今年高考语文试题对改进中学语文教学的启示

今年的高考语文试题,在广大语文教学工作者中间,引起了很大的震动与强烈的反响.它象一面镜子,既反映出了打倒"四人邦"后还不到两年的时间里,在华主席、邓付主席的直接关怀下,由于广大教师的辛勤劳动及考生的勤奋努力,教学质量有了明显的提高,同时也从一个侧面清楚地反映出了多年来由于"四人邦"的干扰破坏,给语文教学造成的严重恶果!今年高考语文试题基本体现了对语文学科的基础性和工具性的要求.试题既有多方面的单项性考查,又有读与写的综合性考查;既重视现代语的考查,又不忽视古汉语的考查.多年来,由于"四人邦"     

高考语文试题对中学语文教学的启示

陕西省高考语文试题,以"新课程标准"和《考试大纲》为命题依据,突出能力考查,重视人文性,体现了新课程的改革精神,符合语文教学的实际。总体来说,命题平稳中追求变化,难易搭配合理适度,研究新课程高考试题的"新"变化,使我们明确了新课程高考命题的方向。     

对今年高考语文试题的看法

今年的高考语文试题,易中有难,便于选拔,要求对课文学得深,学得精确,也要求扩大阅读面,这对今后的语文教学势将产生有益的影响。但这套试题,也还存在着一些值得商榷之处,现提出来以期探讨。试卷的第一部分是填写实词和虚词。四组文字一共须填写十五个字,生熟并蓄,难易兼顾,其中的“觊”(觎)字,词汇贫乏的学生就无从填写,     

且说今年高考语文试题

今年高考之前,关于语文试题之“谜”的议论不少。有人说不要去猜,只要在提高阅读和写作能力上下工夫就行了。但实际上从高中毕业生到教师,甚至从学校领导到家长都有不少人在作各种各样的猜想,唯恐考前所作的准备对不上试题的口径,想张开最大的网去捕捉它。现在“谜”底已揭晓了,猜着了哪些,所下的工夫有多少收获,大家心里已是明白的了。至于这     

今年高考语文试题考源

本文仅就今年高考语文试题作些考源,以求对今后的中学语文教学和毕业复习有所启迪。第一大题的第(一)题,“哄”字三个不同的读音组词,不仅见之于初中语文第二册附录《多音多义字表》,还可从第六册的《普通劳动者》、第二册的《夜走灵官峡》、《社戏》中找到。第(二)题文学常识填空中十二个小题全部出自初中、高中教材。因较简单,恕不     

笔谈今年高考语文试题

1991年高考语文试题,从总体上看,难易适中,信度较高,大多数题,考生只需略加思索,稍事辨析,便不难作出正确的答案。但也有些题,若明若暗,似显还隐,“犹抱琵琶半遮面”,有着较大的隐蔽性和迷惑性。考生必须慎重而又巧妙地撩开题目的另一半面纱,方能识得“庐山真面目”。如第10小题,择出“不以物喜,不以己悲”的正确译句,从表面上看,很容易令考生选择“B”项,因这两句直译下来,就是“不因为外物的美好而感到喜悦,也不因为自己的坎坷而感到悲伤”。而实际上,两句文言应理解为两个相对独立的语言结     

从今年高考语文试题看词语教学

先请看今年高考试卷以下三道题:1.(原卷第4题)下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是:A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。B.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。D.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空     

今年语文高考试题的特色

1990年语文高考试题,在广大师生中产生了强烈的反响。贬者有之,褒者有之。在这里,我想实事求是地谈一谈今年语文高考试题的三个特色。一、容量的饱和性高考受时间限制,但又要尽可能地扩大覆盖面,这就要求在有限的题量中,尽可能地扩大其容量。大容量、高浓度,几乎达到饱和,是今年语文高考试题的显著特色之一。第1题考查了字形、字音、词义三个方面的内     

今年高考语文试题的遗憾

总的来说,今年的语文试题命得是好的,当然也难免有遗憾之处。主要有以下几方面: 一、个别题目欠周密。如第一大题的7小题,命题者从文学欣赏的角度,分别选取了古今中外三段关于人物描写的语句,旨在考查考生的有关文学知识。命题的意图是明确的,选材是典型的,设计也是新颖的,应该说这是一道颇有质量的题。但是,将这题     

今年语文高考试题的特色

今年语文高考试题在广大师生中产生了强烈的反响,褒贬不一。在这里,我想实事求是地谈一谈今年语文高考试题的三个特色。一、容量的饱和性大容量、高浓度,几乎达到饱和,是今年语文高考试题的显著特色之一。如第1题,考查了字形、字音、词义三个方面     

今年化学高考试题的启示

今年高考后听到不少师生反映:“化学考糊了!”“化学题有些内容超纲!”自己有机会参加了本届高考评阅化学试卷的工     

对今年高考语文试题的一点质疑

1988年高考语文试题的第三大题的第二小题,是一个现代文阅读题,其中第一小题的答案,本文提出质疑。此题答案选(D),我认为使人难以理解。原文共六个自然段,第一个自然段的原样是"「一一-一一l?I____打经过了丰介-多世纪的努力,我国的考古学者对于这个问题总算找到了解答的钥匙。"第二、     

