遗传密码就是密码子吗

1985年版的高中《生物》课本(乙种本)第112页上有:“遗传学上把信使RNA上决定氨基酸的不同的碱基排列顺序叫遗传密码。”990年版新编高中《生物》(必修)课本150页上又说:“遗传学上把信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫做密码子”。两处叙述内容基本相同,而概念名称不同。于是     

遗传密码的例外

高中《生物》（必修）课本上指出:“遗传学上把信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫做‘密码子’”。密码子是如何被发现的呢?科学家们最初主要是以大肠杆菌为实验材料,经过长期的推测和实验证明测定出来的。到1967年,20种氨基酸的遗传密码已被全部破译出来了。     

遗传密码的简并性和通用性

遗传密码是决定蛋白质上氨基酸序列的信使RNA的碱基序列,遗传密码具有简并性和通用性。 一、简并性 一种氨基酸由两个或两个以上密码子编码,称为遗传密码的简并性（degeneracy）。由4种碱基以64个三联体为20种氨基酸编码,如果所有三联体都是有意义的密码子（代表一种氨基酸）,这种编码法显然是简并的。现已知除UAA和UAG、UGA是无意义的密码子（终止密码）,其他61个三联体都是氨基酸的密码子,因此遗传密码是极为简并的,61个密码子为20种氨基酸编码,平均每种氨基酸可有三个密码子,但实际上密码子的分配是非随机的。从遗传密码表上可看出一些规律。 1、以XYN代表第一、二位碱基相同,第三     

这样定义“密码子”更好

在高中《生物》第150页有这样一句话“遗传学上把信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫做‘密码子’”.笔者认为这一概念是不完全的.因为遗传信息存在于遗传物质DNA或RNA之中,而构成遗传物质的基本单位是核苷酸.所以当信使RNA经“翻译”形成     

建议补充密码子的定义

现行人教版高中《生物》教材在 1 50页中对密码子这样下定义 :“遗传学上把信使ＲＮＡ上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫做密码子。”教材又在 1 51页中给出“2 0种氨基酸的密码子表” ,表中列出三个密码子(ＵＡＡ、ＵＡＧ、ＵＧＡ)不决定任一氨基酸 ,而对应“终止”。问题就从这儿出来了 :学生按密码子定义认为密码子作用是决定氨基酸 ,从而误认为ＵＡＡ、ＵＡＧ和ＵＧＡ不是密码子。其实ＵＡＡ、ＵＡＧ和ＵＧＡ虽不对应氨基酸 ,但在蛋白质合成终止时是有作用的。当核糖体在信使ＲＮＡ上读到ＵＡＡ、ＵＡＧ或ＵＧＡ时 ,因没有一种转运Ｒ…     

密码子是碱基的组合还是碱基的排列

高中《生物》新教材有这样一句话 :“……每 3个碱基决定一个氨基酸 ,这样碱基的组合可以达到 64(4 3 =64)种。”这句话对吗 ?信使ＲＮＡ上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基 ,叫做一个密码子。密码子是信使ＲＮＡ上碱基的排列 ?还是碱基的组合 ?在高中《数学》新教材第二册 (下Ａ)是这样定义排列的 :从ｎ个不同元素中取出ｍ(ｍ≤ｎ)个元素 ,按照一定的顺序排成一列 ,叫做从ｎ个不同元素中取出ｍ个元素的一个排列。根据定义 ,当且仅当两个排列的元素完全相同 ,且元素的排列顺序也相同时 ,两个排列相同。同样从ｎ个不同元素中取出ｍ(ｍ≤ｎ)个…     

解遗传学题目的几个有用公式

<正>遗传学是高中生物学中较难的一部分,尤其是与遗传学有关的计算题目更是学生学习的难点。笔者集合教学实践总结了以下5个公式解遗传题的公式。1公式一:6N:3N:N公式内涵在转录和翻译过程中DNA(基因)上的碱基数目、mRNA上的碱基数目和蛋白质中的氨基酸数目(密码子数目)三者的比值为6N:3N:N,其中N表示氨基酸分子的数目。例1一条蛋白质多肽链中有1000个氨基酸,则作为合成该多肽链的模板mRNA和用来转录mRNA的DNA分子中至少有多少个碱基?解析根据公式则有:DNA碱基:RNA碱基:氨基     

密码子是碱基的组合还是碱基的排列

1990年版新编高中《生物》课本及其教学参书考（必修）引出密码子概念时,在课本第150页上写有:“每三个碱基决定一个氨基酸,这样碱基的组合可以达到64（4~3=64）种。”在教学参考书第166页上也写有:“4种碱基中每三个随机相连共可有64种组合,也就是说,决定氨基酸的总信息量就是4~3=64种。”两书叙述中都把密码子中三个碱基的组成说成是信使RNA上碱基的组合,笔者认为这种说法不妥。密码子究竟是碱基的组合还是碱基的排列呢?本文对此作一简要分析探讨,旨在与同行商榷,并希望大家在使用新编课本及其教学参考书时引起注意。     

遗传密码组成规律与遗传密码表

本文试图根据遗传密码组成特点,归纳出一些规律,并据此排列出20种氨基酸的遗传密码表,可供教学、研究之用。 遗传密码的组成有以下一些主要特点和规律: 1、遗传密码具有简并性,即对大多数氨基酸而言,有一个以上密码子,并可看到密码子的第三个碱基的专一性较第一、二个碱基低。在多数情况下,一种氨基酸的不同密码子,(即同义密码,只涉及到第三碱基的变化。(除精氨酸、亮氨酸、丝氨酸外)。 2、若将第一、二碱基相同的密码子列为一组,则根据第三碱基,每组中应有4种遗传密码。这一组遗传密码称其为“同组密码”。     

