浅析会话幽默产生的原因及其在英语教学中的应用

本文首先通过例子分析了会话幽默产生的原因,进而简短介绍了幽默对英语教学的意义,最后就如何在英语教学中运用幽默,给出了一些建议。     

浅析会话幽默产生的原因及其在英语教学中的应用

本文首先通过例子分析了会话幽默产生的原因,进而简短介绍了幽默对英语教学的意义,最后就如何在英语教学中运用幽默,给出了一些建议。     

语料库在大学英语教学中的应用

传统的大学英语课堂教学中教师往往只重视传授课本上的知识,这就造成了课堂教学的相对枯燥。而在大学英语课堂中引入语料库,在一定程度上会使语言的学习更加容易和精准。此文从六个方面讨论了将语料库引入大学英语教学中的作用和方式。     

英语第二课堂在大学英语教学中的作用

英语第二课堂在大学英语教学中可以提高学生学习兴趣,创造良好的语言学习环境,对提高学生英语学习的全面能力起着重要的作用.     

信息技术在大学英语教学中的应用

利用各种先进的教学理念、工具和技术来武装大学英语课程,对于提升大学英语教学质量具有举足轻重的作用。以信息技术相关理论和大学英语课程要求的具体理念为依托,从理论背景、应用机理及优势、应用措施、注意事项等几个方面,对信息技术在大学英语教学中的应用原理和实践进行了相关研究。     

多媒体技术在大学英语教学中的应用

多媒体技术是英语学习的重要的现代教育手段，它为英语的教学和学习提供了更加有效的学习氛围和途径。结合多媒体技术的优势和大学生自身心理特点，分析了多媒体技术在大学英语教学中的具体应用及其优越性，同时剖析了多媒体教学中应注意的几个问题及解决方法。     

浅析互动式教学在大学英语教学中的运用

文章探讨了传统教学模式存在的问题,介绍了＂互动式讨论教学法＂的教学策略,并从学生和教师承担的角色等方面来进行阐述。最后,文章指出了互动式英语教学中应该注意的问题。     

浅谈英语教学幽默

幽默语言是人们日常生活中经常采用的一种语言交际形式。本文试从大学英语教学的角度解读幽默在教学中的应用．探求英语教学和语言幽默之间的关系以及如何把教学幽默融入大学英语课堂,从而有助于提高大学英语教学的生动性和趣味性。     

博客在大学英语教学中的应用研究

博客作为作为个性化的个人知识管理系统和交流平台，具有一定的教学特性。通过实施博客在大学英语教学中的应用，表明博客能够在学习方式和教学模式中发挥重要作用。     

Duty Report在大学英语教学中的应用研究

在建构主义理论的指导下,在大学英语教学中利用DutyReport训练学生英语交际能力,同时也提高学生自信心、英语习得兴趣,培养学生自主学习能力和研究性学习能力,建立和谐的师生关系,锻炼学生胆识。     

浅议多媒体技术在大学英语教学中的应用

多媒体教学是一种新型的教学方式,多媒体计算机辅助语言教学(Multimedia Computer Assisted Language Learning,简称MCALL),为外语教学提供了崭新的教学手段,它改变了传统的英语教学模式,其丰富多彩的形式给英语学习带来了全新的视听效果;但多媒体教学也存在着一些不足,要注意协调好几方面的关系,真正发挥多媒体技术在大学英语教学中的优势作用。     

浅谈多媒体在大学英语教学中的应用

随着网络信息技术的迅速发展,多媒体网络教学模式已是外语教学发展的方向,这种以计算机网络为载体的交互式英语教学模式可以为英语教学提供一个尽可能真实的语言环境,使得教学成为师生互动、人与电脑互动的过程。教师在教学过程中加入现代化的教学手段,可使课堂更加生动活泼,更易提高学生的学习积极性。从实践教学出发,试论多媒体在大学英语教学中的应用。     

浅谈多媒体在大学英语教学中的应用

随着计算机多媒体技术的发展,在英语教学中多媒体的应用已成为必然趋势,但是如何合理使用多媒体使其更好的为英语课堂服务成为一个重要问题,本文就目前多媒体在英语教学中的优势和使用时可能存在的几个问题展开探讨,以求达到多媒体在英语教学中的最佳使用效果。     

浅议多媒体技术在大学英语教学中的应用

多媒体教学是一种新型的教学方式,多媒体计算机辅助语言教学(Multimedia computer Assisted Language Leaming,简称 MCALL),为外语教学提供了崭新的教学手段,它改变了传统的英语教学模式,其丰富多彩的形式给英语学习带来了全新的视听效果:但多媒体教学也存在着一些不足,要注意协调好几方面的关系,真正发挥多媒体技术在大学英语教学中的优势作用.     

浅谈多媒体技术在大学英语教学中的应用

随着现代信息技术的发展,多媒体技术介入大学英语课堂教学已成为必然的发展趋势。本文分析了大学英语引入多媒体教学的优势,同时就多媒体教学面临的问题进行了探讨。     

博客在大学英语教学中的应用研究

博客作为作为个性化的个人知识管理系统和交流平台,具有一定的教学特性。通过实施博客在大学英语教学中的应用,表明博客能够在学习方式和教学模式中发挥重要作用。     

交际教学法在大学英语教学中的应用

本文介绍了交际教学法在大学英语教学应用的必要性,并探讨了交际教学法在大学英语听力教学、阅读教学、写作教学当中的具体应用及在应用中要注意的一些问题。     

合作学习在大学英语教学中的应用研究

本文旨在探究合作学习在大学英语课堂中应用的实效性,调动学生学习英语的积极性,提高学生自主学习的能力,合作参与能力和英语语言综合能力,从而有效提高大学英语教学质量.     

输入输出理论在大学英语教学中的应用

外语教学中的输入和输出是不可分的，输入是第一性的，是输出的必要准备，输出是输入的目的，反过来又能激发输入。二者相辅相成。本文试在介绍如何在大学英语课堂设置适当的课堂教学活动，来促成输入输出的良性循环。     

浅析议会式辩论在大学英语教学中的作用

从探讨西方议会式辩论入手,探讨了在大学外语教学中使用该辩论模式进行教学,以期达到锻炼学生的思辨能力的目的。