国际经贸专业教学内容和课程体系改革研究

在当前世界经济发展的新形势下,高校急需对国际经贸专业人才培养方案中的课程内容和体系进行调整,以满足社会发展对知识结构和技能素质的新要求。构建科学合理的课程体系是一个动态发展过程,需要处理好单门课程改革与课程体系调整、新旧知识体系转换等关系,并通过加强实践教学体系构建培养学生实践能力和创新精神。此外,多媒体教学手段的运用对提高课程内容和体系改革的教学效果十分必要。     

生物技术专业教学内容改革和课程体系优化

21世纪的社会迫切需要创业及创新型人才,生物技术已成为推动21世纪社会快速发展的新科技革命的现代技术,体现一个国家在未来国际竞争中的优势地位.基于此,针对黑龙江大学生命科学学院生物技术专业的办学目标与现有条件,参考国内院校同类专业的教学内容和课程体系,并结合近年科研和教育教学改革实践,从课程内容改革、课程体系优化、课程设置与考试改革等方面,论述了生物技术专业课程教学内容的改革及课程体系的优化.     

应用电子专业电子技术课程体系改革与实践

分析了应用电子专业电子技术课程体系的现状与问题 ,提出了现代电子技术课程教学体系改革与实施方案 ,并介绍了实践体会 .     

面向21世纪师专应用化学专业教学内容和课程体系改革的探索

本文研究了师专应用化学专业的现状和存在的问题,根据21世纪所需应用化学人才的要求,提出了师专应用化学专业教学内容和课程体系改革的目标、改革的指导思想,改革的原则,改革的思路和改革的整体设计,在此基础上,研究和设计出了新的课程体系和教学内容.     

实施素质教育 优化课程结构 改革教学内容——师专物理专业主干课程教学内容和课程体系改革的总体设计

在广泛调查研究的基础上 ,运用系统科学的思想、原理和方法 ,提出了师专三年制物理专业主干课程教学内容和课程体系改革的总体构想 ,包括改革的基本原则 ,改革的基本思路 ,主干课程设置方案 ,主干课程内容改革的初步设想等教学改革中的几个基本问题     

改革高师历史专业教学内容和课程体系的思考

本分析了我国高师历史专业教育中所存在的问题，即课程老化，学科体系不完善，轻视能力培养，与中学历史教育相脱节等，认为高师历史专业教学内容和课程体系改革必须以“三个面向”为指导，必须完善学科体系，必须实行素质教育，必须与中学历史教育接轨，必须实现教育方式与手段的现代化，指出历史专业教学内容和课程体系改革应处理好四个关系：一是处理好教材建设与课程建设的关系，二是处理好调整课程体系与保持学科特色的关系，三是处理好教材建设与师资队伍建设的关系，四是处理好学术研究与教学研究的关系。     

高师院校教学内容和课程体系改革

为研究市场经济体制下中学都是职前培养的方法,笔者在湖南省１２所高师院校进行了中学 都是职前培养情况的调查。本文在调查的基础上,初步分析了湖南省高师院校教学内容和课程体系的现状,并且提出了９个方面的改革建议。     

高师热学课程体系和教学内容的改革

根据高等师范院校的特点,结合教学工作实际,提出对热学课程体系和教学内容的改革应遵循加强基础理论教学的原则、体现科学发展前沿的原则、展现内容结构和谐的原则、激发学生学习兴趣的原则、重视热学学科方法的原则.实施方案为删减一些不必要重复的内容,介绍一些学科前沿知识.     

深化教学内容与课程体系的改革——再谈工业自动化专业教学改革与实践

《工业自动化专业教学内容课程体系改革与实践》是原阜新、山西、黑龙江和淮南四所矿业学院的电气工程系联合行动的教改课题,历时七年,其阶段性成果荣获1997年国家级教学成果二等奖、辽宁省教学成果一等奖。原电气工程系为山西矿院捧回首次国家级二等奖的奖牌和证书。此成果受到国家教委的高度肯定和评价。这一成绩和荣誉将载人山西矿院史册。有关本改革项目的文章曾陆续在本刊发表。笔者在这块即将成为历史的《煤炭高教研究》园地中,再次论述和评价,留下这段工作的轨迹,以利台校后的进一步改革。     

论师专数学专业教学内容和课程体系的改革

高等师范专科学校数学专业教学内容和课程体系的改革是社会和经济发展的必然要求. 分析当前我国高等师范专科学校数学专业教学内容和课程体系的现状、改革的主要指导思想和原则;提出改革的基本方案和改进后的高等师范专科学校数学专业教学计划.     

工科课程体系和教学内容改革论析

我国高等工程教育要克服目前存在的三大弊端,推进以理论课程为主的课程体系和教学内容的高度集成化、多途径的实践性课程的开发和人文教育课程的继续完善等三大重点改革,在此基础上构建和完善我国现代工程教育课程体系。     

对口招生工民建专业教学内容和课程体系的改革——

明确工民建专业高职学生的职业方向和职业能力,分析“五年制对口招生工民建专业教学内容和课程体系“中存在的问题,制定改革思路,进行包括理论教学环节、实践教学环节在内的新教学内容和课程体系的构建.     

中文教学内容和课程体系的改革研究

应用型本科中专业课程教学内容和课程体系的改革、设计，要立足于对应用型本科教育的正确定位，紧紧围绕应用型本科中专业的人才培养目标、培养规格和要求以及教学计划的总体框架，要对理论和实践课程体系进行整体优化，突出实用性、应用性特色。     

师专化学教育专业教学内容和课程体系的研究与实践

根据新时代的形势和要求，确定了师专化学教育专业新的培养目标，并以此为指导原则，制定了新的学科课程体系和教学计划。     

力学教学内容和课程体系改革研究与实践

本文依据《面向21世纪普通物理学教学内容和课程体系改革研究与实践》课题研究方案要求，对力学课程的教学内容，课程体系和教学方法进行了改革研究与实践。     

数字电子技术教学方法探讨和教学内容改革

本文结合作者多年的教学实践,对数字电子技术教学方法、教学内容进行研究并就存在的主要问题进行了分析,在此基础上提出了几种改革性的教学方法,优化教学内容。以解决实际教学中教学方法的选择与学生的学习主动意识和创新性的培养、理论教学与实践训练相统一等问题。