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一、前言我国女子双人自76年成立至今已整十一年,积累了一套丰富的训练经验。从80年参加国际技联后的六次大型世界比赛中,女子双人在“以难制胜”的指导思想的推动下,先后获得了第三、四届技巧世界杯比赛的冠军,又在第六、七届世界锦标赛中分别获得女双第二套的亚军。从上述取得的成绩来看,已跨入世界先进水平的行列。近年来,在国际比赛女双第二套动作的发展过程中,技术不断向新的高度发展。但是我国在世界锦标赛中还没有夺取过冠军,同保加利亚、苏联女双相比,在难度的发展和完成动作的质量方面还存在一定的差距。对此,本文探讨女双第二套技术动作发展的目的:继续发扬优势, 相似文献
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文章统计分析了近几年来的全国技巧比赛。女双、男双、混双项目专项动作的选编情况,指出了目前双人项目专项动作的选择,其难度较大,但动作类型单一,女双、混双的动作有向男双方向发展的趋势,三个项目的主要难度动作趋于雷同,同时提出了选编专项动作的要求。 相似文献
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现行国际技巧规则的双人项目动作难度表约79个37页之多,且复杂、难查。文章依据女双、男双、混双三个项目的动作构成特点和规则要求,提出了“分-合”式列表的新设计。新设计的动作难度表格,简明、易查,且综合性强。 相似文献
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技巧运动作为体育运动大家庭当中的一员,虽然至今仍然徘徊在奥运会的大门之外,但在蹦床运动已进入奥运会的大好时机下,技巧运动也以其独特的魅力日渐征服世人。我国技巧运动的水平一直都走在世界的前沿,技巧女子双人“甩浪转体360度成高单臂侧水平落肘水平”动作使双人悬垂类动作有了长足的发展。本针对此动作进行了运动学分析,希望为我国技巧运动技术水平的提高提供一定的参考。 相似文献
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运用文献资料法等方法,对第29届北京奥运会男子双人3m板跳水比赛进行探讨与分析,目的是探索男子双人3m板跳水项目的制胜规律特征以及对我国该项目发展的启示。研究结果表明:男子双人3m板跳水项目制胜因素包括成套动作战略组编、难度系数高低、难度系数位序布局、动作完成质量以及同步技术质量5大关键因素;男子双人3m板跳水项目在成套编排上体现出一定规律;一般情况下,成套动作价值总系数与运动成绩的优胜以及名次的好坏呈正相关性;男子双人3m板跳水项目整套难度动作位序布局的合理性和类别组编的均衡性、难度动作出现的位序、以及运动员的心理水平、身体素质水平、技术水平等因素是该项目制胜的关键。 相似文献
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以2015喀山游泳世锦赛混合双人跳水的比赛视频和成绩为研究对象,综合运用数理统计、录像观察、文献资料等研究方法。研究认为,混合双人跳水比赛除较量运动员的动作完成质量之外,动作的同步性对比赛结果有着极为重要影响,此外动作组别、动作姿势、转体周数及翻腾周数的选择也是影响比赛制胜的因素。 相似文献
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为促进我国花球啦啦操双人项目技术水平的提高,以2015年和2016年世界锦标赛花球啦啦操双人项目前三名为研究对象,从成套动作整体结构和编排等方面进行对比分析,以期为我国花球啦操双人项目的发展提供参考. 相似文献
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《体育科技文献通报》1994,(9)
G833.014.66,G804.66 9414185对世界女双冠军高单臂分腿手倒立技术的生物力学分析[刊,中]/董汉英,刘建智∥体育科研.—1994(2).—39—42图2表1(SML)技巧∥双人项目∥难新动作∥生物力学∥分析∥世界∥冠军∥女子∥技术分析 相似文献
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一、前言几年前,国家体委提出,我国的技巧运动技术水平要赶超世界先进水平,主要应该瞄准苏联队(现在的独联体队)。在这一口号的鼓舞下,经数年努力,我国的男子四人、女子单跳,男子单跳、男子双人以及女子三人都在重大国际比赛中相继荣获金牌。于是改变女子双人项目滞后状态的任务,显然地落到了每一个从事该项训练的教练员、运动员身上。我四川女双也为此竭尽努力,我们下定决心,提出了“人”有我有,“人”无我创(“人”是指当时的世界女双冠军保加利亚)的口号,半年内我们在造型套中发 相似文献
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女双膝抛屈体后空翻站手的生物力学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
女双膝抛屈体后空翻站手的生物力学研究沈阳体育学院于兴文辽宁省技巧队葛敬萍女双膝抛屈体后空翻站手是难度系数较大的女双配合动作.在比赛中附加0.1分。本文采用运动学和动力学同步的手段对该动作进行生物力学的研究,试为女双的膝抛创新与发展提供参考依据。1研究... 相似文献
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本文通过对典型双人花样滑冰基本动作——托举、双人燕式、旋转、助跳和动作一致性的技术环节及禁止动作的剖析,阐明了其基本动作的概念和要素。 相似文献
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自1995年国际体操联合会开始举办首届世界健美操锦标赛至今,我国几乎参加了全部该项赛事,混合双人的最好成绩已从1999年世锦赛的第18名上升至2006年的第5名,我国混双项目已经呈现出较强的上升趋势。以三个周期FIG的规则变化及2002-2010年五届世界锦标赛混双项目决赛前三名及我国选手成套动作为研究对象,探求影响我国混合双人项目成绩的主要因素,为提高我国混合双人项目的竞技水平,在世界大赛中取得更大的突破提供理论参考依据,并对当前竞技健美操混双项目的发展趋势进行了初步探讨,探寻国际竞技健美操混双项目难度动作的选择与均衡性发展,为竞技健美操的教学与训练提供参考。 相似文献
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一、案例呈现
(一)授课对象:小学六年级50人
(二)教授内容:花样跳绳——双人转身跳(第一次课,下同)
(三)教材分析
花样跳绳——双人转身跳是小学高年级的教学内容,它是在双人跳绳"由两人摇绳,一人跳"基础上开展的,是双人花样跳的基础技术,在此技术上发展有"车轮转身跳" "车轮换位跳"以及系列组合跳;花样跳绳——双人转身跳,动作不复杂,但是示范较困难,无论是师生合作示范,还是生生合作示范均不易到位,因此尽量采用视频辅助示范,通过观察——模仿——练习达到掌握双人转身跳;花样跳绳——双人转身跳能发展学生的腿部力量,促进上下肢协调性,提高学生在合作练习中与同伴沟通、交流的能力. 相似文献
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拉丁舞独特的双人配合与协作性,使得动作配合在整个舞蹈技术体系中占有举足轻重的地位。双人配合作为拉丁舞评判的一项重要标准,在舞蹈技术中发挥着重要的作用。该研究通过文献资料法及专家访谈法,认为拉丁舞双人动作配合主要由配合主体、配合内容、配合形式及配合效果这四方面构成,并进一步探究了各构成方面之间的关系,力求从理论层次来剖析双人配合,为选手们更好地去理解双人配合提供坚实的理论基础。 相似文献
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