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王国军 《第二课堂(小学)》2011,(3):41
托马斯·穆勒是德国著名的足球运动员,是南非世界杯的金靴奖得主。但鲜为人知的是,穆勒还是一个环球旅行家,他曾多次和他的伙伴们四处探险。就在南非世界杯开赛前,他决定和他的朋友们出发去攀登道拉吉里峰。做好充分准备后,大家出发了。很快,他们便到达了半山腰。如果一 相似文献
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远程教育在南非的师范教育和高等教育方面扮演着一个非常重要的角色,它为不同学习需求的人提供学习机会,不管他们是教育需求没有得到满足的学生还是离校者. 相似文献
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南非是传统的英联邦体系国家,还是非洲大陆最发达的国家,很重视国家科学技术的发展,其教育承袭了英国模式,政府不断加大对教育的投入,着力对教学课程设置、教育资金筹措体系和高等教育体制进行改革。FHSST(The Free High School Science Textbook)是南非的一项教育计划,开始于2002年,致力于南非未来科学教育的发展。这项计划的成员由一些年轻的科学家组成,他们为南非10~12年级的高中学生(南非的中学为六年制,即7~12年级。10~12年级相当于我国的高一、高二和高三)提供一套免 相似文献
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崔鹤同 《初中生世界(初三物理版)》2006,(32)
他们是一群百无聊赖的少年。夜晚,他们喝了点啤酒,然后带着喝剩下的酒随风漫步,懒懒散散地让风把他们带到有猪的村子里。他们给猪尝了点“甜头”,并用酒“诱惑”猪群跟着他们走。一旦远离村子,他们就把猪群赶进了山谷,最后在那里把它们烤了作野味。这样的“猎猪”行动他们进行了多次。在这群恶作剧的孩子中,有一个就是南非前总统曼德拉!这是今年3月16日,已87岁高龄的曼德拉在会见奥斯卡最新获奖影片南非电影《黑帮暴徒》摄制组后,大胆坦露的自己童年曾经有过的荒唐行为。南非的民族英雄,一个世界伟人,曾在1993年获得了诺贝尔和平奖,耄耋之年… 相似文献
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日前,看了一个南非学者讲的故事,很有感触。有几个调皮小孩,手中拿了一只小鸟,打算以一种恶作剧的方法,考一考那位拥有智慧的老师。他们准备将一只小鸟握在手中,藏在身后,然后问老师:手中的小鸟是活的还是死的?如老师回答是活的,他们就将小鸟掐死后再拿出来。如果老师说是死的,那么一只活的小鸟将说明智慧的失败。几个孩子很得意,他们仿佛已胜利在望。于是,他们找到了老师:“请问,我手中的这只小鸟是活的还是死的?”这几个孩子都睁大眼睛,等待着他们心中谋划已久的场面出现。老师面带微笑:“孩子,答案就在你的手中啊!”这是多么富有智慧的话… 相似文献
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他们的年龄越来越大,他们的背包越来越重,他们走的路越来越远,他们的心越来越年轻。他们是夫妻,从退休后开始周游世界,喜欢用脚丈量天下。他们从北京出发,经南非好望角,到南极冰雪世界,在大湿地 相似文献
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闫五中 《初中生学习(中考新概念)》2014,(3)
正从安哥拉到纳米比亚再到南非北部的一个狭长的沙漠地带,那里散布着成千上万个圆圈,因充满神秘色彩而被人们形象地称为"精灵怪圈"。在干涸的沙漠里,在贫瘠的草地上,这些由沙土构成的圆圈非常惹人注目,就像枯萎病一样,在大地上无休止地蔓延开来。这些神奇的"精灵怪圈"究竟是大自然的鬼斧神工,还是当地人创造出的奇迹呢?神龙传说据当地的辛巴族人介绍,"精灵怪圈"非常神秘,根本无法用科学来解释。人类学家向他们求证,只能得到这样的回答:"精灵怪圈"是他们 相似文献
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严芳 《中国高等教育评估》2004,(3):61-64
南非的高等教育起源于荷兰和英国的殖民统治时期,从1829年第一所高等教育机构——南非学院(开普敦大学的前身)成立至今,南非已成为一个高等教育非常发达的发展中国家之一,已经建立了较完整的高等教育院校和专业的评估与鉴定体系。南非在推 相似文献
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宁显锦 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(1):60-61
《耻》描述了一个52岁的南非白人教授卢里因与一个女学生的艳遇而被逐出了学术界。小说中,卢里的浪漫主义情怀始终贯穿全文。本文将从卢里的浪漫主义情结作为突破口以揭示后殖民文化语境下白人在南非这样的第三世界的生存现状及处境。 相似文献
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无论出身于哪个民族,居住在哪个国家,每一个伟大的人,都是人类的英雄。他们的一生,就像一本人生教科书,能为人们指引一种更有价值的活法。从这个意义上说,每一个伟大的人,都是一位伟大的教师。纳尔逊·曼德拉,就是这样一位教师。2013年12月5日,曼德拉离世,享年95岁。他这一生,光芒万丈又跌宕起伏:曾因领导反种族隔离运动入狱27年,曾获诺贝尔和平奖,曾担任南非第一位黑人总统。在1999年主动卸任总统后,他还致力于两件事:在南非大力兴办学校,为南非防治艾滋病。曼德拉用无 相似文献
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陆轶之 《连云港师范高等专科学校学报》2010,(1):91-95
苏东剧变后,国际国内反社会主义逆流一浪高过一浪,南非共党内部分不坚定分子也声明退党和脱党。在这种形势下,南非共顶住压力,认真分析了苏东剧变的原因,认为并不是马克思列宁主义过时,社会主义被"终结"了,而是背离和抛弃马克思列宁主义的错误模式过时了。南非共在这个认识的基础上,对社会主义的信心更加坚定了。在坚定信念的同时,南非共认识到只有加强党的建设,才能保证革命和建设取得成功,他们从指导思想、组织建设、工人阶级先锋队性质、作风建设、思想政治教育工作以及党际关系等多方面进一步加强党的建设。 相似文献
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曹夫 《青少年科技博览(中学版)》2006,(5)
绿色(草绿、深绿或黄中偏绿)是目前世界各国军队流行的军装颜色,其作用主要是为了伪装和防护。你知道吗?发明绿军装的是19世纪末与入侵的英国军队作战的非洲布尔人。1899年,英帝国主义发动了对南非的侵略战争。当时,南非有一个叫“布尔”的民族,他们不甘心自己的国土受到外来侵 相似文献