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浅谈图书馆是青少年学习的第二课堂 总被引:7,自引:1,他引:6
本文阐明图书馆在社会教育中的地位,论述了图书馆为何能够成为青少年学习的第二课堂的问题,并结合本馆的实际,提出实现图书馆作为青少年学习的第二课堂的方法和途径。 相似文献
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对本校80名大一新生进行问卷调查,结果表明大一新生对大学学习生活比较有信心,绝大多数同学都希望生活在一个团结向上、朝气蓬勃、集体荣誉感强的集体中,他们希望图书馆有丰富的藏书。以此为依据,结合工作实践,为高校图书馆建设提出一些建议。 相似文献
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图书馆如何适应双休日的思考麦群忠(广西图书馆)1994年3月1日起,我国开始实行44小时工作制,每两周出现一个“大礼拜”。从今年5月1日始,国家又实行每周40小时工作制,每周都是“大礼拜,这是广大职工企盼已久的好事,也可说是社会的进步。新的双休日工时... 相似文献
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院校合并后图书馆工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着教育体制改革的深入开展,一场轰轰烈烈的院校大合并的热潮将在全国掀起。这次合并,对于改变院校管理上的条块分割、自成体系、大而全、小而全、封闭式的办学模式,对于院校专业上实行理工结合、文理渗透、优势互补、培养宽基础、高素质复合型人才,对于避免专业上的重复建设,对于防 相似文献
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创建江苏一流的县少年儿童图书馆 总被引:1,自引:0,他引:1
我国有近4亿少年儿童,少年儿童关系着民族的前途,关系着人类的未来,赢得少年儿童,就赢得明天世界。作为以广大少年儿童为服务对象的社会教育机构——少年儿童图书馆,在知识经济时代的地位更加突出,责任更加重大。办好少年儿童图书馆是时代发展的需要,也是新世纪我国图书馆事业发展的必然要求。溧水县少年儿童图书馆是江苏省 相似文献
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自主学习是现代教学、科研中经常提及的一个概念,图书馆应根据自身的特点,提出读者自主学习能力的培养主线,这对提高图书馆读者素质起着举足轻重的作用。 相似文献
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马敏 《内蒙古图书馆工作》2002,(2):43-44,39
本文通过加强藏书建设、充分发挥书刊资料的作用和培养学生充分利用好图书馆以及树立现代的服务观念三个方面,阐述了学校图书馆成为学生学习的第二课堂的服务工作。 相似文献