今年高考语文试题之瑕

1990年全国普通高等学校招生统一考试语文试题及答案,瑜中有瑕,笔者斗胆,写出求教:1题的正确答案是“A”。而“A”中的第三项是:冗 rǒng 长,文章、讲话芜杂而累赘。此项注音正确,而解释欠准确。冗:《辞源》注释①为“多余,闲散。”《简明古汉语词典》注释③是“多余,繁杂。”并对“冗长”作了“指语言或文章繁杂而累赘”的诠     

今年高考语文试题之商榷

一九八二年的高考语文试题有不少优点。但从考查的结果看,试题中的缺点和同题也不少。现提出几点商榷,供有关部门参考。一、有的题目出得偏了些中学语文教学要涉及各方面的知识,但这些知识并不都是重点。以选拔人才为目的的语文考试,应该着重考查学生的语文能力,主要是读、写能力,因为它是学生从事工作和进一步学习深造的基础。而一般的文学常识,并不属于必备的基础知识,学生掌握得多一些固然很好,但掌握得不太好也不大要紧。有些常识甚至一辈子不知道,并不影响他们的正常工作和学习,所以,这些常识不需作为教学的重点,自然也不一定非在高考中考查。象     

今年高考语文试题病句多

为了让考生判断句意是否明确,语言是否有毛病,成语使用是否恰当,语序排列是否合理,今年高考语文试题特意设置了十多个病句,那些都是应该出现的病句、可是今年高考语文试题第11卷33、34、35三题中却出现了不应该出现的病句。对仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启。C灵的智慧z二窗。钥匙是用来打开锁子的工具。锁于是安在门、箱子、抽屉等的开合处或铁链的环孔中,使人不能随便打开的金属器具。人们不会把锁子安在…     

为今年高考语文试题叫好

一份好的试卷应该有利于高等学校选拔人才,有利于中学语文教学,有利于培养无产阶级的接班人。今年的试卷符合以上几个“有利于”的要求。一是改变了近几年标准化选择题比分逐步增加的趋势,增加了简答题的比分。标准化选择题固然具有答案唯一,避免评卷人员主观随意性的长处(当然还有其他优点),但是,它却有一个很大的弊端,就是只能反映考生的思维结果,不能反映其思维过程。这就不能充分反映,检验考生的思维能力。再说这种标准化考试,现在率先实行它的西方国家有的已废止不用了。今年改变这种趋势,保留其长处,避其短处,外为中用,就不能不是一个改革,就不能不值得庆幸     

我看今年的语文高考试题

人们常说语文高考试题“稳中有变”。从字面上看,似乎以“稳”为主,以“变”为辅。其实,从近几年的试题看,“稳”只是诸如“几大块”、“选择题为主”等形式方面的体现,而“变”却往往涉及到实质性问题,使人耳目一新。那么,今年的高考语文试题又“新”在何处呢?我以为:一、今年的试题注意了加强思想政治教育并检测考生的思想认识水平。如第5题,针对一些人盲     

‘99高考语文试题的创意对语文教学的启示

’９９高考语试题，它以全新的创意冲击了机械呆板、高消耗低效率的语教学的现实。语教学如何迎接新技术革命的挑战，培养时代需要的具有创造性的人才？本紧扣’９９高考语试题的创意，结合语教学的具体现状，论述改进中学语教学的几点意见。     

对今年高考语文试题的几点意见

以大纲为准绳,以教材为依据,着眼能力的考查,应是高考命题的原则。用这个原则衡量,今年高考语文试题,仍有许多不足之处。一、仅高中四册语文教材,就有百余篇文章,但试题基础知识部分除文学常识填空一题外,直接涉及教材的只有《劝学》和《药》两篇(理科只有《劝学》一篇),总分仅19分(理科仅14分)。其余基本都是课外的,这就很不恰当了。我们并不反对考课外知识,但二者应当有个适当的比例。诚然,如第四题的解词,有些在教材上虽也出现过,但也有超越学生知识范围的内容。如附加题一段文言文,“当广求其比”、“无复是过也”两句中的     

对今年高考语文试题的几点意见

我们认为今年高考语文试题还有以下几个问题值得商榷: 一、命题没有注意面向全国考生。如第一题的拼音组词。虽然“哄”字在通用教材中已经列出它的三个读音和组词举例,但是这个字的第四声和“起哄”这个词在有些地方没有,在普通话中也是口语中使用较多。这就使得有些地方的考生无法回答,而北京一带考生则很易得分,有厚此薄彼、不够公允之嫌。二、命题所使用的概念不够准确。第二题中的第二小题是要求考生解释加着重号的词语在文中的含义。实际上根据标准答案来看是要求考生解释这些词语的意思,也就是要求考生在句中解词。许多考生由于对“含义”的概念不明确,结果往往是费力不讨好。一些程度较好的考生反而成绩受影响,一些程度中等的考生反而成绩较好,这跟命题的概念不明确关系很大。三、语体文所选茅盾同志一九四五年的旧作《一点回忆和感想》(载一九八○年一月二十六日