现代电子技术在汽车发动机上的应用

现代汽车广泛应用了电子技术,电子技术使汽车更加安全、舒适、经济、环保.随着汽车工业的发展,电子技术在汽车工业技术中所占的比例越来越大,从某种程度上说,电子技术实际上引发了汽车环保技术革命.本文着重阐述了汽车发动机电子控制系统的原理以及电子技术在汽车上的其它应用,使读者能对现代汽车与电子技术之间的关系有一定的认识.     

新时代电子技术课程的教学方法研究

为了适应新时代对电子技术课程的要求,本文在现有的电子技术教学改进的基础上,在教学内容上删减了大量应用性较少和原理性较强的内容,对于应用性较强的内容着重讲解;教学方法上采用"展示、讲解、实践"三步走的方式,提高学生的积极性,加强思考锻炼;考试形式着重考察设计能力,更加符合新时代对电子技术的需求。     

电子技术在汽车中的应用及趋势分析

随着科学技术的发展和进步,电子技术也在不断地成熟和发展中,为汽车工业的飞速发展提供了有力的支持。如今,电子技术在汽车中的应用也日益广泛,尤其是将以微机为代表的控制装置引入汽车的控制系统之后,推动着汽车工业更加快速稳定地发展。本文主要阐述电子技术在汽车中的主要应用,进而综合分析电子技术在汽车中未来的发展趋势。     

EDA支持下的电子技术教学实践

EDA是现代电子工程领域的一门新技术,是用于设计现代电子系统最有效的工具。其发展与应用使得电子技术发生了质的跃变,促使电子技术的新概念、新器件、新工艺不断涌现。为了培养能够应用EDA技术设计和分析现代电子系统的高素质人才,我们将EDA技术引入电子技术教学中,并使二者有机结合。     

关于武警初级指挥院校电子实验室建设的几点意见

本文针对《电工学》实验课的特点,根据教学大纲以及大学生电子设计大赛的要求。详细分析了电子实验室建设的现状以及需要改革的方面,使学员在学习理论知识的基础上,能更好地动手进行电子技术的基础实验,从而让学员更深一步地掌握和应用电子技术。     

虚拟电子工作台在电子技术实验教学中的应用

虚拟电子工作台在电子技术实验教学中的应用是现代教育发展的一种趋势,文章介绍了虚拟电子工作台的主要性能和特点及电子技术虚拟实验的基本方法和仿真实例,体现了虚拟电子工作台在电子技术实验中具有明显的优势,是传统电子技术实验的补充和发展。     

当代电子技术教学常见问题分析

随着科学技术高速发展,电子技术在人们日常生活中的各个领域得到了普遍应用,社会各界对电子技术教育也提出了新要求,同时对电子技术专业化技能人才的渴求日益增大。因此,如何让电子技术教学满足当今时代的要求,如何培养人才,搞好专业课程教学是放在每一个电子专业老师面前的问题。本文对电子教学的教学方法进行论述,以提高电子技术教学质量,从而培养出更多具有一定专业理论知识的电子技术专业人才。     

电子技术双语教学实践与体会

电子技术是电类专业的重要专业基础课程,在保证能正确理解和接受的前提下,文中作者通过自己的教学实践和体会,阐述了开展双语教学首先要根据学生的具体情况,采取循序渐进的方法.由浅入深、由少到多和由易到繁的原则,积极尝试和实践电子技术的双语教学,其次是教学内容的整合和衔接尝试用简易接受的英语去传授,注重关键词和重复的作用;最后是语言应用的训练和教学互动的实践.通过以上教学方法的尝试,学生对电子技术双语教学的认可度极大提高.收到了预期效果.     

高职应用电子技术教学对电子技术应用泛化的对策研究

所谓泛化,是指概念的内涵越来越抽象,概念的外延越来越广泛。电子技术专业教学的泛化,是指电子技术专业的在学校人才的培养上,不再仅限于对技术原理的理解,应用上也不仅限于对电子技术设计或维修专业人才的培养,而是泛指对所有应用电子专业领域人才的培养或培训。本文主要研究了高职应用电子技术教学对电子技术应用泛化的对策。     

电子技术课程实践教学体系中的实验教学改革研究

电子技术课程层次化实践教学体系内容包括电子技术实验、电子技术课程设计、电子技术创新活动以及国家级省级电子竞赛等环节,它们对学生的培养和能力要求是分层次、台阶式、循序渐进的。为了加强各环节之间的内在联系和反馈促进机制,本文提出的实验教学改革的思路与方案是:对实验教学进行科学定位,建立层次化结构的实验体系,加强实践教学体系内在的联系,强调实验教学的基础地位。改革方案解决了作为实践教学基础的实验教学中存在的课程体系设置不科学,实验内容陈旧落后、与实际需求脱节等问题。经过多年的探索与实践,我们的改革方案取得了较好的效果。     

