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1.
带电粒子在磁场中的偏转问题是历年高考的重点问题,同时也是热点问题.总结考试中的诸多失误,集中在对这类问题的解法缺乏规律性的认识.为此,本文就求解这类题型的某些规律作如下归纳. 相似文献
2.
王江荣 《兰州石化职业技术学院学报》2009,9(3):67-68
决策论中有一类人力资源分配问题,解决这类问题通用的方法是线性规划法.经过研究发现,这类问题具有阶段性、顺序性和可分离性.对该问题进行转化,给出了解决这类问题的动态规划算法.这类方法动态地揭示了决策者在优化人力资源方面的全过程,弥补了线性规划在处理这类问题中的不足(不能细化决策的全过程). 相似文献
3.
周子君 《中学生数理化(高中版)》2011,(11):16-17
带电粒子在复合场中的运动问题是电磁场的综合问题,这类问题的显著特点是带电粒子在复合场中的运动情况和运动轨迹较为复杂、抽象,解答这类问题的方法与解答力学问题的方法基本相似,不同之处是带电粒子在电磁场受电场力和洛伦兹力,因此对带电粒子在复合场中运动的问题除利用力学三大观点(动力学观点、能量观点、 相似文献
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含参数的恒成立问题是高中数学中的一类重要题型.也是高考命题的热点问题。这类问题涉及的知识面广,要求有较高的解题技巧,因此它又是学习中的难点问题。下面谈谈这类问题的求解策略,供大家参考: 相似文献
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带电粒子在复合场中的运动在物理教学中是难点,这类问题经常在高考物理试题中作为压轴题.应对这类问题的能力主要有两个,一是动力学分析能力,二是运动学分析能力.所以,解决好这类问题的关键是准确地描写带电粒子的运动状态(位置、速度),正确分析带电粒子的运动过程.在动态分析中发现临界状态. 相似文献
6.
王金花 《大连教育学院学报》2010,26(2):53-54
近三年的高考压轴题多以带电粒子在复合场中的运动为主。带电微粒在电场、重力场和磁场三场共存的复合场中的运动问题是近年常考不衰的问题。这类题对学生来说难度较大。解决这类问题重要的就是训练学生熟练、灵活应用数学知识解决物理问题的能力。 相似文献
7.
鹏程 《中学课程辅导(初二版)》2004,(5):39-39
证明线段等积式是初中学习几何的一个重点.证明等积式中的四条线段在一直线上,是这类问题中的一个难点,也是中考命题的一个热点.下面介绍这类问题的四种常见解法。 相似文献
8.
白庆然 《中学生数理化(高中版)》2008,(1)
带电粒子在有界磁场中的运动是高中物理的一个难点,也是高考的热点.在历年的高考试题中几乎年年都有这方面的考题.带电粒子在有界磁场中的运动问题,综合性较强,解这类问题既要用到物理中的洛伦兹力、圆周运动的知识,又要用到数学知识,许多同学对解答这类问题颇感困难,本文就其解答思路简作探讨,并举例说明. 相似文献
9.
杨通刚 《数理化学习(初中版)》2012,(11):19-22
在中考数学试题中,许多省市都出现方案决策类考题,这类考题密切联系生活实际,体现数学在现实生活中的广泛应用,一次函数与不等式组联手是解决这类问题的一种有效的数学模型.下面仅举几例加以解析,旨在帮助同学们提供解这类问题的一些思考途径. 相似文献
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<正>在近些年的高考物理试题和模考试题中,有时会遇到一些流体力学方面的物理问题.这类问题紧密联系学生的生活实际,但由于这类问题综合性较强,许多学生认为这类物理问题抽象难懂,甚至有无从下手之感.究其原因主要是许多学生不会选取此类问题中的研究对象以及不能够熟练使用动量定理.下文主要介绍动量定理在高中流体力学中的应用. 相似文献
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李炳奎 《中学数学教学参考》2022,(33):47-49
极值点偏移问题是高考与模拟考试中的热点问题,这类问题对学生的思维能力提出了较高的要求。本文对文献[1]中的构造函数法进行探讨,试图从另一个视角——构造原函数的拟合二次函数来解决这类问题。 相似文献
12.
武增明 《中国数学教育(高中版)》2009,(12):38-39
求圆锥曲线离心率的取值范围的问题,是高考热点,这类问题涉及多个知识点,综合性强,解法灵活且多种多样,许多学生在解决这类问题时感到不知从何入手.其实解决这类问题的关键是如何挖掘寻找问题中的不等关系?如何求解圆锥曲线离心率的取值范围?其思维途径何在?本文试图通过实例对此问题作一些探索. 相似文献
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带电粒子在复合场中的运动问题是电磁场的综合问题,这类问题的显著特点是粒子的运动情况和轨迹较为复杂、抽象、多变,因而这部分习题最能考查学生分析问题的能力.解决这类问题与解决力学问题方法类似,不同之处是多了电场力和洛仑兹力,因此带电粒子在复合场中的运动问题除了利用力学三大观点(动力学观点、能量观点、动量观点)来分析外,还要... 相似文献
14.
朱原波 《中学生数理化(高中版)》2010,(6):88-88
恒成立问题一直以来都是数学中的一个重点、难点,这类问题也没有一个固定的思想方法去处理,各类考试以及高考中都屡见不鲜.如何更好地简单、准确、快速解决这类问题,本文通过举例说明这类问题的一些常规处理. 相似文献
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排列组合应用题是高中数学学习中的难点之一,学生在解这类应用题时经常出现重复性问题,这是教学中值得重视和探讨的问题.本文试结合平时的教学实践,就这类问题谈几点体会,以供参考. 相似文献
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<正>解析几何中的定点问题是近年来高考题中的热点之一.求解这类问题的基本策略是大处着眼,小处着手,从整体上把握问题给出的综合信息.要善于在动点的"变"中寻求定点的"不变"性.在高三复习过程中,学生遇到这类问题,往往感到无从下手,得分率也比较低.教师要引导学生提炼出问题的本质,归纳 相似文献
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几何中的最值问题是指在一定的条件下,求平向几何图形中某个变化的量(如线段的长度、角度的大小、图形的面积等)的最大值或最小值的问题。这类问题具有很强的探索性,本文对这类问题的解题策略解析如下。 相似文献
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高中数学中的恒成立问题一直以来都是一个重点、难点,这类问题有一个固定的思想方法去处理就是转化为最值.如何更好地简单,准确,快速解决这类问题并更好地认识把握问题的实质,本文通过举例说明这类问题的一些常规处理方法. 相似文献
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朱赛军 《中学数学研究(江西师大)》2009,(2):21-23
恒成立问题是高中数学中的一个热点,而不等式更是高考的重点,有人说“不等式恒成立问题”是高考的兴奋点,这不无道理.但此类问题解法灵活、综合性强,部分学生常感到无从下手,茫然不知所措,那么到底如何解决这类问题呢?实际上只要紧紧“抓”住这类问题求解中的几个“抓手”,求不等式恒成立问题就会迎刃而解.本文试对这类问题作一些归纳和总结,以飧读者. 相似文献