话。无论是发布阅读感悟、给我们提建议,还是爆料读书糗事都请你发到“围脖”中。     

经典微博

带上“围脖”。写下阅读的心情、一瞬间的灵感,还有最想对我们说的话。无论是发布阅读感悟、给我们提建议,还是爆料读书糗事都请你发到“围脖”中。 我们将从中选出最有价值最精彩最有趣的“围脖”刊发,一经选中就有当期样刊奉送。另外我们的网络经典微博也开通了,欢迎大家点击！     

经典微博

带上＂围脖＂,写下阅读的心情、一瞬间的灵感,还有最想对我们说的话。无论是发布阅读感悟、给我们提建议,还是爆料读书糗事都请你发到＂围脖＂中。我们将从中选出最有价值最精彩最有趣的＂围脖＂刊发,一经选中就有当期样刊奉送。另外我们的网络经典微博也开通了,欢迎大家点击!心动不如行动哦,快快参与进＂围脖＂中吧。     

"围脖"怎么"织"

好,上一期说了“围脖”的故事,现在来讲讲“围脖”怎么“织”吧。很多网站都可以“织围脖”,下面我们就以新浪微博来举个例子。     

织呀织呀织“围脖”

围脖,即微博,是最近风靡网络的一种便捷的交流发布方式。微博得到了各路网民的大力热棒。下面,就让我们看看名人们是怎么织“围脖”的吧。     

本月人气BLOG

“围脖”即“微博”——“微型博客”、“迷你博客”的简称。无论是一句话还是一张照片,都可以通过电脑或手机随时随地分享给朋友。一起来看看,老爸们会在“围脖”里写些什么.     

网络流行风

围脖（微博） 出版：微博意思是在微型博客上更新日志等内容。因为微型博客简称微博,所以有人戏称“围脖”,把更新叫做“织围脖”。相应地,也让“今天．你织围脖了吗？”“这年头,没个围脖,还真不好意思跟人打招呼。”瞬间成了网络流行语。     

锐话题

“围脖”当道 明星姚晨目前最热的话题不是其影视作品,而是她的“围脖”（微型博客）。自从姚女侠登录微博之后,她的粉丝量直线上升,最近又成功PK互联网中超人气的李开复老师,光荣地登上“No.1微博”的宝座。     

玩社交你的手机行吗

“校内网”变成“人人网”,虽只有两字之差,但却体现了如今社交网站在人们生活中的重要性。当“你‘围脖’了吗？”     

“围脖”的故事

＂今天,你织‘围脖＇了吗？＂ 当有人这样问你时,如果你不明白是什么意思,那不要紧,下面我们就来讲讲＂围脖＂的故事。＂围脖＂是微博的昵称,就是微型博客的意思。简单地说,微博是一种信息分享、传播、获取的平台,用户可以通过电脑、手机等各种方式,以140字以内的短文更新信息,实现即时分享。     

新手“织围脖”的十项注意

微博客是微型博客的简称，是140字以下的博客，因字少，常被称之为微博，国人亲切地将其戏称为“围脖”，写微博也叫“织围脖”。微博的出现，它让每一个“小我”都有了展示自己的舞台，让每一个人都成了“公民记者”，也使我们进入了一个“人人都能发声，人人都可能被关注”的时代。     

洋为中用最炫混搭风

有人在围脖发了一条“十年生死两茫茫,不思量,;foreveryoung”于是就有了：     

博客锐评

我们这个时代被电视、电脑和手机这“三屏”所包围,正是所谓的“读屏”时代,但我们所提倡的阅读,不是这种“浅阅读”或者“轻阅读”,而是书籍的“深阅读”。人类最伟大的思想在书里,尽管我国目前的网络阅读人数已经超过了纸质阅读人数,但我认为,人类最伟大的思想现在依然处在“离线”状态。     

感受母爱

我们已经习惯于单篇的文章阅读方式,习惯于读完文章后闭目想一想或做几道习题,以为这样就可以完成阅读任务,就完成了阅读任务。其实,阅读的天地十分广阔,阅读的方式多种多样。我们能不能尝试一种新的阅读模式:将阅读内容相对集中,组成一个个主题相对单一的“阅读群”,以“群”为单位实施阅读;同时,强调阅读过程中的思考与探究,强调在读后把自己想说的话说完,把自己想做的事做好。阅读内容组成“群”,阅读过程形成“链”,这种阅读模式我们称之为“综合阅读”。从本期开始,本刊开辟的“综合阅读”栏目,向同学们展示的就是这样一个全新阅读领域和阅读过程,相信同学们一定会有全新的阅读体验和感受。本期的综合阅读主题是“感受母爱”,内容由“阅读”、“链接”、“交流”等部分构成。要特别提示的是,“链接”、“交流”两部分对于扩大视野、提高阅读效益非常重要,同学们不要轻易放弃。     

从阅读教育入手提高学生的整体素质

所谓阅读教育．就是通过阅读提高个体综合素质的一种教育。阅读教育的倡导者把阅读称为“终身学习的基础．基础教育的灵魂”,强调阅读能力形成得越早越好。我们在“八五”、“九五”、“十五”期间,重点研究了韵语教学,取得了显著成果。“韵语教学研究与实验”被列为国家“十五”教育科研规划课题。在此基础上,我们又进行深入研究．发展为“阅读教育研究与实验”,被国家列为“十一五”全国教育科研规划课题。     

纸上微博，开启儿童“微习作”之旅

微博,是微博客的简称,戏称为“围脖”。写微博,戏称为“织围脖”。时下,微博充盈着现代人的生活,正以不可忽视的力量影响着我们的生活方式,建构起一个全新的交流平台。我是一个爱“织围脖”的小学语文教师。我意识到,对小学语文课程、对高年级的学生来说,微博也是一个富含时代气息的教学因素。《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）指出,     

多元阅读，插上孩子的语言之翼

作为21世纪的教育者,我们更应该关注多元阅读,为幼儿创造一种全方位的阅读空间。从阅读材料来说,不应限于故事书、文字、书籍;从阅读场所来说,不应限于课堂、幼儿园、家庭。如果把“阅读”的概念狭义化,无异于给幼儿关闭了许多认识世界的窗口。在信息时代,我们要打破传统的早期阅读观,把摄入一切符号的过程都视作阅读的过程。“阅读是生活,阅读是游戏,阅读是学习”的理念,是对幼儿早期阅读意义的拓展。我们应该跳出传统的“阅读”来看如今的“阅读”,拓展早期阅读的范围和内容,丰富方法和手段,逐渐以图像阅读文化取代文字阅读文化,带领幼儿走进图的世界。