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曾少芳 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z5)
狐狸走到树下,甜蜜地说:“亲爱的小鸟,你在做什么呢?”小鸟一声不出,狐狸又说:“小鸟你可真美呀,快下来给我唱首歌吧。”小鸟说:“我才不会 相似文献
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“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地……”每当哼起这首歌时,我总会回忆起那温馨的童年岁月。记得小时侯,我总爱牵着妈妈的手,问一些不着边际、妈妈也回答不出来的问题,这时,妈妈总是说:“孩子,快快长大吧,等上了学,老师就会给你满意的回答!”那时的我对老师是何等的心驰神往! 相似文献
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郭书龙 《新语文学习(小学作文)》2003,(8)
多话的学生刘星上课总是不注意听讲,喜欢说话。老师便说:“刘星,你要是再讲话,我就把你送到校长的办公室去。”刘星说:“老师,是不是校长一个人坐着没意思,希望有个人去陪他说说话呢?”鸡毛掸子爸爸:“小辉,你猜个谜语:浑身是漂亮的羽毛,每天早上叫你起床,这是什么?”小辉:“鸡毛掸子!”无法比妈妈催贪睡的小平快些起床:“快起来吧,你听小鸟叫得多欢啊,它们早就在树上欢叫了,你应该向它们学习。”“向它们学?”小平“腾”地坐起来,不满地说,“小鸟又不上学,晚上又不做作业,当然起得早啦!”小幽默@郭书龙 相似文献
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周冰莹 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(4)
春天是一只神奇的小鸟。小鸟飞向麦田,不知跟麦苗说了什么?麦苗欢快地成长。小鸟飞向桃树,不知跟桃树说了什么?桃树开花了。小鸟飞向柳树,不知跟柳树说了什么?柳树发芽了。小鸟飞向草地,不知跟草地说了什么?草地变绿了。小鸟飞累了,落到小姑娘不知跟小姑娘说了什么?小姑娘穿上了裙子……啊!多么可爱的小鸟,我喜欢你。点评作者先将春天设定为一只“小鸟”,于是春天景物的变化,便成为与“小鸟”对话的结果。其构思富有童趣,且“小鸟”本身形象生动,容易使人产生可爱的联想。“不知跟……说了什么”的句式,又带有几分神秘感,传递出春日大地温馨… 相似文献
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小鸟问它父亲:“世上最高级的生灵是什么?是我们鸟类吗?”老鸟答道:“不,是人类。”小鸟又问:“人类是什么样的生灵?”“人类……就是那些常向我们巢中投掷石块的生灵。”小鸟恍然大悟:“啊,我知道啦!可是,人类优于我们吗?他们比我们生活得幸福吗?”“他们或许优于我们,却远不如我们生活得幸福!”“为什么他们不如我们幸福?”小鸟不解地问父亲。老鸟答道:“因为在人类心中生长着一根刺,这根刺无时不在刺痛和折磨着他们,他们自己为这根刺起了个名字,管它叫做贪婪。”小鸟又问:“贪婪?贪婪是什么意思?爸爸,您知道吗?”“不错,就是贪婪!因为我… 相似文献