PSPICE仿真软件在电子实践教学中的应用

本文主要介绍了如何将《电子技术》的实践教学和采用ＰＳＰＩＣＥ电子路仿真软件辅助教学有机地结合起来,以提高实践教学效果和提高学生开发电子产品的能力以及计算机的实际应用能力。     

院级重点实验室：电子信息工程研究所简介

物理与电子信息工程学院于2004年4月建立了电子信息工程研究所。具体研究内容包括：1）电子技术在工程实际中的应用和推广;2）电子技术产品的开发与应用;3）信息技术在工程实际中的应用推广;4）单片机开发技术;5）单片机通信技术;6）电子信息工程专业课程体系研究;7）大学生科研项目管理和电子设计竞赛指导。     

虚拟现实技术在电子教学中的应用

介绍了虚拟现实技术中EWB(E1ectronirs Work Blench)软件的基本功能、特点及在电子技术教学中的应用，并结合教学实例，阐明EWB与电子技术教学相结合能提高学生的学习兴趣及效率，使虚拟电子实验教学更趋实际。     

应用电子技术专业课程体系的整合

随着现代电子技术的不断发展，应用电子技术专业的课程设置根据社会的需要也在不断的调整和修订；应用电子技术专业相关课程的教学模式、教学方法在不断探索和创新。我院近几年来应用电子技术专业教改做了以下几方面工作。     

创新在应用电子技术专业中的应用

随着电子技术日新月异的发展与进步,社会对应用电子技术专业人才需求越来越迫切,我国各高校不断尝试课程改革。但就目前情况看,仍存在诸多不足。针对应用电子技术专业现存的教学模式,分析了应用电子技术专业学生毕业后应对就业的能力差的原因,针对性提出了应用电子技术专业教学的目标及具体实施方法,并对创新在应用电子技术专业中的应用进行了探索。     

EDA技术在电子技术教学中的应用

EDA技术的发展与应用不仅使电子系统设计与制造发生了革命性的变化,也给电子技术课程教学带来了巨大的变化,改变了传统的电子技术课程教学模式。首先分析了传统的电子技术基础理论和实验教学中存在的问题,然后在阐述EDA基础知识、发展过程和典型应用的基础之上,提出了一种基于EDA技术的电子技术教学新方案,通过教学实践证明该方案能够在较大程度上提高学生对电子技术课程的学习兴趣,并能提升电子技术课程的教学质量。     

虚拟仿真技术在中职电子技术教学中的应用分析

在中职电子技术教学中应用虚拟仿真技术,符合"做中学,学中做"的教学原则,对于中职学生电子技术知识的学习和电子技术实践能力的提升具有积极的影响,能够为中职学生未来的发展和工作奠定良好的基础。本文主要从虚拟仿真技术在中职电子技术教学中应用的重要性和虚拟仿真技术在中职电子技术教学中应用的具体策略两个方面进行分析和论述,旨在不断提升中职电子技术教学的效果,提高学生的实践能力与综合素养。     

突出特点 化解难点——新编中等职业学校电子技术应用专业《电子整机原理——彩色电视机》简介

高等教育出版社出版的中等职业学校电子技术应用专业《电子整机原理———彩色电视机》是根据教育部2001年颁布的中等职业学校电子技术应用类专业“电子整机原理———彩色电视机课程教学基本要求”编写的,适用于三年制与四年制的中等职业学校。跨入21世纪,电视技术已进入由模拟技术向数字技术过渡的时代。遥控数字化彩色电视机已进入千家万户,各种平面显示器争相出现,大规模单片集成电路得到普遍应用。结合彩色电视机原理教学基本要求,新编教材将突出“新”字,以应用大规模集成电路的彩色电视机为典型机型,讲述电视机的原理、电路及新器件…     

浅析单片机在电子技术中的应用

在当前科学技术大力发展环境背景之下,人们对于单片机也越发关注。单片机在电子技术领域中尤其得以重用,将单片机添加到电子技术相应设计中可以有效解决电子技术应用中的可靠性和稳定性等问题。本文就单片机在电子技术中的应用和应用优势相关内容进行深入研究,最后就单片机现今以及后续的开发进行研究。以期为后续关于单片机方面以及电子技术方面的研究提供理论上的参考依据。     

依托电子综合设计培养学生创新应用能力

电子综合设计是电工电子技术实践教学中的重要环节。本文对电子综合设计教学方法、设计手段、考核方式等方面进行了介绍,通过电子综合设计使学生强化对基础理论的理解和消化,培养学生的综合分析能力和应用能力及创新能力。经过教学实践,表明这是一种提高电工电子技术课程教学质量和提高学生综合素质的有效方式。