小结遗传密码的性质及应用

<正> 本文结合一些高考题或冲刺题,浅谈遗传密码子的有关性质及其应用。以便师生对遗传密码表引起足够重视。1 遗传密码的特点仔细审读人教版高中《生物》第二册表6—1的遗传密码,可以看出如下特点:1.1 简并性:除色氨酸和甲硫氨酸只有1个密码子外,其他18种氨基酸均有1个以上的密码子,其中有     

从密码子的基本特性谈相关知识的复习

mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫密码子。1967年，科学家们破译了全部遗传密码子，并且编制出了密码子表。高中生物教材没有总结密码子的基本特性，但教师在讲课时可以给学生适当补充一些相关知识，这样既能增强学生对密码子的认识，又有利于相关知识的复习。     

浅谈氨基酸与遗传密码的关系

蛋白质的一级结构即其氨基酸的排列顺序是其形成空间构象及行使生物功能的主要基础,而每条多肽链的氨基酸顺序决定于mRNA上的碱基顺序,即由遗传密码编码特定的对应氨基酸,指导合成蛋白质。故在遗传密码、氨基酸及其合成的蛋白质之间存在着一定的内在联系。 本文将从组成遗传密码的碱基结合力的强弱,参考有关资料,探讨其与对应的氨基酸之     

“遗传密码”疑难解答

1.信使RNA上密码子中的碱基一旦改变,其编码的氨基酸是否也随之改变? 答:除色氨酸和甲硫氨酸只有1个密码子外,其他18种氨基酸均有1个以上的密码子(例如UUU和UUC编码苯丙氨酸,UCU、UCC、UCA、UCG、AGU和AGC编码丝氨酸)其中有2～4个密码子的氨基酸密码子分布在同一方框内,即第一和第二个碱基相同,只有第三个碱基不同;有6个密码子的氨基酸(如亮氨酸、丝氨酸)密码子分别在不同方框内,它们的第一或第一和第二碱基不同.由于密码子的简并性,特别是第三位的C和U或G和A的简并性常常等同,所以在不同生物的DNA中的(A T)/(G C)比率会有很大的变异,而其氨基酸的相对比例却没有很大的变化,或者说信使RNA上的碱基只替换一个碱基(称为点突变),并不一定编码"错误"氨基酸.但是信使RNA上密码子中增加或减少一个碱基,就将引起后续密码子的改变,从而合成"错误"蛋白质.     

人类基因

人类基因 基因的遗传学概念是代表生物的遗传物质,是生物性状遗传的基本功能单位。基因的分子生物学概念是指DNA双螺旋链上的一段核苷酸序列,它携带着能在特定条件下表达的遗传信息,表现出特定的生理功能。 人类基因现代的定义是:合成有功能的人体蛋白质多肽链或RNA所必须的全部DNA序列。按功能大致可将其分为:(1)结构基因(structure gene),是编码蛋白质多肽链,又称蛋白质基因。(2)调节基因(regu1ator gene),对结构基因表达起调控作用,     

浅谈蛋白质合成中的数字关系

在一些试题中常常出现,DNA分子上六个、转录链上三个、mRNA上三个核苷酸(或碱基)决定蛋白质(或多肽)中一个氨基酸的比例关系。严格地说,这种比例关系是错误的。这可以从三个方面来说明。     

由一道“基因表达”的习题想到的

例题:已知某基因片段碱基排列如下:①—GGCCTGAAGAGAAGT—②—CCGGACTTCTCTTCA—,由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列(密码子:脯氨酸:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸:GAA、GAG;赖氨酸:AAA、AAG;甘氨酸:GGU、GGC、GGA、GGG)。问:(1)翻译上述多肽的mRNA是由该基因的链转录的(①或②),此信使RNA的碱基排列顺序是。(2)若该基因由于一个碱基被置换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸的排列顺序为“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”,写出转录并翻译此多肽的DNA单链的碱基…     

关于“基因突变与血红蛋白病”的教学建议

建议将现行中职教材《遗传与优生学基础》中关于基因突变导致镰形红细胞贫血形成的讲述改为"如果β链基因中决定第六位上密码子的碱基CTC发生突变成为CAC(T→A),将导致转录形成mRNA中相应的密码子GAG变成GUG(A→U),致使β链N端第6位的谷氨酸被缬氨酸替代",则更有利于教学。     

“基因对性状的控制”一节教学的我见

一、问题的提起细胞遗传学早就认为:决定生物性状的,是染色体上呈直线排列的基因。从五十年代起,通过深入到分子水平的研究,人们又逐渐认识到所谓“基因”,并不是抽象的概念。而是指有遗传效应的DNA片段。这片段包含了一定数量的脱氧核苷酸的线性序列,它规定了mRNA核苷酸的     

关于基因认识的几个误区

<正>基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的基本单位。关于基因的认识许多师生存在一些误区,如认为等位基因的碱基数一定相等、等位基因都是在减数第一次分裂后期分离的、基因突变大都是有害的、基因表达时mRNA中的碱基除终止密码子外都能编码氨基酸以及一种tRNA只能识别一种密码子,等等。本文主要针对这些误区作一详细分析。     

没有起始密码子多肽也能合成吗

在人教版高中生物学教材《遗传与进化》第4章"遗传密码的破译"一节中提到"尼伦伯格和马太破译了第一个遗传密码,他们采用了蛋白质的体外合成技术,在每个试管中分别加入一种氨基酸,再加入除去了DNA和mRNA的细胞提取液,以及人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸,结果加入苯丙氨酸的试管中出现